困境典故(挫折困境困境的歷史故事)
1.挫折 困境 困境的歷史故事
公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡。兩年后闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。
其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強政勵治并等待時機反擊吳國。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。
勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來，最后并找到時機，滅亡吳國。
2.急求五個古今中外困境成才的故事
1.鑿壁偷光：匡衡
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書?？锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔蟪?。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍?！敝魅寺犃?，深為感嘆，就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。
2.映雪讀書：孫康
“映雪”的主人公是一千七百年前的孫康，《尚友錄》謂康：少好學(xué)，家貧無油，于冬月嘗映雪讀書，……后官至御史大夫。
3.囊螢照讀：車胤
“囊螢”的主人公是一千六百年前的車胤，《晉書·車胤傳》謂胤：家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！院夭W(xué)，知名于世。
3.結(jié)發(fā)懸梁（懸梁刺股）：孫敬
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習的精神。 他們這種努力學(xué)習的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習的方式方法不必效仿。
4.牛角掛書：李密
李密在少年時發(fā)奮學(xué)習，上進心很強，他打聽到緱山有一位名士包愷，就前去向他求學(xué)。李密騎上一頭牛出發(fā)了，牛背上鋪著用蒲草編的墊子，牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》中的《項羽傳》，正巧越國公楊素騎著快馬從后面趕上來，勒住馬贊揚他：“這么勤奮的書生真是少見呵！”少年書生回過頭來，一見是越國公，趕緊從牛背上跳下來行禮。一老一少在路邊上交談起來，李密談吐不俗，楊素深深感到他不同尋常。果然，李密后來成了隋末農(nóng)民起義隊伍瓦崗軍的首領(lǐng)。
出處 《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀?！?/p>
5.安徒生（Heinz Christian Andersen, 1805—1875）丹麥作家。
1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。少年時代即對舞臺發(fā)生興趣，幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。從此開始學(xué)習寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒有為劇院所采用。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。1827年發(fā)表第一首詩《垂死的小孩》，1829年，他進入哥本哈根大學(xué)學(xué)習。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問世。這是一部富于幽默感的游記，頗有德國作家霍夫曼的文風。這部游記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。此后他繼續(xù)從事戲劇創(chuàng)作。1831年他去德國旅行，歸途中寫了旅游札記。1833年去意大利，創(chuàng)作了一部詩劇《埃格內(nèi)特和美人魚》和一部以意大利為背景的長篇小說《即興詩人》（1835）。小說出版后不久，就被翻譯成德文和英文，標志著作者開始享有國際聲譽
3.挫折 困境 困境的歷史故事
公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡。
兩年后闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強政勵治并等待時機反擊吳國。
艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。
他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來，最后并找到時機，滅亡吳國。
4.名人走出困境的例子
史鐵生 捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振，但命運并沒有把他擊跨。
地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟，母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖，他讓自己的生命重新鮮活起來。
史鐵生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒風中獨自拼搏，平淡而執(zhí)著。 貝多芬 伴隨著《命運交響曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音樂家正忘情地搏擊于千軍萬馬之中，沒有人會想到，他的雙耳早已失聰！當命運給了他致命的打擊時，他沒有放棄，雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對音樂的執(zhí)著。
他，用心靈之手，擊響了命運那沉重而苦澀的琴鍵。 貝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌艷地開放。
李清照 吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩句，眼前的她，面容憔悴。中年喪夫，輾轉(zhuǎn)流離。
她的生命被困境所困，雖然有些凄苦，但她還是奮力掙脫了困境的枷鎖，平淡而堅定的整理《金石錄》，編寫《潄玉齋》。 李清照的執(zhí)著宛如水仙，不愧為花中君子，困境中是那樣從容而坦然。
5.10個名人身處逆境成才的事例
張海迪，身殘志不殘。
克服重重困難，躺在床上自學(xué)成才。這種頑強不屈的毅力和矢志不渝的精神令人感到，促人奮進！ 1.安徒生（1805-1875）丹麥作家。
1805年，安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。
安徒生雖然過著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠大的理想。開始，他決心當一名演員，十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和親人，獨自來到首都哥本哈根。
他克服了生活上的重重困難，以堅強的毅力學(xué)習文化。起初，他想學(xué)習舞蹈和演戲，卻遭到了拒絕，后來被一位音樂學(xué)校的教授收留，學(xué)習唱歌。
