幼兒園電梯安全教育知識(小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案)
1.小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案
幼兒園安全教案：電梯里的安全
教師：屈老師
設(shè)計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標(biāo)：
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
活動過程：
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）
教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？
二、出現(xiàn)問題情境
1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全？
2、上電梯時從什么方向進入，應(yīng)該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。）
活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
（更多教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）
2.小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案
幼兒園安全教案：電梯里的安全 教師：屈老師 設(shè)計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標(biāo)： 1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。 2、了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。 活動過程： 一、引入 如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？ （幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊） 教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？ 二、出現(xiàn)問題情境 1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全？ 2、上電梯時從什么方向進入，應(yīng)該站在什么位置上等待？ 3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？ 4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？ 6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。） 活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
（更多教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）。
3.兒童安全教育：乘坐電梯要注意什么
1.不要讓兒童單獨乘坐升降電梯，遇到危急情況兒童無法做出正確的自救方法，容易發(fā)生危險。
2.與兒童一起乘坐電梯時不要讓兒童拍打已經(jīng)閉合的轎廂門，如果門突然打開，孩子的手很可能隨著打開的門被夾進縫隙里。
3.一旦真的被夾進縫里家長也不要慌張，要鎮(zhèn)定，千萬不要按開門或關(guān)門鍵，會弄傷寶寶的手，要使勁的往外擁轎廂的門，在推門的瞬間把孩子的手輕輕的拿出就可以了。
4.兒童乘坐電梯時不要在轎廂內(nèi)亂蹦，容易使電梯的纜繩發(fā)生故障，急速上升或是急速下降，后果不堪設(shè)想。
5.在乘坐電梯時如果發(fā)生電梯故障，家長只需按下緊急按鈕等待救援，千萬不要用手扒開轎廂門，這樣更加危險，如果此時電梯正處在兩層樓的夾縫，不慎跌落夾縫更加的危險。
6.孩子坐扶梯時應(yīng)注意不要讓孩子蹦跳，要靠扶梯右邊站立，可以一手緊握扶手帶，防止被人推擠等意外情況摔倒，不要讓孩子自行在電梯處玩耍。
7.家長不能讓孩子單獨乘坐自動扶梯，尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻，家長要時刻看護孩子或者直接抱著孩子通過，防止意外情況發(fā)生。
4.大班安全教案《被困在電梯里怎么辦》
如果被困在電梯里
●你最不必?fù)?dān)心的是，電梯沖頂或墜落！
現(xiàn)代電梯都裝有安全防護鉗，即使停電了，這個安全裝置也不會失靈。電梯一但出現(xiàn)狀況這對防護鉗會牢牢夾住電梯槽兩旁的鋼軌，使電梯不至于下墜或沖頂。電影中所演繹的電梯突升突降的驚險場面，在現(xiàn)實生活中發(fā)生的可能性幾乎為零。
●最容易出事的是電梯的箱門處！
危險行為1：被困電梯后，扒開電梯門，自行爬出電梯。
現(xiàn)代電梯都有電腦糾錯功能，出現(xiàn)故障后便自動開始工作，關(guān)鍵是它很有可能會在你扒開箱門往外爬到一半的時候糾錯成功，突然起動。去年就發(fā)生過兩起這樣的典型事件，造成一死一傷，死者是在爬出箱門時，電梯起動，結(jié)果被攔腰切斷。另一位傷者則被切去了雙足。所以扒電梯門這種行為極其危險，最好還是平靜心情，等待救援為妙。
