集思廣益典故(集思廣益的成語典故)

1.集思廣益的成語典故

【出處】： 三國·蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾?qū)佟罚骸胺騾⑹鹫?，集眾思，廣忠益也?！?/p>

【典故】：

公元223年，蜀主劉備去世，臨死前他把軍國大事都托付給了丞相諸葛亮。為了履行對先主的承諾，諸葛亮殫精竭慮，全心全意地輔佐后主劉禪，事必躬親，任勞任怨。

當(dāng)時，丞相府里有一個辦理文書事務(wù)的主簿名叫楊顒，他看到諸葛亮無論做什么事情都要親自過問，覺得這樣太辛苦了，于是想勸他改變一下工作方法。

楊顒對諸葛亮說：“處理國家軍政大事，上下級之間應(yīng)該有不同的分工，不需要一切事情都親自過問處理?！彪S后，楊顒列舉出一些歷史上著名的例子，來勸導(dǎo)諸葛亮改變工作方法，不要管一些瑣碎的小事，對下屬應(yīng)有所分工，從而節(jié)省時間和精力著重抓國家軍政大事。

諸葛亮對楊顒的勸告和關(guān)心非常感激，但他總覺得不能有負(fù)先主的囑托，感覺重任在身，許多事情不親自處理不放心。后來楊顒病死，諸葛亮非常難過，痛哭了好幾天。為了鼓勵下屬參與政事，諸葛亮寫下了《教與軍師長史參軍掾?qū)佟愤@篇文告，鼓勵大家主動發(fā)表政見。他在文告中寫道：“丞相府讓大家都來參與議論國家大事，是為了集中眾人的智慧和意見，廣泛地聽取各方面有益的建議，從而讓我知道有些事情怎么處理效果會更好。”

2.集思廣益的故事

集思廣益的故事

三國時期，蜀主劉備死后，劉禪繼位，蜀國的大小政事都由丞相諸葛亮處理。諸葛亮在朝野的威望很高，但他并不居功自傲，經(jīng)常注意聽取部下的意見。有部下反對他這樣做，他認(rèn)為這是為了集中眾人的智慧和意見，廣泛地聽取有益的建議。

其實，所有成功都可以歸結(jié)為集思廣益的結(jié)果。但非要說哪一件事大家的功勞，又太牽強(qiáng)了……如果寫文章的話可以含糊些說，如“如果沒有凝結(jié)大家的智慧，某某事就不可能成功；如果沒有大家的完善補(bǔ)充，某某事就不可能結(jié)果如此完美；如果沒有大家群策群力，某某事一定產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果?！?/p>

希望有幫助

3.“集思廣益”有什么典故?

三國時，劉備死后，后主劉禪繼位。

丞相諸葛 亮負(fù)責(zé)處理蜀漢大小政事，成了蜀國政權(quán)的實際 主持者。他在人們的心目中有很高的威望，但他 并不因此居功自傲，常常注意聽取部下的意見。

當(dāng)時丞相府里的主簿對諸葛亮每一件事都要親自 過問的做法提出了異議，他說：“處理國家軍政大 事，上下之間分工應(yīng)該不同。 ”并勸諸葛亮不要親 自處理一切文書，少過問一些瑣碎的小事，對下屬 應(yīng)該有所分工，自己應(yīng)主抓軍政大事。

諸葛亮對 于他的勸告和關(guān)心很是感激，但他怕有負(fù)劉備所 托，仍然親自處理大小事務(wù)。后來主簿病死了，諸 葛亮非常難過，哀悼不已。

為了鼓勵下屬踴躍參 與政事，諸葛亮特地寫了一篇文告，號召文武百 官、朝廷內(nèi)外主動積極地發(fā)表政見，反復(fù)爭議。 這 篇文告就是《與群下教教》。

他在文告中說：“凡是為皇帝出謀劃策的人， 都要盡職盡責(zé)地將自己的工作做好，并在廣泛聽 取眾人意見的基礎(chǔ)上，集中全體人員的智慧，這樣 才能將事情辦好（夫參署者，集眾思，廣忠益也）。” 諸葛亮?xí)r時告誡人們，特別是要求他自己注 意集中大家的智慧，對朝廷有所貢獻(xiàn)，為百姓做些 實事。

4.集思廣益三國故事概括

三國時，劉備死后，劉禪繼位。

丞相諸葛亮處理、決定蜀國的大小政事，成了蜀國政權(quán)的實際主持者。他在人們的心目中有很高的威望，但他并不因此居功自傲，常常注意聽取部下的意見。

楊是當(dāng)時丞相府里負(fù)責(zé)文書事務(wù)的主簿官。他對諸葛亮親自過問每一件事的作法提出了建議，他說：“處理國家軍政大事，上下之間分工應(yīng)該不同?！?/p>

他還舉出歷史上一些著名的例子，就是成語集思廣益的意思。勸諸葛亮不必親自處理一切文書，少過問一些瑣碎的小事，對下屬應(yīng)該有所分工，自己應(yīng)主抓軍政大事。

諸葛亮對于楊的勸告和關(guān)心很是感激，但他怕有負(fù)劉備所托，仍然親自處理大小事務(wù)。后來楊病死，諸葛亮非常難過，哀悼不已。

為了鼓勵下屬踴躍參與政事，諸葛亮特地寫了一篇文告，號召文武百官、朝廷內(nèi)外主動積極地發(fā)表政見，反復(fù)爭議。這篇文告就是《教與軍師長史參軍掾?qū)佟贰?/p>

他在文中寫道：“丞相府里讓大家都來參與議論國家大事，是為了集中眾人的智慧和意見，廣泛地聽取各方面有益的建議，從而取得更好的效果?！?。