孩子學(xué)書法(關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持練書法的名言)
1.關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持練書法的名言
1. 無聲之音，無形之相——張懷謹(jǐn)
2. 字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤生——米芾
3. 一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)——孫過庭
4. 筆禿千管，墨磨萬錠——蘇軾
5. 婉若銀鉤，漂若驚鸞?！骶?/p>
6. 學(xué)書當(dāng)自成一家之體?！?dú)W陽修
7. 怒猊抉五，渴驥奔泉?！?dú)W陽修
8. 飄如游云，矯若驚龍。 ——?jiǎng)⒘x慶
9. 龍威虎振，劍拔弩張?！?
10. 意在筆前，然后作字?！豸酥?
11. 言心聲也，書心畫也——揚(yáng)雄
12. 無聲之音，無形之相?！獜垜循?/p>
13. 老夫之書，本無法也?！S庭堅(jiān)
14. 書中有畫，畫中亦有書?！接?/p>
15. 翰墨之美，多以身后騰聲。——張懷瓘
2.鼓勵(lì)孩子練字的話簡短
1） 凡書要筆筆按，筆筆提。
2） 漢字是中國的第五大發(fā)明.
3） 學(xué)生的書寫過程，是一個(gè)仔細(xì)觀察和積極思考的過程，是一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦、手腦協(xié)調(diào)的過程，是一個(gè)培養(yǎng)細(xì)致、耐心的良好品行的過程，是一個(gè)不斷鑒別、欣賞的審美過程。
4） 培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定人人都成為書法家，總得把字寫得合乎規(guī)范，比較端正，干凈，容易認(rèn)，這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)斷專橫，最容易誤事。練習(xí)寫字可以免除這些毛病。
5） “以字育德，以字啟智，以字益美，以字鍵體”.
6） 眼下小學(xué)生寫字的當(dāng)務(wù)之急，是“救災(zāi)”而不是“拔尖”.
7） 漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。
8） 書法在中國文化中所起的作用于西方文化中音樂所起的作用相似。
9） 教是為了不教。教材無非是個(gè)例子
10） 先橫后豎、先撇后捺，從上到下、從左到右，先中間后兩邊、先里頭后封口
11） 黑格爾說，中國書法最能鮮明地體現(xiàn)中國文化的精神
12） 豐子愷說：“中國人都應(yīng)該學(xué)習(xí)書法，因?yàn)橹袊拿褡寰瘢耐性诿P里”
13） 快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通過“快而不好”獲得，而須通過“慢而好”來獲得
14） 他在課堂上當(dāng)著學(xué)生的面來板書課題，而且邊寫邊指點(diǎn)寫字要領(lǐng)，還要求學(xué)生亦步 。
3.關(guān)于激勵(lì)小學(xué)生學(xué)書法熱情的句子
1. 自小多才學(xué)，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀。——《神童詩》
2. 平生懶著書，書成亦快余。驚風(fēng)日夜吼，隨處足安居?！鳌だ钯棥独m(xù)焚書》
3. 眉頭無一事，筆下有千年?！巍ど鄱ā渡街小?/p>
4. 落紙?bào)@風(fēng)起，搖空見露濃。丹青與文事，舍此復(fù)何從?！啤す憽对佇莨P》
5. 筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！啤ざ鸥Α都睦钍锥崱?/p>
6. 時(shí)時(shí)只見龍蛇走?！畎?/p>
7. 飄若浮云，矯若驚龍。
8. 人貌有好丑，而君子小人之態(tài)，不可掩也，言有辯訥，而君子小人之氣，不可欺也。書有工拙，而君子小人之心，不可亂也。——蘇軾《書論》
9. 玄妙之意，出于物類之表；幽深之理，伏于杳冥之間；豈常情之所能言，世智之所能測。——張懷謹(jǐn)
10. 若教臨水畔，字字恐成龍?！n渥
11. 且其浩浩落落之懷，一皆寓于筆墨之際，所謂品高，韻自勝焉。——張沅《石濤畫語錄》
12. 引筆奮力，若鴻鵠高飛，邈邈翩翩。
13. 書，如也，如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已。
14. 筆禿千管，墨磨萬錠?！K軾
15. 拳要打，字要練。
16. 欲書之時(shí)，當(dāng)收視反聽，絕慮凝神，心正氣和，則契于妙。心神不正，書則欹斜；志氣不和，字則顛仆。——虞世南《筆髓論》
17. 故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書，書人遂并不朽于千古?！旌透杜R池心解》
18. 用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣?！珯?quán)
19. 得時(shí)不如得器，得器不如得志?！獙O過庭《書譜》
20. 夫書稟乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾?！嚏摺妒疑袷诠P勢》
4.鼓勵(lì)人學(xué)好書法的語句有哪些?
