消防安全知識演練文庫(消防知識演習的活動內容)
1.消防知識演習的活動內容
消防知識演習活動內容上班時間綜合樓7層-14層某辦公室起火1、起火初期，該辦公室負責人為現場指揮，在呼救傳遞信息的同時，迅速組織力量撲救初起之火。
同時，向消防監(jiān)控中心（電話：）和該樓層消防負責人報告，如火勢大或蔓延迅速，可直接打119向揚州市公安消防部隊報警。2、消防監(jiān)控中心接到報告或消防監(jiān)控中心報警系統(tǒng)接收到火災報警信號后，迅速切斷該樓層與上下樓層的電源，關閉新風機，啟動防排煙風機與正壓送風機、啟動消防泵、噴淋泵，同時一人（崗位1）迅速至現場察看，另一人（崗位2）留值班室負責對外聯系與操作設備，根據火災現場情況再決定是否迫降客運電梯、啟動消防電梯、關閉消防卷簾門等。
3、消防監(jiān)控中心留守值班人員（崗位2）迅速通知辦公區(qū)電氣值班人員（電話：）、值班經警（電話）、BAS（樓宇自動化控制）值班人員、部門領導，同時根據火災現場報告的火勢發(fā)展情況決定是否打火警119電話。4、部門領導迅速趕赴現場，并通知局負責消防安全工作領導。
5、當消防監(jiān)控中心無法切斷著火樓層及相關樓層的電氣設備時，由BAS（樓宇自動化控制）監(jiān)控室負責切斷。6、電氣值班人員應保證消防設備（消防泵、噴淋泵等）的正常供電，在消防監(jiān)控中心與BAS（樓宇自動化控制）監(jiān)控室均無法切斷著火樓層及相關樓層的電源及電器設備時，由電氣值班人員手動切斷電源。
7、值班經警迅速打開兩個邊門，趕到的值班經警負責維持火災現場秩序，防止人群擁擠堵塞，同時有經警在樓下負責清理路障，引導消防車進入相應位置。8、各樓層義務消防員趕到火災現場，辦公區(qū)消防領導人趕到火災現場，辦公區(qū)消防領導人擔任現場總指揮，指揮滅火，視火勢大小及發(fā)展，決定采取何種滅火方案，同時決定現場人員及重要物資設備是否疏散撤離。
9、消防監(jiān)控室將廣播切換為消防廣播，及時傳達指揮部通知。10、醫(yī)療急救小組做好搶救傷員的準備，并視情況與地方急救中心取得聯系。
11、其他部門義務消防員到達火災現場后要服從指揮部的統(tǒng)一指揮。12、在消防車及滅火部隊趕到后，由消防部隊領導擔任現場指揮。
13、火災撲滅后，留人進行余火檢查，確保不留余火，不留隱患。14、火災撲滅后，由公安處、安全處配合消防部隊做好火災現場的保護工作。
15、由起火單位、公安處、安全處及揚管中心等單位配合公安消防部隊做好起火原因的調查工作。注意事項：1、辦公區(qū)全體員工要熟悉辦公區(qū)地形結構，周邊環(huán)境等情況。
2、全體員工特別是義務消防員要熟悉和掌握消防器材的配置、存放的部位以及使用方法。3、各級指揮人員及相關部門要熟悉自已所擔負的工作職責，確保火災發(fā)生后能迅速及時到位，熟練地執(zhí)行和完成滅火任務。
4、人員疏散與撤離時，客運電梯停止使用，全部從安全通道撤離，消防電梯僅供消防人員使用。
2.消防安全知識大全
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原發(fā)布者：飛翔圖文
1消防安全“四個能力”的內容是什么？（1）檢查消除火災隱患的能力（2）撲救初期火災的能力（3）組織疏散逃生的能力（4）宣傳教育培訓的能力2消防工作的方針是什么？預防為主，防消結合消防工作，包括防火與滅火兩個方面1.“預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發(fā)生。2.“防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時，在人力物力技術上做好滅火的充分準備。加強企業(yè)內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰(zhàn)，做到長備不懈，一旦發(fā)生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。3消防工作任務1.控制、消防發(fā)生火災、爆炸的一切不安全條件和因素；2.限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素；3.保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發(fā)生火災，及時撲滅減少損失；4.保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散；5.徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”（即原因不明不放過；事故責任以及員工未受到教育不放過；防范措施不落實不放過）。4如何使用干粉滅火器？使用手提式干粉滅火器時，應拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部；另一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。（簡記：拔銷子、握管子、壓把子）5使用干粉滅火器有哪些注意事項？一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米
