關(guān)于安全防恐的知識(shí)(安全反恐防范措施)

1.安全反恐防范措施

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安全反恐防范措施公司各部室：

根據(jù)當(dāng)前反恐工作的重要性，按照公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖防范工作的通知》的要求，結(jié)合公司實(shí)際，制定公司安全反恐防范措施如下：

一、工作措施

（一）開(kāi)展百日安全隱患排查治理和督促檢查活動(dòng)，確保公司內(nèi)部穩(wěn)定安全

公司安監(jiān)部負(fù)責(zé)，相關(guān)部室配合。重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)制度是否落實(shí)到位；安全隱患整改是否到位；安全防范、管控措施是否到位。對(duì)查出的問(wèn)題，要立即落實(shí)整改措施、整改責(zé)任、整改資金和整改時(shí)限，并做好跟蹤復(fù)查，確保整改到位。對(duì)于一時(shí)整改不了的安全隱患，要制定臨時(shí)防控措施，明確主管部門和責(zé)任人，防止發(fā)生問(wèn)題。

（二）進(jìn)一步嚴(yán)密危險(xiǎn)品管理，確保萬(wàn)無(wú)一失

公司市場(chǎng)部負(fù)責(zé)，安監(jiān)部配合。要隨時(shí)掌控公司現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)品作業(yè)的數(shù)量和種類，對(duì)較為特殊的爆炸物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性、傳染病病原體等，要在裝卸運(yùn)輸過(guò)程中進(jìn)行全面、細(xì)致的安全檢查，堵塞管理漏洞，防止危險(xiǎn)品丟失、被盜、被搶。要嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)物品作業(yè)向機(jī)關(guān)申報(bào)備案制度，確保安全運(yùn)輸。

（三）立即落實(shí)公司內(nèi)部安全防護(hù)措施，絕不給恐怖分子可乘之機(jī)

按照“預(yù)警在先，防控在前”的要求，對(duì)照《內(nèi)保條例》規(guī)定，認(rèn)真梳理并重點(diǎn)檢查安全防范設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)行情況、群防組織建設(shè)及發(fā)揮作用的情況、對(duì)員工的安全教育情況，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)逐項(xiàng)落實(shí)完善措施。（五）積極開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，落實(shí)重點(diǎn)人管控措施，確保不激化、不失控、不漏管

2.反恐防暴常識(shí)

一、辨別可疑人員

在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重觀察周圍環(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。

二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：

面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問(wèn)題，對(duì)突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛啵慌袛嘧约菏欠衩媾R危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。

三、報(bào)警注意事項(xiàng)：

報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。

3.反恐防暴常識(shí)

一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重觀察周圍環(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。

例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。

1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問(wèn)題，對(duì)突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛?；判斷自己是否面臨危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。三、報(bào)警注意事項(xiàng)：報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。