1. 王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深.他的真書勢形巧密，開辟了一種新的境界；他的草長濃纖折衷；他的行書遒媚勁健.（經(jīng)典語錄www.）人們稱他的字“飄若浮云，矯若驚龍”；“龍?zhí)扉T，虎臥凰閣”.
2. 寫字如寫人，無垂不豎，無往不收，起行收三筆切記于心，起筆多回鋒?；劁h圓潤、收斂、謙虛。不似露鋒太過鋒芒，釘頭鼠尾，讓人如見古惑之人，毛躁，張狂。行筆中鋒，把最好的鋒最濃的墨用在中間，使筆畫剛勁不失大方，厚重頗顯氣場。
3. 草書的體裁幾乎是通篇字字相連、一筆而成的。雖然字與字間偶有不連接處，但上下筆意貫串，首尾呼應(yīng)相顧，而血脈相通，有一種筆墨飛舞、龍?bào)J豹變、一氣呵成的氣勢。在運(yùn)筆過程中，每一個(gè)字的屹立部位，都似乎險(xiǎn)象叢生，卻又妙在能險(xiǎn)中扣穩(wěn)，使字形沒有歪斜軟倒之嫌，而有玲瓏飛動(dòng)之姿。
4. 其風(fēng)神灑蕩，長波大撇，提頓起伏，一波三折，意韻十足，不減遒逸《蘭亭》，直逼顏氏《祭侄》，堪稱行書之精品。
5. 草書輕如鴻毛，龍飛鳳舞。正楷蒼勁有力，端端正正。
6. 一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
7. 書法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
8. 陳容取勢險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
9. 字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。
10. 展紙揮毫，筆走蛟龍。直畫如劍，曲筆似藤，點(diǎn)若危峰墜石，撇如蘭葉拂風(fēng)?？v橫捭闔辟新徑，酣暢淋漓寫人生，是點(diǎn)線的巧妙組合，是生命的悲喜交融。
11. 毛體書法的魅力在于狂放不羈，氣度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“顛張狂素”的草書精髓。
12. 如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力，氣勢雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。瘦勁有力，楷書體勢勁媚，骨力道健，超塵脫俗。橫之長者瘦挺舒展，橫之短者粗壯有力。
13. 如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤——行以篆籀之筆，化瘦硬為豐腴雄渾，結(jié)體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，字里行間厚重雄渾，大氣脫俗。
14. 婉若銀鉤，漂若驚鸞。
15. 字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤生。
5.鼓勵(lì)人堅(jiān)持練書法的經(jīng)典語句有哪些
1、練字，更練自己的心性，現(xiàn)在太難得靜心了。
2、心浮氣躁，干什么都不能讓你靜心，只有你心里有寄托，專心致志做某種讓你覺得有希望的事情才會(huì)讓你靜心。
3、練字，任何能讓你全身心投入的事都能讓你平靜安穩(wěn)。試著投入進(jìn)去。
4、行云流水，落筆如云煙。
5、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。6、字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。陳容取勢險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
6、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
7、筆勢雄奇，姿態(tài)橫生，出于無心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
8、自小多才學(xué)，平生志氣高；別人懷寶劍，我有筆如刀?！渡裢姟?/p>
9、平生懶著書，書閥亦快余。驚風(fēng)日夜吼，隨處足安居?！?明·李贄《續(xù)焚書》
10、落紙?bào)@風(fēng)起，搖空見露濃。丹青與文事，舍此復(fù)何從?！啤す憽对佇莨P》
11、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。 ——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》
12、眉頭無一事，筆下有千年?！巍ど鄱ā渡街小?
