幼兒安全知識(shí)專(zhuān)題講座內(nèi)容(幼兒園寒假安全知識(shí)講座內(nèi)容有哪些)

1.幼兒園寒假安全知識(shí)講座內(nèi)容有哪些

1、寒假期間，請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全，孩子外出時(shí)需跟隨大人，避免走失。

3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

4、寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），回來(lái)后要與其他小朋友分享。

5、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。

6、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己掃地、洗襪子等。

7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水。

2.幼兒園安全教育有哪些 幼兒安全教育知識(shí)內(nèi)容

幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括：

1、交通安全教育： 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí)，教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、消防安全教育：學(xué)會(huì)打求救電話(huà)，例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫(yī)療急救電話(huà)。

3、食品衛(wèi)生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣，要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣，不撿地上東西吃，不亂吃藥。

4、防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。

5、幼兒園活動(dòng)安全：遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則，遵循安全規(guī)則，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不相互推拉等。

擴(kuò)展資料

幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題

1、重保護(hù)，輕教育

家長(zhǎng)和教師偏重對(duì)兒童采取全方位的保護(hù)，認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力地呵護(hù)幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到：成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí)，更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、重安全知識(shí)的灌輸，輕安全行為的訓(xùn)練

日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對(duì)幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固，他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn)，兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生，也不能由教師或父母?jìng)魇诙@得，只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

參考資料：百度百科-幼兒園安全教育

參考資料：百度百科-幼兒園安全教育常識(shí)

3.幼兒安全教育的主要內(nèi)容

寶寶的好奇心重，很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康，讓孩子可以順利地快高長(zhǎng)大，家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)積極配合，齊心協(xié)力地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識(shí)，可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助孩子脫離險(xiǎn)境。

第一應(yīng)該教育幼兒熟知自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和電話(huà)等信息。要學(xué)會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己，讓家長(zhǎng)們能快速找到自己。孩子在巧問(wèn)教育時(shí)，老師每天都會(huì)通過(guò)一些小游戲來(lái)檢查孩子們是否記得清楚個(gè)人信息，比如跟小朋友們玩?zhèn)骰ㄇ虻挠螒颍魳?lè)停了哪個(gè)小朋友手上有球，就要起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家的電話(huà)號(hào)碼跟家庭住址。

第二小朋友們不隨意輕信生人的話(huà)，更不能隨便不跟陌生人走。當(dāng)有陌生人碰自己的身體時(shí)，告訴孩子，要快速逃走，并且回家后把這件事情告訴父母。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些教育沒(méi)多大意義，很多社會(huì)悲劇的發(fā)生就是因?yàn)槭芎Φ暮⒆記](méi)有自我保護(hù)的意識(shí)。

第三告訴小朋友自己在家的時(shí)候，不要去動(dòng)手反鎖門(mén)，更不能隨意玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。我家寶寶之前很喜歡玩門(mén)的鎖，之后在老師一次又一次的模擬情景實(shí)踐中，孩子知道了反鎖家門(mén)會(huì)有怎么樣嚴(yán)重的后果，所以現(xiàn)在都很少自行把門(mén)反鎖了。

第四寶寶在沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己橫過(guò)馬路，應(yīng)遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路要走人行道，不要在馬路上停留和玩耍，上街走路應(yīng)該靠右邊走。

第五寶寶單獨(dú)在家時(shí)，告訴他們不隨意開(kāi)門(mén)。聽(tīng)到敲門(mén)聲后也不要開(kāi)門(mén)，可以對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

以上幾點(diǎn)就是我總結(jié)出來(lái)的幼兒安全教育常識(shí)，大家如果有空可以跟我交流探討一下哦！

4.幼兒安全教育5分鐘的內(nèi)容

幼兒園安全教育內(nèi)容孩子的安全教育形式多種多樣。

但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，有幼兒園和家長(zhǎng)共同配合。幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心。

杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童身心健康和生命安全出發(fā)。

對(duì)于全員環(huán)境，設(shè)備，場(chǎng)地，大型玩具，房舍以及非電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現(xiàn)不安全因素及早采取預(yù)防措施。

防止摔傷事故，組織集體活動(dòng)，要有領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃，尤其戶(hù)外活動(dòng)。保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體提到人做事。

不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外，組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀(guān)，有觀(guān)察周?chē)h(huán)境，組織勢(shì)力活動(dòng)，要注意家具的放置袋。

禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。

是防止異物入口在兒童入園或日?；顒?dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品，兒童藥物要按時(shí)服用。

防止?fàn)C傷，嚴(yán)禁讓幼兒園到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺，燙飯等熱水瓶要放在適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｏ奶鞆N房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯，有組織的給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。

防止兒童丟失，交接班，組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(zhǎng)交代情況。防止食物中毒，嚴(yán)格遵守才買(mǎi)驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)嚴(yán)禁兒童。

吃摘野果子。防止觸電，室內(nèi)外電流開(kāi)關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)，電燈，電視機(jī)，收錄機(jī)，消毒柜等電器。

告訴孩子不要玩火，不要玩弄電氣設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害，教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志。讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些滴東西是危險(xiǎn)品等等。

5.幼兒安全教育5分鐘的內(nèi)容

幼兒園安全教育內(nèi)容孩子的安全教育形式多種多樣。但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，有幼兒園和家長(zhǎng)共同配合。

幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心。杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。

幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童身心健康和生命安全出發(fā)。對(duì)于全員環(huán)境，設(shè)備，場(chǎng)地，大型玩具，房舍以及非電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現(xiàn)不安全因素及早采取預(yù)防措施。

防止摔傷事故，組織集體活動(dòng)，要有領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃，尤其戶(hù)外活動(dòng)。保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體提到人做事。不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外，組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀(guān)，有觀(guān)察周?chē)h(huán)境，組織勢(shì)力活動(dòng)，要注意家具的放置袋。禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。

是防止異物入口在兒童入園或日?；顒?dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品，兒童藥物要按時(shí)服用。防止?fàn)C傷，嚴(yán)禁讓幼兒園到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺，燙飯等熱水瓶要放在適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｏ奶鞆N房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯，有組織的給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。

防止兒童丟失，交接班，組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(zhǎng)交代情況。

防止食物中毒，嚴(yán)格遵守才買(mǎi)驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)嚴(yán)禁兒童。吃摘野果子。

防止觸電，室內(nèi)外電流開(kāi)關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)，電燈，電視機(jī)，收錄機(jī)，消毒柜等電器。

告訴孩子不要玩火，不要玩弄電氣設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害，教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志。讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些滴東西是危險(xiǎn)品等等。

6.幼兒園安全教育內(nèi)容

幼兒園安全教育主要內(nèi)容

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4、到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，聽(tīng)老師（或者大人）的話(huà)，不得隨便離開(kāi)集體，有事應(yīng)告訴老師。

5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報(bào)警電話(huà)，懂得如何報(bào)警。

幼兒園安全教育主要內(nèi)容

8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà)，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà)，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi)。

11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng)，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。

7.關(guān)注孩子安全的講座的主題

自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病

等。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。

為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各

類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合

發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。當(dāng)年3月25日，時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電

視講話(huà)，要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。

歷年安全教育日活動(dòng)主題

全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”

2001年：“校園安全”

2002年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”

2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”

2005年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”

2006年：“珍愛(ài)生命，安全第一”

2007年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”

2008年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”

2009年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”

2010年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”

2011年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

2012年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

2013年：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

2014年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”