3.消防安全教育教案11篇
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消防安全教育教案11篇
一、教學目的： 1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。 二、教學活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法 三、活動準備：收集一些：消防安全事故、實例。 教學過程： （一）導入課程 1、講述1個“火災案例：以引起學生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 2、學生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識 （二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考： （1）校園防火應注意什么？ （2）外出野炊應注意什么？ （3）發(fā)生火災時應如何報警？ （4）火災撲救有哪些方法？ （5）人身著火時如何自救？ （三）學生發(fā)言（一兩個小組代表） （四）學習教材內容 （1）火災的概念： 火災，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
4.消防知識安全常識
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：kbc2926消防知識常識一、滅火器的使用方法及適用范圍1、干粉滅火器的使用方法：右手拔下保險銷，一只手抓住膠皮噴管前端，另一只手抓住提柄，跑到距火源4-5米處，站在火源上風方向，右手用力一握壓把，干粉即噴出，然后對準火源根部橫掃。
適用范圍：固體、液體、氣體火災。2、二氧化碳滅火器的使用方法右手拔下保險銷，一只手抓住喇叭塑料柄，另一只手抓住提柄，跑到距火源4-5米處，站在火源上風方向，右手用力一握壓把，二氧化碳即噴出（干冰），然后對準火源根部橫掃。
（注意：要抓住喇叭塑料柄，不要接觸鐵管，噴出的干冰溫度太低，鐵管溫度太低，易凍傷接觸部位。）適用范圍：固體、液體、氣體、電器火災。
二、宿舍防火注意事項1、手機充電器應放在桌子、地板上，不要放在褥子上，更不要用衣物蓋住。手機充電器在充電時，會產生熱量，溫度過高或充電器短路，易引燃可燃物著火。
手機充電器用完后應及時拔掉電源。2、不要私接亂拉電源，更不要把接電查座放在床上和纏在鐵床上，防止用電器用電量過大或短路，插座或電線短路引燃被褥。
防止電線漏電通過鐵床導電傷人。3、電腦應放在桌子上，不要放在床上，更不要放衣物等可燃物，影響散熱或短路引發(fā)火災。
電腦著火時有發(fā)生。（二十三）人身上著火隨便奔跑有什么危害。
5.消防演習方案,消防演練方案
幼兒園消防演習方案 一、演練目的 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點 時間：2011年7月22日上午9:00 地點：幼兒園操場 三、演練所需器材：滅火器、哨子、小手帕、S-3500等 四、演練組織機構 總指揮：劉老師 副總指揮：周老師 楊老師 組員：小劉老師 張老師 蔣老師 五、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：吳老師 職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。 3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。 以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師 負責火警預報，向分管領導電話報警 6、業(yè)余消防隊：后勤人員 職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時快速拉開S-3500煙霧彈放置在指定地點 五、疏散管理 A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令 B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。
兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮?，F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。
疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。 六、演習準備階段 1、所有幼兒進入自己所在活動室 2、各班老師清點幼兒人數 3、①清理警戒區(qū)。
②各工作小組進入現場。 七、正式演習階段 1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、后勤人員聽到哨聲快速拉開S-3500煙霧彈放置在指定地點，制造著火后的濃煙場面。 3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。
（幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案） 4、緊急疏散： ①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。 ②各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系 ③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。 報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
● 疏散前的注意事項： A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
● 疏散時的注意事項： A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
6.歌廳消防安全演練資料
常用滅火器的種類 （一）手提式輕水泡沫滅火器：這是一種新型高效滅火器，適用于撲滅固體類、油類，特別是石油制品的初起火災。
（二）手提式干粉滅火器：主要由碳酸氫鈉、硝酸鉀、云母粉等組成。適用于撲救油類、石油產品、有機溶劑、可燃氣體和電氣設備的初起火災。
（三）手提式二氧化碳滅火器：適用于撲救面積不大的珍貴設備、檔案資料、儀器儀表、六百伏以下電器及油脂火災。 （四）手提式“1211滅火器”：主要用于撲救油類、電器、儀表、圖書、檔案等貴重物品的初起火災。
（朱信濤） 火場逃生秘訣 逃生常預演，臨危才不亂；熟悉身邊境，暗記出口處；通道出口處，暢通無阻礙；自斷后退路，必死毫無疑；撲滅小火災，惠及你和他；保持鎮(zhèn)靜心，明辨方向性，遇火速撤離；不入危險地，不貪小財物；簡易左防護，蒙鼻匍匐行；善遇用通道，切莫入電梯；緩降能逃生，滑繩能自救；避難場所地，固守待援兵；緩晃輕拋物，指示尋求助；火已燒及身，切勿驚跑動；跳樓要有術，雖損但求生（在消防隊員指揮下進行）。（朱信濤） 火災中可致人死亡的四種主要因素 （一）有毒氣體（特別是一氧化碳）。
火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
（二）缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。
由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。 （三）燒傷。
由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。 （四）吸入熱氣。
如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。（徐偉） 人體皮膚灼傷后怎樣處理 人身皮膚灼傷后應立刻離開熱源，衣服著火要先脫掉衣服。
若灼傷處沒起水泡，應盡快地泡入涼水，既可以止痛，減輕腫脹，又可防止起泡。灼傷處還可以放在淡鹽水里浸泡，還可在灼傷處涂些香油、生蛋清、植物油、獾油、蜂蜜等物。
若灼傷處有水泡，則不能浸入水中，也不要弄破水泡，以免感染?？上扔冒俜种呤宓木凭竞笤侔阉荽唐?，流出水液后再用百分之七十五的酒精浸濕的布包扎患處，可防止感染。
若灼傷嚴重，要立即去醫(yī)院治療。（朱信濤） 突遇火災時的心理副作用 一、火災時，當人們處于煙和火的環(huán)境下，為了逃避危險，要采取疏散行動。
此時的心情因人而異，有的人一看見煙和火就會陷入不知所措的狀態(tài)中。 二、疏散時，如果出現停電、聽見慘叫或怒吼聲，往往會導致恐慌的發(fā)生。
三、疏散時，如果得不到情報或是情報不正確，人們無法疏散、火災現場發(fā)生變化、疏散人員的行動不統(tǒng)一等都會使不安的心情加劇，最終導致恐慌。 四、一旦疏散通道被煙和火隔斷、疏散門上鎖、或有障礙物時，疏散人員左右亂竄，互相沖撞，使心理上更加驚慌，最終陷入恐慌。
消防安全知識 人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。
消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
7.歌廳消防安全演練資料
常用滅火器的種類
（一）手提式輕水泡沫滅火器：這是一種新型高效滅火器，適用于撲滅固體類、油類，特別是石油制品的初起火災。