可是第二年冬天，因為他沒有錢買衣服和鞋子，不斷地感冒、咳嗽，嗓音嘶啞了，只好離開了音樂學(xué)校。但是，他從事藝術(shù)事業(yè)的頑強意志毫不動搖，又下決心進行文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆寫出人間的不平。
他住在一間舊房子的頂樓上，沒日沒夜地練習寫作。經(jīng)過十幾年的奮斗，終于踏進了文壇。
從三十歲開始，專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，一生中共寫了168篇童話故事。如《丑小鴨》《看門人的兒子》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。
選編在六年制小學(xué)語文第十二冊中的《賣火柴的小女孩》，就是其中的一篇。 2.孔子，儒家學(xué)派的代表人物，成名以后，人們尊稱他為萬事之表.他三歲的時候父親就去世了，他經(jīng)常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術(shù)，也沒有印刷術(shù)，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹簡按順序保存好，那就當時的書.《易經(jīng)》便是孔子刻的，所以他經(jīng)常翻閱，由于翻閱次數(shù)太多，十分結(jié)實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的.3.漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。
只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆樱饝?yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
6.名人逆境短故事（100字以內(nèi)）
網(wǎng)友推薦答案作家、全國政協(xié)委員：張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字?，F(xiàn)為作家、全國政協(xié)委員。
桑蘭：體育健將。出生于1981年2月，浙江人。原國家女子體操隊隊員，在全國性運動會上曾獲得跳馬冠軍。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。在美國治療期間，以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。2001年1月14日，桑蘭接受申奧形象大使聘書 ，成為2008年北京申辦奧運會的形象大使?。?/p>
美國第一位總統(tǒng)林肯的簡歷：22歲生意失?。?3歲競選州議員失??；24歲再次生意失敗；27歲精神崩潰；29歲競選州議長失敗；34歲競選國會議員失?。?5歲當選州議員；39歲競選國會議員再次失?。?6歲競選參議員失?。?7歲競選副總統(tǒng)失?。?9歲競選參議員再次失?。?1歲當上美國總統(tǒng)。
居里夫人瑪麗的童年是很不幸的，媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了，她家的生活非常困難。但就是這樣的環(huán)境，不僅培養(yǎng)了她獨立的生活能力，也使她從小就磨練出非同尋常的意志。她是波蘭人，高中畢業(yè)時，因波蘭不收女性入大學(xué)，對她打擊很大。但她讀大學(xué)的信念并未因此而改變，于是決定通過家教攢錢去法國留學(xué)。在家教時，她與主人的長子熱戀，但因貧富懸殊而被拆散。然而，她仍沒有消沉，在調(diào)整好情緒后，又堅定地面對人生。幾年后，她只身來到巴黎，1895年與比埃爾·居里結(jié)婚。他倆共同就柏克勒爾在當時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究，在戰(zhàn)勝了一個又一個的挫折后，先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素，在1903您她和比埃爾·居里、柏克勒爾共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎。1906年她丈夫不幸死于車禍，她強忍悲痛，繼續(xù)研究放射性現(xiàn)象，獲得了新的成就，并著有〈〈放射性通論〉〉、〈〈放射性物質(zhì)的研究〉〉等論著，對原子核科學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用，在1911年又獲得諾貝爾化學(xué)獎。這樣，在世界科學(xué)史上，瑪麗不僅是第一位獲得諾貝爾獎的女性，而且成為在兩個不同科學(xué)領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。
"破釜沉舟"指的是項羽，當時巨鹿一戰(zhàn)，滅了秦軍主力，項羽建立了霸業(yè)。但是，在核下一戰(zhàn)中，項羽潰敗，后在烏江自殺。"臥薪嘗膽"指的是越王勾踐，他曾被吳王所俘，但他沒有失去信心而是每天品嘗苦膽激發(fā)自己的斗志，終于打敗了吳王。
7.關(guān)于逆境容易讓人成長的典故和名言
孟子：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
伊索寓言：人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問。
巴斯德：一個科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。
愛默生：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
歌德：我一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有哪一個月過的是真正舒服的生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。
克雷洛夫寓言：一切真正的天才，都有能夠蔑視毀謗；他們天生的特長，使批評家不能信口開河。害怕大雨的，只不過是假花而已。
羅曼羅蘭：天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。
黑格爾：最偉大的天才，盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望著天空，但溫柔的靈感也始終不會光顧他的。
車爾尼雪夫斯基：靈感--這是一個不喜歡拜訪懶漢的客人。
貝多芬：我的箴言始終是，無日不動筆。如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只是為了使它醒后更興奮。
門捷列夫：終生勞動便成天才。
愛迪生：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
8.有關(guān) 逆境出人才 的典故
張良（尊老愛幼，幫老翁穿鞋……）朱元璋（此君簡直就是教材，當過乞丐、道士、和尚，三教九流都做過……）韓信（一飯千金，乞討不到吃的東西，洗衣婦處于可憐給他吃的……）贏政，秦始皇（和母親趙姬在作人質(zhì)是簡直吃盡了天下所有的苦，白眼，辱罵，吃不飽，穿不暖，因生命之憂徹夜難眠……據(jù)說因營養(yǎng)不足變成個雞胸……汗……也是典范啊）岳飛（父早亡，寡母撫育，很窮，買不起紙筆，用樹枝在泥地上寫字）范仲淹（當年還是少年時，沒有錢，只好住在廟里，每天煮一鍋粥，劃成四分，早吃兩分，午吃兩分，晚上就熬一熬……此君創(chuàng)造了“一粥四劃”）《孟子 告子下》“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
這篇簡直就是經(jīng)典中的經(jīng)典。寫文可以用。