2015年：“我安全，我健康，我快樂(lè)”。

8.有關(guān)幼兒園的安全教育講座,主講人戴紅梅

在日常生活中，進(jìn)行隨機(jī)教育

由于幼兒的年齡較小，自我控制力差，缺乏對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)測(cè)能力，容易沖動(dòng)，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在活動(dòng)時(shí)要特別注意加強(qiáng)對(duì)易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護(hù)，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時(shí)組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，控制幼兒的不安全行為，讓幼兒記住幼兒《安全八不》：

1、不帶危險(xiǎn)物品來(lái)園；

2、不隨便吃撿到的或不干凈的食品；

3、不在滑梯上擁擠打鬧；

4、不玩火；

5、不玩電器；

6、不跟陌生人走；

7、不在活動(dòng)室內(nèi)打鬧；

8、不獨(dú)自離開(kāi)集體。

教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動(dòng)腦，自我保護(hù)自身安全。

安全教育系列講座

教育幼兒預(yù)防眼外傷和養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣

1、家長(zhǎng)和老師要教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲，如不用木棍打著玩，不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛(ài)惜眼睛、保護(hù)眼睛。孩子好的用眼習(xí)慣要從小養(yǎng)成，如不躺著看書(shū)，看電視的時(shí)間不宜過(guò)久等。

2、掌握幾種視力異常的種種表現(xiàn)

在日常生活護(hù)理中，如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下表現(xiàn)，應(yīng)考慮他是否有視力缺陷，并去眼科做進(jìn)一步的檢查：

1、眼位不正。

2、孩子看電視時(shí)喜歡湊得很近看。

3、活動(dòng)受限。

軟飲料對(duì)兒童的危害

所謂軟飲料，就是碳酸、果汁類(lèi)加糖飲料的總稱(chēng)。軟飲料因其香味濃，口感好 ，味道甜美，而深受兒童青睞。特別是現(xiàn)代都市兒童，差不多都養(yǎng)成了以飲料解渴，以飲料佐餐的習(xí)慣。

實(shí)際上，從健康角度看，加糖飲料遠(yuǎn)不如涼開(kāi)水對(duì)人有益。涼開(kāi)水不僅衛(wèi)生，而且水分子結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞內(nèi)液體最為接近，最具有生命活性，易于為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們“享受”不僅沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，反而有許多負(fù)面作用。

一是軟飲料在生產(chǎn)過(guò)程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠(chǎng)家添加的這些成分在國(guó)家規(guī)定許可的范圍內(nèi)，但這些物質(zhì)畢竟對(duì)人體沒(méi)有好處，對(duì)兒童尤其有害。

二是飲用果汁后影響食欲，對(duì)兒童尤其明顯。許多孩子習(xí)慣于用飲料解渴、佐餐，以致于味蕾差不多有一半時(shí)間“浸泡”在其中，對(duì)其它食物不知味，所以吃起飯來(lái)無(wú)精打采。另外，飲料中含糖多，提供的基本能量并不貧乏，饑餓感不明顯，但由于進(jìn)食其他東西少，所以極易導(dǎo)致機(jī)體蛋白質(zhì)、維生素、微量元素?cái)z入不足，誘發(fā)營(yíng)養(yǎng)不良。

三是飲用酸性飲料易于誘發(fā)牙酸蝕癥，特別是碳酸飲料、果汁作用更強(qiáng)。據(jù)英國(guó)專(zhuān)家報(bào)告，患牙酸蝕癥和下面幾種飲食因素有密切關(guān)系：每天食用柑橘類(lèi)水果兩次以上；每天喝軟飲料；以及每周使用蘋(píng)果醋或運(yùn)動(dòng)飲料一次以上。牙酸蝕癥患者咀嚼食物的能力下降，對(duì)酸性食物往往過(guò)敏，長(zhǎng)期如此對(duì)人的消化吸收功能將產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響。

所以，家長(zhǎng)應(yīng)限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開(kāi)水、礦泉水，這一限制措施對(duì)于兒童身心健康的影響將是十分深遠(yuǎn)的。

