以身作則典故(求幾個以身作則的故事,名人的)
1.求幾個以身作則的故事,名人的
1、曹操發(fā)兵宛城時規(guī)定：“大小將校，凡過麥田，但有踐踏者，并皆斬首?！彬T馬的士卒都下馬，仔細地扶麥而過。可是，曹操的馬卻因受驚而踐踏了麥田。他很嚴肅地讓執(zhí)法的官員為自己定罪。執(zhí)法官對照《春秋》上的道理，認為不能處罰擔任尊貴職務的人。
曹操認為：自己制定法令，自己卻違反，怎么取信于軍？即使我是全軍統(tǒng)帥，也應受到一定處罰。他拿起劍割發(fā)，傳示三軍：“丞相踏麥，本當斬首號令，今割發(fā)以代?！比婃?zhèn)服。
2、張伯苓以身作則戒煙
我國著名教育家張伯苓，1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。
一次，他發(fā)現(xiàn)有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生說：“煙對身體有害，要戒掉它?！睕]想到那個學生有點不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎？”張伯苓對于學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學共同戒煙?！惫?，打那以后，他再也不吸煙了。
3、曾子以身作則
春秋時期的著名學者曾子是孔子的學生。他不僅很有學問，做人也很誠實，從來都不會欺騙別人，就連對自己的孩子也是一樣。一次，曾子的妻子要到街了去買東西，兒子也想去。妻子就哄他說只要他不鬧，回來就殺豬給他燉肉吃。孩子以為母親說的是真的，就不鬧了。妻子回來，看到曾子正在磨刀。
嚇了一跳，說：“你真的要殺豬嗎？我是哄他玩兒的。曾子認真地說：“我們的行為會影響孩子，如果我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了?！逼拮勇犃它c頭同意。于是，他們就一起把豬殺了，做了一頓豐盛的晚餐。
4、齊國相國晏嬰歷仕三朝，德高望重，他對自己要求甚嚴，處處以身作則，倡行廉潔，吃糙米飯，穿粗布衣，坐簡易車，住低矮民房。齊景公過意不去，就要送他新車新衣，他堅決不受。齊景公要給他蓋新房，他還是堅持不接受。
5、楚威王問莫敖子華：“從先君楚文王迄于今，有不是為了進爵加俸而為 國擔憂的人嗎？”莫敖子華向他列舉了歷史上各式各樣為國擔憂的人。楚威 王聽后，長嘆了一口氣說：“這些都是古時候的人了?，F(xiàn)在，怎么能得到這 樣的人呢？”
莫敖子華回答說：“從前，先君楚靈王喜歡腰細的人，楚國的士人就少 吃食物，弄得身體很虛弱，依靠著東西才能站立，扶著東西才能起來。吃飯是正常的欲望，卻忍而不吃；死亡是人們憎惡的，也要就死而不躲避。我聽 說，國君愛好射箭，他的臣子就學習射箭。大王只是不好賢罷了，如果大王果真好賢，這五種臣，都能夠招來。
2.幫我找?guī)讉€“以身作則”的故事,最好是名人的
1.春秋時期，曾子是孔子的學生。
他不僅很有學問，做人也很誠實，從來都不會欺騙別人，就連對自己的孩子也是一樣。一次，曾子的妻子要到街了去買東西，兒子也想去。
妻子就哄他說只要他不鬧，回來就殺豬給他燉肉吃。孩子以為母親說的是真的，就不鬧了。
妻子回來，看到曾子正在磨刀，嚇了一跳，說：“你真的要殺豬嗎？我是哄他玩兒的。曾子認真地說：“我們的行為會影響孩子，如果我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了。”
妻子聽了點頭同意。于是，他們就一起把豬殺了，做了一頓豐盛的晚餐。
2.齊國相國晏嬰歷仕三朝，德高望重，他對自己要求甚嚴，處處以身作則，倡行廉潔，吃糙米飯，穿粗布衣，坐簡易車，住低矮民房。齊景公過意不去，就要送他新車新衣，他堅決不受。
齊景公要給他蓋新房，他還是堅持不接受。3.曹操發(fā)兵宛城時規(guī)定：“大小將校，凡過麥田，但有踐踏者，并皆斬首?！?/p>