危險行為2：進出電梯時的習(xí)慣性行為
每部電梯的箱門都有兩層，進出電梯時應(yīng)格外注意.杭州一名17歲的少女，在等候電梯時手扶外箱門，此時電梯門突然打開，這名少女直接掉進了電梯井里。
還有一種可能，電梯未達樓層便停車開門，此時一些習(xí)慣性行為（比如聊天、打手機、看手里剛?cè)』氐膱蠹垼┒紩屇闶韬?，多邁一步就掉進了轎箱與電梯井的夾縫里。
危險行為3：爬出電梯內(nèi)的緊急出口
出口板一打開，安全開關(guān)就使電梯煞住不動，但如果出口板意外關(guān)上，電梯可能突然起動，令人失去平衡。在漆黑的電梯井里，可能給電梯的纜索絆倒，或被油泥滑倒掉下去。
『電梯下墜時保護自己的最佳動作』
第一、（不論有幾層樓） 趕快把每一層樓的按鍵都按下。
第二、如果電梯里有手把，一只手緊握手把。
第三、整個背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線。
第四、膝蓋呈彎曲姿勢。
說明：因為電梯下墜時，你不會知道它會何時著地，且墜落時很可能會全身骨折而死。
所以：
第一點是當(dāng)緊急電源啟動時，電梯可以馬上停止繼續(xù)下墜
第二點是為了要固定你人所在的位子，以致于你不會因為重心不穩(wěn)而摔傷
第三點是為了要運用電梯墻壁作為脊椎的防護
第四點是最重要的是因為韌帶是唯一人體富含彈性的一個組織，所以借用膝蓋彎曲來承受重?fù)魤毫Γ裙穷^來承受壓力來的大。
09-04-10 | 添加評論
0
bgla
按電梯里的緊急按鈕，告訴他們發(fā)生什么狀況，馬上就會有人來幫你的
09-04-10 | 添加評論
0
chengshanweizhen
其實周一的時候電梯就不太好了，鋼絲摩擦著電線，幸虧提前看到了就沒敢坐。后來修好了也就沒在意。
下午想去三樓，沒想到電梯走到二樓半就不動了，樓層顯示著亂碼不停的跳著，就我一個人！小緊張了一下，想起了以前在學(xué)校時被關(guān)在基礎(chǔ)部電梯的事了，不過畢竟當(dāng)時還有阿劍在。
幸虧樓層不高，實施自救方案如下，供大家參考：
1、試過了所有的按鍵，證明都是徒勞的，亂碼依舊狂閃著。
2、打開那個小調(diào)試面板也試了，什么“慢上”、“慢下”的按了也沒用，現(xiàn)在想起來當(dāng)時瞎按真是后怕啊…
3、只能打電話了，可辦公室里居然一個鬼也沒有。
4、本想大喊的，又怕驚動了前來視察的棒棒和舍姐，讓他們看見困在貨梯里的我可不是好玩的啊。
5、強行把門扒開了一條小縫，面前是各種電線和管路時，沒敢亂動，又給關(guān)上了，嘿嘿。
6、高難度的來了，左手按住“2”，右手向右推緊電梯門，湊合讓它開到二樓。
5.幼兒園送飯電梯安全使用須知
電梯安全使用須知
為了您的安全，請關(guān)注以下提示：
1、侯梯時，請恰當(dāng)選擇“上或下”呼梯按鈕，確認(rèn)轎廂停靠后先出后進，文明禮讓。
2、請確認(rèn)轎廂內(nèi)張貼的《安全檢驗合格》標(biāo)志，請勿乘坐合格標(biāo)志超過有效期的電梯。
3、進出轎廂動作迅速，請不要在轎門處滯留或人為延長停靠時間：當(dāng)電梯滿員時，請耐心等待下一次服務(wù)，不可強行擠入轎廂。 4、進入轎廂后，請輕觸選擇所到樓層按鈕，嚴(yán)禁用尖利物觸壓按鈕：到達目的樓層時，待轎廂停止且轎門、層門安全開啟后，按順序依次走出轎廂。
5、電梯運行時，請盡量離開轎廂門站立，有扶手時可扶好站穩(wěn)；嚴(yán)禁在轎廂內(nèi)打鬧；兒童乘梯時應(yīng)有成人陪同。 6、請勿在轎廂內(nèi)吸煙，嚴(yán)禁攜帶危險品乘用電梯。
緊急情況發(fā)生時：
1、請保持鎮(zhèn)靜，按下黃色“緊急呼救”按鈕或撥打電話向外求救，靜待救援，切忌強行掰開轎門，以免造成意外傷害。
2、地震、火災(zāi)發(fā)生時，請避免乘用電梯；若已經(jīng)在電梯內(nèi)應(yīng)就近于安全樓層?？坎⒀杆匐x開電梯。
6.電梯安全知識培訓(xùn)內(nèi)容
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：FX資料庫電梯安全知識培訓(xùn)內(nèi)容電梯的定義：電梯是由電力進行拖動，具有乘客或載貨的轎廂，運行于垂直的或與垂直方向傾斜不大于15度角的兩側(cè)剛性導(dǎo)軌之間，運送乘客或貨物的固定設(shè)備。
電梯有機房、轎廂、廳門、井道四個基本部分組成（1）機房部分，包括曳引機、限速器、控制柜、電源柜及排風(fēng)設(shè)備；（2）轎廂部分，包括轎廂、安全鉗、安全窗、自動開門機、平層裝置、操縱箱等；（3）廳門部分，包括廳門、召喚按鈕箱、層樓顯示裝置等；（4）井道部分，包括導(dǎo)軌、對重裝置、緩沖器、限速器鋼絲繩張緊裝置、隨行電纜、限位裝置、平衡鏈或平衡繩等（1）曳引系統(tǒng)功能：輸出動力，將電能轉(zhuǎn)換為機械能，驅(qū)動轎廂運行。組成：電動機、制動器、減速箱、曳引輪、曳引繩及導(dǎo)向輪。
（2）導(dǎo)向系統(tǒng)功能：限制轎廂和對重的自由度，控制轎廂和對重必須沿著導(dǎo)軌上下運行。組成：導(dǎo)軌、導(dǎo)軌架、導(dǎo)靴。
（3）轎廂系統(tǒng)功能：是電梯的組成部分。組成：轎廂架、轎廂體。
（4）門系統(tǒng)功能：是確保乘客安全出入廳門和轎門的出入口。組成：門套、門扇、自動門鎖、轎門以及開門機等。
（5）重量平衡系統(tǒng)功能：平衡轎廂的對重之間的重量差。（平衡系數(shù)40%—50%，計算：額定載重*組成：限速器、安全鉗、緩沖器（機械）、端站保護裝置（電氣）。
（。