9.幼兒過(guò)馬路安全知識(shí)教育內(nèi)容

幼兒過(guò)馬路安全知識(shí)

一、講解安全過(guò)馬路常識(shí)

家長(zhǎng)要教育幼兒：過(guò)馬路時(shí)要緊緊地牽著大人的手，走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察左右來(lái)往的車(chē)輛，紅燈停步綠燈行，也可以過(guò)地下通道與天橋。

二、說(shuō)情境引導(dǎo)判斷正誤

家長(zhǎng)可以舉例幼兒過(guò)馬路時(shí)的情景，分別描述正面（文明）與反面（不文明）的事例，鼓勵(lì)孩子判斷哪些小朋友做得對(duì)，哪些小朋友做得錯(cuò)，并講明判斷對(duì)錯(cuò)的理由。通過(guò)判斷對(duì)錯(cuò)，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長(zhǎng)久才能指導(dǎo)今后的行為，知錯(cuò)不犯錯(cuò)。

三、誦讀安全過(guò)馬路兒歌

如果孩子不知道安全過(guò)馬路，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子誦讀安全過(guò)馬路的兒歌，讓孩子記憶深刻。兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思明了，便于理解，易于記憶。比如：過(guò)馬路時(shí)不亂跑，斑馬線(xiàn)上要看清。十字路口指示燈，紅燈停步綠燈行。黃燈請(qǐng)你等一等，交通安全記心中。

孩子過(guò)馬路的陋習(xí)

過(guò)馬路要仔細(xì)觀(guān)察后從斑馬線(xiàn)通過(guò)

“過(guò)馬路時(shí)一定要提起精神，仔細(xì)觀(guān)察，然后從斑馬線(xiàn)通過(guò)。通過(guò)時(shí)，首先要向左看，然后向右看，確定沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，或者通行的車(chē)輛停下來(lái)之后，再向前走，走到道路中間的分界線(xiàn)時(shí)要停下來(lái)，這時(shí)要先向右看，再向左看，確認(rèn)安全后再通過(guò)?！泵显f(shuō)。孟垣瑾告訴同學(xué)們，過(guò)馬路盡量結(jié)伴同行，過(guò)馬路的時(shí)候禁止打罵嬉鬧。

同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)完講解后，3名小學(xué)生按照交警的講解，手拉著手從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，他們先向左看，再向右看，確認(rèn)安全后，順利走到了道路分界線(xiàn)，接著又先向右看，再向左看，而后順利抵達(dá)馬路對(duì)面。

交警又組織其他學(xué)生實(shí)踐，大家都能按指示順利通過(guò)。

學(xué)校措施

錯(cuò)時(shí)放學(xué) 班主任帶學(xué)生集體過(guò)馬路

西安市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，教育局對(duì)學(xué)生上放學(xué)的交通安全非常重視，全市中小學(xué)每年的安全課不少于12節(jié)，均是通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展交通安全教育。

想讓孩子安全通過(guò)馬路，學(xué)校采取相應(yīng)措施至關(guān)重要。大雁塔小學(xué)保衛(wèi)處主任朱隆說(shuō)，學(xué)校在學(xué)生交通安全方面采取的措施很全面，學(xué)校共有3000多名學(xué)生，放學(xué)后要過(guò)馬路的有1000多人。為避免擁擠，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，一、二年級(jí)學(xué)生比高年級(jí)的放學(xué)早20分鐘，每天放學(xué)時(shí)間固定，且告知每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。

學(xué)校將每班過(guò)馬路的學(xué)生和不過(guò)馬路的分為兩隊(duì)，過(guò)馬路的學(xué)生由班主任帶著集體過(guò)馬路。其次，學(xué)校在校門(mén)外設(shè)有4名專(zhuān)門(mén)的安全員，同時(shí)還有4名值周人員外加一名領(lǐng)導(dǎo)，一共9人在每天上下學(xué)高峰期保證學(xué)生安全過(guò)馬路。