（二）手提式干粉滅火器：主要由碳酸氫鈉、硝酸鉀、云母粉等組成。適用于撲救油類、石油產品、有機溶劑、可燃氣體和電氣設備的初起火災。
（三）手提式二氧化碳滅火器：適用于撲救面積不大的珍貴設備、檔案資料、儀器儀表、六百伏以下電器及油脂火災。
（四）手提式“1211滅火器”：主要用于撲救油類、電器、儀表、圖書、檔案等貴重物品的初起火災。（朱信濤）
火場逃生秘訣
逃生常預演，臨危才不亂；熟悉身邊境，暗記出口處；通道出口處，暢通無阻礙；自斷后退路，必死毫無疑；撲滅小火災，惠及你和他；保持鎮(zhèn)靜心，明辨方向性，遇火速撤離；不入危險地，不貪小財物；簡易左防護，蒙鼻匍匐行；善遇用通道，切莫入電梯；緩降能逃生，滑繩能自救；避難場所地，固守待援兵；緩晃輕拋物，指示尋求助；火已燒及身，切勿驚跑動；跳樓要有術，雖損但求生（在消防隊員指揮下進行）。（朱信濤）
火災中可致人死亡的四種主要因素
（一）有毒氣體（特別是一氧化碳）?；馂闹校话阏J為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
（二）缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
（三）燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
（四）吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。（徐偉）
人體皮膚灼傷后怎樣處理
人身皮膚灼傷后應立刻離開熱源，衣服著火要先脫掉衣服。若灼傷處沒起水泡，應盡快地泡入涼水，既可以止痛，減輕腫脹，又可防止起泡。灼傷處還可以放在淡鹽水里浸泡，還可在灼傷處涂些香油、生蛋清、植物油、獾油、蜂蜜等物。
若灼傷處有水泡，則不能浸入水中，也不要弄破水泡，以免感染?？上扔冒俜种呤宓木凭竞笤侔阉荽唐?，流出水液后再用百分之七十五的酒精浸濕的布包扎患處，可防止感染。若灼傷嚴重，要立即去醫(yī)院治療。（朱信濤）
突遇火災時的心理副作用
一、火災時，當人們處于煙和火的環(huán)境下，為了逃避危險，要采取疏散行動。此時的心情因人而異，有的人一看見煙和火就會陷入不知所措的狀態(tài)中。
二、疏散時，如果出現停電、聽見慘叫或怒吼聲，往往會導致恐慌的發(fā)生。
三、疏散時，如果得不到情報或是情報不正確，人們無法疏散、火災現場發(fā)生變化、疏散人員的行動不統(tǒng)一等都會使不安的心情加劇，最終導致恐慌。
四、一旦疏散通道被煙和火隔斷、疏散門上鎖、或有障礙物時，疏散人員左右亂竄，互相沖撞，使心理上更加驚慌，最終陷入恐慌。
消防安全知識
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
8.防火演練小常識作文八十字
根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。 （2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
9.2020年消防安全知識答題庫及答案
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2020年消防安全知識答題和答案
一、單項選擇題
1.燃燒是一種放熱發(fā)光的（ B ）反應。
A.物理B.化學
2.火災初起階段是撲救火災（B ）的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
3.采取適當的措施，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅，這種方法稱作（ A）。
A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法
4.凡是在特級動火區(qū)域內的動火必須辦理（ C）。
A.相關手續(xù)B.許可證C.特級動火證D.動火證
5.由于行為人的過失引起火災，造成嚴重后果的行為，構成（ B ）。
A.縱火罪 B.失火罪C.玩忽職守罪 D.重大責任事故罪
6.單位的消防檔案，一般由（ B ）部門管理。
A.行政B.保衛(wèi)C.工會D.辦公室
7.按照國家工程建筑消防技術標準，施工的項目竣工時，（ C）經公安消防機構進行消防驗收。
A.必須B.可以C.應該
8.消防安全重點單位的消防工作，實行（ A ）監(jiān)督管理。
A.分級B.分類C.統(tǒng)一
9.公安消防人員在滅火過程中，應當（ A ）。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火
10.依據《建筑設計防火規(guī)范》，我國將生產的火災危險性分為（ B ）。
A.四組 B.五類 C.七種 D.三級
11.甲乙丙類液體儲罐區(qū)和液化石油氣儲罐區(qū)的消火栓，應設在