13、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
14、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
15、聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
16、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
17、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
6.形容孩子書法好的句子
大家有什么好的詞語，也歡迎補(bǔ)充。
通用
成竹在胸、渾厚功底、元?dú)饬芾臁⑿紊窦婢?、遒勁有力、爐火純青、出神入化、力透紙背。
草書
點(diǎn)畫飛揚(yáng)、風(fēng)神俱全、重視整體氣韻、兼顧細(xì)節(jié)的完美、隨遇而變、獨(dú)出機(jī)巧。外形竦削飄逸超邁、沉著痛快、天真自然、真情流露、絕不矯揉造作。
楷書
雄秀端莊、用筆渾厚強(qiáng)勁、善用中鋒筆法、亦有鋒芒、彎度均勻、（結(jié)構(gòu)）中宮寬綽、四周形密、（布白上）字間櫛比、行間茂密、以形密取氣勢、不以疏宕取秀逸、潤色開花。
行書
大氣磅礴、多力筋骨、結(jié)構(gòu)沉著、骨筋剛硬、用筆細(xì)膩、結(jié)構(gòu)多變、遒美健秀、勻衡瘦硬、斬釘截鐵、點(diǎn)畫爽利挺、骨力遒勁。
隸書
圓勁有力、方正端莊、穩(wěn)健厚重、方中見圓、饒有筋骨、飽滿取勢。
篆書
不以重心欹側(cè)取勢、不以左緊右松取妍、結(jié)體嚴(yán)緊、平和自然、筆勢委婉含蓄。
書法是不可能有速成的，必須有長期的累積，才會(huì)有好看的字體。字寫不好看，用什么詞來形容都是假的。
7.關(guān)于練字的優(yōu)美句子
1.他以池洗硯，今池水如墨矣，終成一代書法大家！
2.他冬練三九，夏練三伏，在練壞了一百支筆后，終于練出一手好字.
3.只有下苦功，才能寫出下筆如有神的境界。
4.要想練好字，得下大決心，刻苦努力，堅(jiān)持到底！
5.她堅(jiān)持每天抽一個(gè)小時(shí)時(shí)間練字，寒暑不斷，這樣的毅力堅(jiān)持下來，終于很快有了小成了！
6.做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功，練字也一樣！
7.懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)對自己隱瞞懶惰，其實(shí)，只要刻苦，練得一手好字不是件困難的事。
8.練字得好好打下基礎(chǔ)，過程中不能太急切，好好的練下去才會(huì)有所成就！
9.成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，練字不好好堅(jiān)持下去，就很容易會(huì)導(dǎo)致失?。?/p>
10.所有成功都離不開汗水，離不開勤奮，就像練字，無論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
11.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，練字尤其要刻苦，不努力是取不得好成績的`！
12.成功來自勤奮，只要你真正勤奮努力，練字就一定會(huì)得到理想的碩果。
13.如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)，練字更是如此！
14.練字一定要記住：勤奮是走向成功的唯一途徑，沒有它，天才也會(huì)變成呆子。
15.真正的勤奮是耐得住寂寞，練字刻苦是最重要的，在寂寞中苦苦堅(jiān)持才能取得成就。
16.練字能取得成功的秘訣就是：勤奮是筆，寫出人生之光；勤奮是光，照亮黑暗的街；勤奮是街，走出自己的路；勤奮是路，帶你走向成功。
17.練字一定要刻苦，只有勤奮努力，才能贏得成功與認(rèn)可。
18.懶惰會(huì)毀滅人的才智，練字不刻苦是難取得好成績的。
19.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，練字貴在堅(jiān)持，貴在刻苦。
20.練字者一定要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，如果懶惰消磨時(shí)間肯定難有好成就！