4.加強(qiáng)安全防范的資料

加強(qiáng)安全防范措施，打造平安示范校園尹立平 2007年10月14日校園安全，這是一個(gè)凝重的話題，它既不像談?wù)擉w育賽事那樣能激起人們的熱情，也難以像談?wù)摳呖寄菢涌嚲o大家的神經(jīng).但它卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在，和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān).一個(gè)國(guó)家如果缺少安全保障，人民就無(wú)法安居樂(lè)業(yè)，專心進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同樣，一次校園安全事故就會(huì)打亂一所學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)重影響一個(gè)家庭，甚至毀掉一個(gè)學(xué)生.當(dāng)前，一方面校外交通，治安，食品等安全環(huán)境日益復(fù)雜，校內(nèi)學(xué)生心理問(wèn)題增多，自我保護(hù)能力下降，安全隱患凸現(xiàn)，而另一方面尊重生命，創(chuàng)建和諧社會(huì)已成為社會(huì)進(jìn)步和文明的一個(gè)重要標(biāo)志.所以，創(chuàng)建安全校園越來(lái)越成為學(xué)校乃至全社會(huì)的一項(xiàng)沉甸甸責(zé)任.日趨復(fù)雜的校園安全現(xiàn)狀，容不得我們有絲毫的松懈.學(xué)生無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)，校內(nèi)，校外，隨時(shí)隨地都存在安全問(wèn)題.據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，其中杭州地區(qū)每年大約有100名.如此觸目驚心的數(shù)字一再給我們敲響了校園安全的警鐘.為此教育部，衛(wèi)生部，公安部以及各省市相關(guān)部門，采取了多項(xiàng)措施，先后頒布了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先后開(kāi)展了安全宣傳周，安全生產(chǎn)月，平安校園評(píng)選等活動(dòng).我校地處城郊結(jié)合部，是一所寄宿制學(xué)校，同時(shí)擔(dān)負(fù)著新疆班的教育任務(wù)，其安全責(zé)任和難度不言而喻.學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直高度重視校園安全工作，成立了以校長(zhǎng)，書記親自掛帥的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園安全工作擺上重要議事日程，長(zhǎng)抓不懈，才確保了我們有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學(xué)前列.借此機(jī)會(huì)，我把我們的安全工作措施及存在的問(wèn)題向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào).一，建立健全學(xué)校安全管理制度和管理隊(duì)伍.我們先后建立了40余項(xiàng)校園安全管理制度，包括交通安全，飲食安全，校園早晚安全巡查和節(jié)假日檢查，晚自修管理，寢室安全等.成立了《處理學(xué)生傷亡或重大災(zāi)害性事件應(yīng)急小組》，《處理周邊事件小組》，《新疆部突發(fā)事件應(yīng)急小組》等多個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組.學(xué)校除了配備專業(yè)的保安，宿管員以外，每天還有校級(jí)和中層干部，各年級(jí)老師，醫(yī)生，駕駛員，水電工等參與安全管理和服務(wù).同時(shí)，我們和三墩派出所以及交警支隊(duì)建立了協(xié)作關(guān)系，以便在外出重大活動(dòng)和上下學(xué)高峰時(shí)段，得到他們的協(xié)助，以確保出行和交通的安全.二，加強(qiáng)校園安全教育，完善安全預(yù)案，提高師生自救能力在每年"平安校園"，"安全生產(chǎn)月"的宣傳活動(dòng)中，學(xué)校都利用廣播，橫幅，電子顯示屏，黑報(bào)板，校園展板，掛圖，校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具進(jìn)行"創(chuàng)建平安校園"的主題宣傳.加強(qiáng)防交通事故，防溺水，消防自救等方面的宣傳.學(xué)校還組織師生通過(guò)演講，課件制作，法制和安全知識(shí)講座以及競(jìng)賽等形式，廣泛宣傳，提高了全體師生校園安全的意識(shí)和相關(guān)知識(shí).我們先后建立和完善了《學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案》，《火警預(yù)案》，《恐怖事件預(yù)案》，《流行病預(yù)案》，《食物中毒預(yù)案》，《意外事故預(yù)案》，《春節(jié)期間突發(fā)事件預(yù)案》，《防汛抗災(zāi)預(yù)案》，《周界報(bào)警設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案，做到有備無(wú)患.同時(shí)學(xué)校通過(guò)對(duì)安全管理人員，餐飲服務(wù)人員，保安人員的專業(yè)崗位培訓(xùn)，消防和傷害包扎等演練，提高了大家的自我保護(hù)意識(shí)和安全自救能力.三，人防和機(jī)防并重，提高安全管理水平學(xué)校在已有各項(xiàng)安全措施的基礎(chǔ)上，近期又增添了醫(yī)務(wù)人員和心理輔導(dǎo)教師，落實(shí)了安全責(zé)任制和安全檢查流程，增添和維修了安全報(bào)警和監(jiān)控系統(tǒng)，全面清理和維修了體育館，地下活動(dòng)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)器械.改善了寢室，教室，食堂和飲水條件.學(xué)校根據(jù)自身的硬件條件與軟件水平，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)，引入了全新的數(shù)字化管理模式，通過(guò)自編管理軟件，在全校實(shí)施了《校門進(jìn)出管理系統(tǒng)》，《行政人員值班管理系統(tǒng)》，《保安人員值班管理系統(tǒng)》，《治安事件臺(tái)帳》，《信息員管理系統(tǒng)》，《消防電子臺(tái)帳》，《禁毒工作電子臺(tái)帳》，《創(chuàng)建平安校園電子臺(tái)帳》，《技防設(shè)備維護(hù)管理系統(tǒng)》等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的管理軟件進(jìn)行管理，大大提高了安全管理的效率.經(jīng)過(guò)全體師生長(zhǎng)期不懈的努力，我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學(xué)校連續(xù)多年獲得平安校園，杭州市安全示范單位，安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，餐飲衛(wèi)生A級(jí)企業(yè)，人民滿意學(xué)校等諸多光榮稱號(hào).但安全永遠(yuǎn)沒(méi)有保險(xiǎn)箱，安全工作無(wú)法做到一勞永逸，一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏，一時(shí)的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無(wú)法挽回的損失.環(huán)顧我們周圍，依然存在很多不足.如我們的管理環(huán)節(jié)尚有漏洞，檢查落實(shí)有時(shí)不到位，報(bào)警系統(tǒng)不夠先進(jìn)，部分設(shè)備已經(jīng)老化.我們有些同學(xué)更是缺乏安全意識(shí)和習(xí)慣.有的不注意飲食衛(wèi)生和習(xí)慣，出現(xiàn)腹痛腹瀉等現(xiàn)象，有的同學(xué)沒(méi)有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)在室內(nèi)追逐戲鬧，撞破了大門和消防栓玻璃，有的同學(xué)和家長(zhǎng)無(wú)視學(xué)校有關(guān)在校門口實(shí)施人車分離的要求，。

