成語故事典故一句話(一句話概括的成語典故)
1.一句話概括的成語典故
拔苗助長
宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣。”其子趨而往視之，苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。
涸轍之鮒
莊周家貧，故往貸粟于監(jiān)河侯。監(jiān)河侯曰“諾！我將得邑金，將貸子三百金，可乎？”
莊周忿然作色曰“周昨來，有中道而呼。周顧視，車轍中有鮒魚焉.周問之曰：‘鮒魚來，子何為者耶？’對曰：‘我東海之波臣也.君豈有斗升之水而活我哉？’周曰：‘諾！我且南游吳、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鮒魚忿然作色曰：‘吾失吾常與，我無所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯魚之肆！’”
刻舟求劍
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！
愚公移山
太形、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太形、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之。”
遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟無以應(yīng)。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
葉公好龍
子張見魯哀公，七日而哀公不禮。托仆夫而去，曰：“臣聞君好士，故不遠千里之外，犯霜露，冒塵垢，百舍重研，不敢休息以見君。七日而君不禮，君之好士也，有似葉公子高之好龍也。葉公子高好龍，鉤以寫經(jīng)，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。今臣聞君好士，故不遠千里之外以見君，七日而君不禮，君非好士也，好夫似士而非士者也。詩曰：‘中心藏之，何日忘之！’敢托而去?！?/p>
畫蛇添足
楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！?/p>
一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成奪取卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。
2.成語故事 用一句話概括
老生常談：
魏國管祿不務(wù)正業(yè)，讀了一點《周易》四處騙人，與京城吏部尚書鄧揚談周易，被批評為~。
圖窮匕見：
荊軻刺秦王，把匕首藏在地圖中帶進大殿.當(dāng)?shù)貓D展開到盡頭，匕首就露出來了。
畫蛇添足：
幾個人比賽畫蛇.有個人最先畫完，他閑著無聊就給蛇畫上了腳.結(jié)果反而被別人搶了先。
望梅止渴：
曹操在軍隊找不到水源時用智鼓勵土兵有勇氣堅持找到水源。
負荊請罪：
廉頗不滿藺相如，知道自己錯了以后，背荊條向藺相如認錯。
3.一句話成語故事
門可羅雀成語故事： 西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，曾經(jīng)為漢武帝手下的兩位大臣合寫了一篇傳記，一位是汲黯，另一位是鄭莊。
汲黯，字長孺，濮陽人，景帝時，曾任“太子洗馬”，武帝時，曾做過“東海太守”， 后來又任“主爵都尉”。鄭莊，陳人，景帝時，曾經(jīng)擔(dān)任“太子舍人”，武帝時擔(dān)任“大農(nóng)令”。
這兩位大臣都為官清正，剛直不阿，曾位列九卿，聲名顯赫，權(quán)勢高，威望重，上他們家拜訪的人絡(luò)繹不絕，出出進進，十分熱鬧，誰都以能與他們結(jié)交為榮。 可是，由于他們太剛直了，漢武帝后來撤了他們的職。
他們丟了官，失去了權(quán)勢，就再也沒人去拜訪他們了。開封的翟公曾經(jīng)當(dāng)過廷尉。
他在任上的時候，登他家門拜訪的賓客十分擁擠，塞滿了門庭。后來他被罷了官，就沒有賓客再登門了。
結(jié)果門口冷落得可以張起網(wǎng)來捕捉鳥雀了。官場多變，過了一個時期，翟公官復(fù)原職。
于是，那班賓客又想登門拜訪他。翟公感慨萬千，在門上寫了幾句話： “一生一死，乃知交情；—貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見?！?/p>
三人成虎成語故事： 戰(zhàn)國時期，魏國有個大臣叫龐蔥，魏王派他與太子同去趙國都城邯鄲做人質(zhì)。龐蔥擔(dān)心自己走后魏王不再信任他，于是在臨行前特地到王宮里對魏王說：“大王，如果有人向您稟（bǐng）報說，街市上有老虎，您相信嗎？”魏王立刻回答說：“我當(dāng)然不相信。”
龐蔥接著問：“如果第二個人也向您稟報說，街市上有老虎，您相信不相信？”魏王遲疑了一下說：“我將信將疑?！饼嬍[緊接著問：“要是第三個人也向您報告說，街市上有老虎，您相信嗎？”魏王一邊點頭，一邊說：“我相信了。”
于是龐蔥擔(dān)憂地說：“街市上本沒有老虎，但如果三個人都說那里有老虎，人們便信了。如今我陪太子去邯鄲，那里與我們魏國都城大梁的距離，比王宮離街市的要遠得多，再說背后議論我的，恐怕也不止三個人一。
所以希望大王今后對這些議論加以考察，不要輕易相信?！蔽和跆谷坏卣f：“我明白你的意思了，你放心地陪公子去吧。”
龐蔥去了趙國不久，果然有人在魏王面前說他壞話。開始魏王不信，后來說龐蔥壞話的人多了，魏王也就相信了。