5.安全防范知識(shí)360字征文

安全 安全，這個(gè)古今中外一直都非常重視的問(wèn)題，在中國(guó)據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2012年全年，全國(guó)共查處不按交通信號(hào)燈指示通行交通違法行為2649萬(wàn)起，平均每天7萬(wàn)多起。

全國(guó)接報(bào)涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬(wàn)起，造成1.1萬(wàn)人死亡、5萬(wàn)人受傷，分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口違反交通信號(hào)燈導(dǎo)致的事故起數(shù)上升17.9%。

全國(guó)私家車導(dǎo)致的事故起數(shù)、死亡人數(shù)上升5.5%和6.5%，分別占機(jī)動(dòng)車肇事總數(shù)的68.7%和58.8%，比2011年上升6.4和6.2個(gè)百分點(diǎn)。而且中國(guó)的道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺?/p>

每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元?？梢?jiàn)中國(guó)的交通安全是個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。

但現(xiàn)在的許多人都沒(méi)有足夠重視安全，特別是食品安全，例如：蘇丹.紅鴨蛋、孔雀綠魚蝦、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、帶花黃瓜、爆炸西瓜、地溝油、染色花椒、墨汁石蠟紅薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏讓豬肉變牛肉），河南南陽(yáng)毒韭菜、青島福爾馬林浸泡小銀魚、染色饅頭、沈陽(yáng)毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含熒光增白劑、海南的毒缸豆、陜西榆林學(xué)生奶中毒、廣東中山查獲1325公斤“墨汁粉條” 、重慶一公司購(gòu)26噸三聚氰胺奶粉生產(chǎn)雪糕、廣州市場(chǎng)現(xiàn)“染色紫菜” 、臺(tái)灣塑化劑有毒食品，到期面包回爐再造熱賣、漂白大米、面粉增白劑、下水道小龍蝦、雙氧水鳳爪、避孕藥養(yǎng)黃鱔、激素染色草莓、大腸桿菌超標(biāo)青團(tuán)、農(nóng)藥殘留含敵敵畏、麻辣海帶絲用苯甲酸防腐、毒竹筍焦亞硫酸鈉超標(biāo)至少144倍??！可見(jiàn)目前中國(guó)食品的安全實(shí)在不可讓人恭維，食物是每個(gè)人生活必需的物質(zhì)，而如果這方面都存在問(wèn)題的話，那么中國(guó)人何談安全。事實(shí)證明有毒的食品甚至比鴉片還恐怖。

鴉片只是由單純的毒品是可以了解并且預(yù)防和打擊的，而這個(gè)有毒食品則更像是一個(gè)潛在的殺手。在黑暗中消耗著你的生命，而你本人卻毫不知情，直到你年老的某一天發(fā)現(xiàn)自己身懷多病，身體已是千瘡百孔的時(shí)候已為時(shí)已晚。

所以我們一定要對(duì)中國(guó)的食品安全十分重視。 中國(guó)的安全更是要首當(dāng)其沖。

6.安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)：什么是危險(xiǎn)

什么是危險(xiǎn)？ The potential of the Games activities to cause harm在比賽中潛在的可造成傷害的行為 Watch out for； 關(guān)注以下實(shí)例： Loose cables and frayed wires 松動(dòng)的電纜和裸露的電線 Spills and leaks or wet floors 濕滑地面 Poor lighting 照明不足 Blocked fire exits 消防通路受阻 Poorly stacked equipment e.g. chairs/tables 設(shè)備堆放不合要求，例如桌椅的堆放 Trip hazards 絆倒的危險(xiǎn) Sharp objects, broken glass 鋒利的物體，碎玻璃 Report any hazards to your Supervisor IMMEDIATELY 一發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況立即向你的監(jiān)督員報(bào)告 What is Risk？ 什么是風(fēng)險(xiǎn)？ The likelihood that a person may be harmed as a result of the hazard 由于危險(xiǎn)情況而對(duì)人身造成傷害的可能性 Employer's responsibilities 雇主的責(zé)任 So far as is reasonably practicable 因此要求以下合理的操作 provide and maintain safe plant and systems of work 提供并維持安全的工作環(huán)境和工作系統(tǒng) make arrangements for the safe use, handling, storage and transport of articles or substances 在倉(cāng)庫(kù)的管理和物資的運(yùn)輸時(shí)使用安全管理 provide information, instruction, training and supervision 提供信息，指令，培訓(xùn)和監(jiān)督 provide a safe place of work and safe entrance and exit.應(yīng)提供安全的工作場(chǎng)地和安全的出入口 provide a safe working environment with adequate welfare facilities 提供安全的工作環(huán)境和合理的福利措施 Health and Safety Policies and Procedures 安全與健康政策和程序 Key Regulations - What are these in China？ 中國(guó)相關(guān)的法律條例。

7.關(guān)于安全方面的知識(shí),有哪些安全隱患,可以做的什么措施,盡量多一

校園周邊環(huán)境 1 周邊是否設(shè)置有毒、有害、易燃、易爆或其他危險(xiǎn)品 2 高壓電設(shè)施是否符合國(guó)家規(guī)定的要求 3 校園周邊區(qū)域的山體、水流對(duì)學(xué)校建筑物、活動(dòng)場(chǎng)所，通道等是否存在安全隱患 4 校園附近是否有學(xué)校標(biāo)志，學(xué)校門前是否有禁停、警示、限速標(biāo)志線，過(guò)街路是否有人行橫道線 5 學(xué)校周邊有無(wú)不良團(tuán)伙敲詐、勒索學(xué)生現(xiàn)象及其他違法行為 6 學(xué)校周邊有無(wú)設(shè)立電子游戲場(chǎng)所，200米內(nèi)有無(wú)網(wǎng)吧、文化娛樂(lè)設(shè)施是否符合規(guī)定，有非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像店、小賣部、飲食攤點(diǎn)等 7 學(xué)校周邊是否存在其他危害學(xué)生安全的隱患；有無(wú)安全防患措施 溺水事故 8 是否開(kāi)展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng)，學(xué)校是否開(kāi)設(shè)游泳常識(shí)課 9 是否建立家、校、社會(huì)防控體系做好預(yù)防溺水事故，學(xué)校要通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和配合，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