在太子結(jié)束人質(zhì)生活回國后，魏王就再也沒召見過龐蔥，也不再重用他了。[3]這故事本來是諷刺魏惠王無知的，但后世人引申這故事成為"三人成虎"這句成語，乃是借來比喻有時謠言可以掩蓋真相的意思。
例如：判斷一件事情的真?zhèn)?，必須?jīng)過細心考察和思考，不能道聽途說。否則"三人成虎"，有時會誤把謠言當(dāng)成真實的。
（出處）漢·劉向《戰(zhàn)國策·魏策二》一傅眾咻成語故事：孟子對戴不勝說：“你是想要你的國王達到善的境地嗎？讓我明確地告訴你，在這里有一位楚國的大夫，希望他的兒子能說齊國話，那么是讓齊國人來教他呢，還是讓楚國人來教他？”戴不勝說：“讓齊國人來教他?！泵献诱f：“一個齊國人教他，眾多楚國人吵擾他，即使天天鞭打他，他也不可能學(xué)會齊國話。
若是帶他到齊國的大街小巷住上幾年，即使天天鞭打他，要他說楚國話也不可能。你說薛居州是一個善士，讓他待在國王的身邊，在國王身邊的人無論年紀大小，地位高低都是薛居州那樣的善人。
國王和誰去做壞事呢？如果在國王身邊的人無論年紀大小，地位高低都不是薛居州那樣的善人，國王和誰一起去做好事呢？一個薛居州，能把宋王怎么樣呢？”千金買骨成語故事： 公元前314年，燕國發(fā)生了內(nèi)亂，臨近的齊國乘機出兵，侵占了燕國的部分領(lǐng)土。燕昭王當(dāng)了國君以后，他消除了內(nèi)亂，決心招納天下有才能的人，振興燕國，奪回失去的土地。
雖然燕昭王有這樣的號召，但并沒有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一個叫郭隗的人請教，怎樣才能得到賢良的人。
郭隗給燕昭王講了一個故事說：從前有一位國君，愿意用千金買一匹千里馬?？墒?年過去了，千里馬也沒有買到。
這位國君手下有一位不出名的人，自告奮勇請求去買千里馬，國君同意了。這個人用了3個月的時間，打聽到某處人家有一匹良馬。
可是，等他趕到這一家時，馬已經(jīng)死了。于是，他就用500金買了馬的骨頭，回去獻給國君。
國君看了用很貴的價錢買的馬骨頭，很不高興。買馬骨的人卻說，我這樣做，是為了讓天下人都知道，大王您是真心實意地想出高價錢買馬，并不是欺騙別人。
果然，不到一年時間，就有人送來了3匹千里馬。郭隗講完上面的故事，又對燕昭王說：“大王要是真心想得人才，也要像買千里馬的國君那樣，讓天下人知道你是真心求賢。
你可以先從我開始，人們看到像我這樣的人都能得到重用，比我更有才能的人就會來投奔你?！毖嗾淹跽J為有理，就拜郭隗為師，還給他優(yōu)厚的俸祿。
并讓他修筑了“黃金臺”，作為招納天下賢士人才的地方。消息傳出去不久，就有一些有才干的名人賢士紛紛前來，表示愿意幫助燕昭王治理國家。
經(jīng)過20多年的努力，燕國終于強盛起來，終于打敗了齊國，奪回了被占領(lǐng)的土地。金臺市駿的黃金臺地址在固安鎮(zhèn)東坨、西坨兩村北面，今警衛(wèi)團訓(xùn)練基地西側(cè)的永定河畔。
負荊請罪成語故事： 澠池會結(jié)束以后，由于藺相如功勞大，被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗說：“我是趙。
4.成語故事一句話概括
1因勢利導(dǎo)：講訴孫臏用智謀使龐涓一步步進入自己的圈套，最終使其自刎的故事。
2狐假虎威：楚國大臣江一為楚王講述北方國家怕昭奚恤將軍的真正原因。
3大義滅親：衛(wèi)國公子州吁殺了衛(wèi)桓公與親信石厚去陳國請求陳桓公幫自已鞏固君位，石父派人請陳桓公殺死二人為衛(wèi)桓公報仇，殺死州吁與石厚。
4望梅止渴：曹操在軍隊找不到水源時用智鼓勵土兵有勇氣堅持找到水源。
5胸有成竹：宋畫家文與可為畫好竹子種竹，細心觀察后由“眼中竹-心中竹-畫中竹”的過程。
6拋磚引玉：唐朝詩人常建為求詩人趙嘏的詩句在蘇州靈巖寺提兩句詩，趙看后補上后兩句。后人稱常的做法為~。
7反復(fù)推敲：唐詩人賈島作詩時“僧推月下門”一句專心在想用敲字還是推字，撞韓愈轎子，韓愈說敲字好。
8水滴石穿：崇陽縣官張乖崖處死管理倉庫的小吏（偷拿一文錢被張看到）時舉例水滴可石穿的故事。
9取而代子：項羽見秦始皇巡游時對叔父項梁說“可取而代之”。
10有恃無恐：齊孝公想攻打魯國，魯國使者展喜游說齊孝公，成功退齊師。
11弄巧成拙：北宋畫家孫知微畫好《九耀圖》草圖有事外出，徒弟在水星菩薩水晶瓶上添蓮花，孫回來后氣極。（水晶瓶為鎮(zhèn)妖伏水的寶貝，不可添花草）
12請君入甕：唐武則天時來俊臣巧計使周興認罪。（周興說把囚犯放進燒著熱水的大甕中，囚犯必會招供）
13少見多怪：一個沒見過駱駝的人，反而說馬的背腫了，駱駝主人說他“你沒見過，所以覺得奇怪。
14老生常談：魏國管祿不務(wù)正業(yè)，讀了一點《周易》四處騙人，與京城吏部尚書鄧揚談周易，被批評為~。
15負荊請罪：廉頗不滿藺相如，知道自己錯了以后，背荊條向藺相如認錯。
老生常談：
魏國管祿不務(wù)正業(yè)，讀了一點《周易》四處騙人，與京城吏部尚書鄧揚談周易，被批評為~。
圖窮匕見：
荊軻刺秦王，把匕首藏在地圖中帶進大殿.當(dāng)?shù)貓D展開到盡頭，匕首就露出來了。
畫蛇添足：
幾個人比賽畫蛇.有個人最先畫完，他閑著無聊就給蛇畫上了腳.結(jié)果反而被別人搶了先。
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5.一句話概括歷史成語故事內(nèi)容
1.疑鄰盜斧