10 督促社區(qū)（村）在江、河、溪、塘邊設(shè)立安全警示牌，在事故易發(fā)、多發(fā)地設(shè)立義務(wù)監(jiān)督管理員 11 嚴(yán)禁中小學(xué)生私自下水游泳，擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。 教學(xué)設(shè)施 12 樓房天面、外墻、陽(yáng)臺(tái)、樓梯圍欄有無(wú)裂縫、變形、屋頂抹灰有無(wú)空鼓等不安全情況 13 門窗（玻璃）安裝是否牢固，圍墻是否安全可靠；建筑面磚粘結(jié)是否牢固，扶手、欄桿是否牢固 14 安全疏散通道是否暢通，安全出口有明顯的指示標(biāo)志；中小學(xué)教室后門能否做到早開(kāi)晚鎖；是否有各教學(xué)樓、宿舍樓“消防應(yīng)急疏散示意圖”，師生知曉率是否達(dá)100% 15 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、館、娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施如旗桿、球架是否牢固，是否按要求正常維護(hù)，用前檢查是否符合安全要求 正在施工中的建筑是否有安全防護(hù)及警示標(biāo)語(yǔ) 16 教學(xué)用的輻射材料、危險(xiǎn)化學(xué)藥品是否具要有標(biāo)識(shí)，有指定安全存放地點(diǎn)，有專人保管，有專項(xiàng)管理制度 17 消防器材能否正常使用；是否落實(shí)了消防安全器材定期檢查維護(hù)，有檢查維護(hù)記錄 18 是否經(jīng)常進(jìn)行消防安全專題講座等宣傳教育，所有教師是否會(huì)使用滅火器 19 是否對(duì)師生進(jìn)行了消防安全教育，是否定期進(jìn)行應(yīng)急演練 交通安全 20 學(xué)校租用或自有運(yùn)載學(xué)生的車輛是否具有資質(zhì)合格，經(jīng)常檢查 21 校車是否配備滅火器 22 駕駛員是否符合要求，并有相應(yīng)車型三年以上良好駕駛記錄 23 經(jīng)同意進(jìn)入校內(nèi)停放車輛，是否有明確規(guī)定的線路和停放地點(diǎn) 24 車輛是否有超載現(xiàn)象，校車除司機(jī)外，是否有專職的管理人員，保障學(xué)生上下車安全 25 學(xué)生集體外出是否履行報(bào)批手續(xù)，是否有足夠教師全程陪護(hù)和管理 衛(wèi)生健康安全 26 是否把校醫(yī)務(wù)室藥品采購(gòu)質(zhì)量關(guān)，定期檢查有效期驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求 27 食堂“三證”是否按時(shí)辦理，學(xué)生食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；是否堅(jiān)持食品留樣制度 28 食堂建筑、設(shè)施是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及安全要求；鍋爐房、蒸氣管道、蒸柜等廚房設(shè)施設(shè)備是否做到定期檢查，防止泄漏措施是否完善 29 食堂設(shè)備是否嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度；用水是否符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)；食堂工作人員是否著裝上崗；防范季節(jié)性等流行性疾病和傳染病的措施是否落實(shí) 30 校園各功能室所有無(wú)定期消殺“四害”；是否有計(jì)劃對(duì)全體師生定期進(jìn)行有針對(duì)性的衛(wèi)生健康教育 用電安全 31 空調(diào)機(jī)（室內(nèi)外）、電風(fēng)扇吊掛情況是否正常；燈具是否易墜落，能否正常使用 32 教室、實(shí)驗(yàn)室等各功能室線路有無(wú)裸露、老化；照明設(shè)備是否處于正常狀態(tài)和定期檢查記錄和維修情況 33 電器插座是否安全，電器設(shè)施是否完善，接地是否可靠 34 教室、實(shí)驗(yàn)室等各功能室的電線、插座等用電設(shè)施設(shè)備是否定期檢查 35 校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，樓梯走道是否有照明設(shè)施 36 因故調(diào)整上課時(shí)間造成學(xué)生非正常節(jié)假日放假，學(xué)校是否落實(shí)提前書面通知家長(zhǎng) 37 學(xué)校組織文藝、體育慶典等大型活動(dòng)，是否有安全防護(hù)措施，進(jìn)出場(chǎng)是否有專人維持秩序和進(jìn)出場(chǎng)活動(dòng)安排 38 學(xué)校是否掌握有特定疾病，特異休質(zhì)，心理異常的學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中是否采取相應(yīng)防護(hù)措施，必要時(shí)通知監(jiān)護(hù)人 39 組織學(xué)生參加校外活動(dòng)是否制定預(yù)案，配備救護(hù)藥品器材，每班有2名以上教師全程陪護(hù)和管理 40 上實(shí)驗(yàn)課教師是否嚴(yán)格按市教育部門制定的教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程進(jìn)行，向?qū)W生說(shuō)明注意事項(xiàng)，并把規(guī)程張貼在顯著位置 宿舍安全 41 宿舍鐵架床是否存在不牢固等隱患 42 寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，是否落實(shí)夜間值班、巡查制度，是否堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪 43 宿舍安全通道是否通暢，學(xué)生是否進(jìn)行過(guò)應(yīng)急訓(xùn)練 44 寄宿制學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓過(guò)道是否有應(yīng)急照明燈等安全應(yīng)急管理措施 45 寄宿學(xué)生提前離校，是否有班主任和學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)簽字。

8.防恐知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先，不和陌生人接觸，尤其遠(yuǎn)離那些表情嚴(yán)肅，手持異物的人或人群； 其次，熟悉生活或者學(xué)習(xí)場(chǎng)所的逃離安全通道，每個(gè)小學(xué)生來(lái)到陌生環(huán)境或者公共場(chǎng)所，也應(yīng)該觀察和了解緊急逃生出口和路線； 再次，面對(duì)突然發(fā)生的危險(xiǎn)，有機(jī)會(huì)逃離危險(xiǎn)環(huán)境的，應(yīng)盡快疏散；沒(méi)有機(jī)會(huì)逃離危險(xiǎn)環(huán)境的，不要保持冷靜，切記大喊大叫，也不要做出任何反抗等危險(xiǎn)動(dòng)作，應(yīng)該找尋機(jī)會(huì)等待營(yíng)救或者自救； 最后，自救的方法，包括記下危險(xiǎn)人物形象特征，記住危險(xiǎn)環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱等，以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時(shí)候提供足夠信息；另外，小學(xué)生建議攜帶那種可以隨時(shí)定位的智能手機(jī)，便于家長(zhǎng)找到你。

9.有哪些基本的防恐常識(shí)

1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物2113、有助燃物、有著火源。

2、常見(jiàn)的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。、滅火基本知識(shí)1、隔離法：這是一種消除可燃1653物的方法。

2、窒息法：關(guān)閉門窗，阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：用水?；蚱渌麥缁饎﹪娚涞饺紵锷希瑢⑷紵锏臏囟冉档偷饺键c(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴(kuò)大。

10.幼兒園防恐防暴知識(shí)

幼兒園防空防爆知識(shí)：

一、辨別可疑人員，提高自我保護(hù)能力

注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者；走路沉重，且走路表現(xiàn)很不自然者；假獻(xiàn)殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。發(fā)現(xiàn)上述幾點(diǎn)或部分時(shí)，應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。

二、熟悉環(huán)境，暗記出口。

在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時(shí)能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

三、遇到恐怖襲擊，采取爭(zhēng)取的處理方式。

遇到恐怖襲擊時(shí)鎮(zhèn)靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等有易燃易爆品的危險(xiǎn)地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)，如果現(xiàn)實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援；

四、在商場(chǎng)與集貿(mào)市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應(yīng)對(duì)措施。

保持鎮(zhèn)靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場(chǎng)；注意避開(kāi)臨時(shí)搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開(kāi)腳下物品，—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費(fèi)寶貴的逃生時(shí)間；迅速報(bào)警，客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。

五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。

收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。