從前有個鄉(xiāng)下人，丟了一把斧子.他以為是鄰居家的兒子偷去了，于是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊.后來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里.找到斧子后，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎么也不像賊了.
疑鄰盜斧：不注重事實根據(jù)，對人、對事胡亂猜疑.
2.揠苗助長
春秋時期，宋國有一個農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高.他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？
有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔.一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興.回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了
3.不可救藥
周朝有位卿士叫凡伯.凡伯不但有詩才，而且善于治理國事.后來，他在周厲王身邊輔佐朝政.可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事.奸臣則百般謅媚討好.凡伯直言相勸，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話.周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里.凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經(jīng)》.詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！”
“不可救藥”：病重到不能用藥救活.后比喻事物壞到無法挽救的地步.
4.乘風(fēng)破浪
古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負.有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪.”意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業(yè).宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍.
后來，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進的精神
5.一衣帶水
南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界.
北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當(dāng)皇帝，建立了隋朝.
他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？
后來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地.
6.一句話概括成語故事40個（越短越好）
負荊請罪
藺相如已經(jīng)擔(dān)任上卿，位置在廉頗之上.廉頗不高興，他想要侮辱藺相如一番.藺相如知道后，時常避開與廉頗會面.藺相如對別人說：“秦王不敢加兵來打趙國的原因是怕我們兩個.如果我們因私爭斗，怎么保衛(wèi)國家？”廉頗聽說了，裸露著上身，背負荊條，來到藺相如門前請罪.兩個人最終結(jié)成誓同生死的朋友.
破釜沉舟
項羽前鋒軍救巨鹿，初戰(zhàn)少利，項羽便率大軍渡過漳河，沉沒船只，鑿破鍋灶，燒掉營帳，只帶三天的糧食，以表示士卒必死，無一還心，用以激厲士氣.終于殺蘇角，虜王離，大敗秦軍于巨鹿之野. 后以“破釜沉舟”表示下定決心，義無反顧.
完璧歸趙
趙國有一塊無價之寶，叫“何氏璧”.秦王聽說后想得到它，但藺相如抓著何氏璧準(zhǔn)備撞墻.威脅道：要么用出土地城池換璧；要么他就撞墻壁碎人亡， 秦王理屈詞窮，就只得讓藺相如帶著何氏璧返回了趙國.
指鹿為馬
相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬.秦二世不信，趙高便借故問各位大臣.不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿.后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了.指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白
7.草船借箭成語典故用一句話概括
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。
《草船借箭》是三國赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段，借箭由周瑜故意提出（限十天造十萬支箭），機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。
由此《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智，受到后人的贊美，因而引生創(chuàng)作了許多成語趣聞，戲劇表演，推動著智慧的啟迪與發(fā)展。
但在正史《三國志》中卻是孫權(quán)所為。