騎馬的士卒都下馬，仔細地扶麥而過?？墒?，曹操的馬卻因受驚而踐踏了麥田。
他很嚴肅地讓執(zhí)法的官員為自己定罪。執(zhí)法官對照《春秋》上的道理，認為不能處罰擔任尊貴職務的人。
曹操認為：自己制定法令，自己卻違反，怎么取信于軍？即使我是全軍統(tǒng)帥，也應受到一定處罰。他拿起劍割發(fā)，傳示三軍：“丞相踏麥，本當斬首號令，今割發(fā)以代?！?/p>
三軍鎮(zhèn)服。4.南北朝時期，北魏有一個叫薛聰?shù)娜?，他為人非常正派，做起事情來合于情理且很有見地?/p>
薛聰雖然在朝為官，但生活卻非常簡樸，可他無論什么時候，卻總能夠做到端正莊嚴，別人見到他都會對他肅然起敬。薛聰?shù)那f重也感染到了他的鄰里鄉(xiāng)親，周圍的孩子們總是被父母教育說“要向薛聰學習”。
人們都仿效薛聰?shù)亩苏f重，當?shù)氐娘L俗也越來越好。薛聰?shù)母赣H去世后，他在父親的墓前蓋了一間茅屋，住在里面為父親守喪。
每當薛聰想到父親生前和自己在一起的日子，總是忍不住悲痛哭泣。有時候有路人聽到，即使不認識他，也會被他哀戚的哭聲感動得流下眼淚。
薛聰?shù)男⑿囊哺腥镜街車娜恕Ｑβ斒羌抑械睦洗?，父親不在了，他要負責教育他的弟弟們。
雖然他很疼愛他的兄弟，但是他對兄弟們的要求卻非常的嚴格，就像父親之前對自己的要求一樣。雖然有的兄弟結婚或做官了，但是如果他做錯了事情，薛聰仍會拿著棍棒責罰他。
兄弟們在他的嚴格要求下，都為人正直，品格端莊。后來薛聰做徐州刺史期間，他行政簡易，關愛百姓，受到當?shù)厝嗣竦膿泶骱拖矏邸?/p>
他去世后，當?shù)匕傩諡榱思o念他，把他生前喜愛的坐榻保存了下來。了解薛聰?shù)娜?，一看到這個坐榻，就會想起他生前莊重威儀的風貌，便會肅然起敬。
5.南北朝時，北魏的東清河郡山區(qū)出了很多強盜，朝廷詔令齊州長史房景伯擔任東清河郡太守。東清河郡的劉簡虎以前曾經對房景伯有過無禮行為，得知房景伯來任太守后舉家逃亡。
房景伯四處搜捕，將他抓獲后卻任用他的兒子為西曹椽，讓他去曉諭山賊。強盜們見房景伯如此寬宏大度，不念舊惡，全都相繼出來投降了。
房景伯的母親崔氏，通曉經學，知情達理。貝丘有一婦人狀告自己的兒子不孝順。
房景伯把這事告訴了他母親，他母親說：“我聽說百聞不如一見，山民不知禮義，沒必要給予太嚴厲的處分?！庇谑钦衼磉@個婦人，同她在一張餐桌上吃飯，讓這個婦人的兒子侍立在堂下，以使他觀看太守如何供奉母親進食。
不到十天，這個不孝的兒子悔過了，請求回家。崔氏說：“他雖然在表面上覺得慚愧了，但心里卻未必如此，還是繼續(xù)留在這里吧。”
又過了二十多天，這個婦人的兒子磕頭流血，他母親也流著淚乞求回家，這才放他們回去。后來這個不孝之子以孝順而聞名天下。
這位聰慧的母親崔氏就是通過自己的兒子的行為來給對方樹立了榜樣，比當面說教更有效。
3.幫我找?guī)讉€“以身作則”的故事,最好是名人的
1.曾子殺豬
曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著跟著她。他的母親說：“你回去，我回來時為你殺豬?！彼齽倧募猩匣貋怼Ｔ泳鸵o他兒子殺豬吃，他的妻子說：“我不過是開玩笑罷了，你居然信以為真了。”曾子說：父母去教他，聽從父母的教導?，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親。于是就殺豬煮肉吃。
2.土光敏夫
前日本經聯(lián)會會長土光敏夫，他是一位地位崇高、受人尊敬的企業(yè)家。他的口頭禪是“以身作則最具說服力”。他每天提早半小時上班，并空出上午七點半至八點半的一小時，歡迎員工與他一起動腦，共同來討論公司的問題。
3.細柳閱兵
文帝為鼓舞士氣，親自到三路軍隊里去犒勞慰問。他先到灞上，再到棘門，這兩處都不用通報，見到皇帝的車馬來了，軍營都主動放行。而且兩地的主將直到文帝到了才知道消息，迎接時慌慌張張。送文帝走時也是親率全軍送到營寨門口。
文帝到了周亞夫的營寨，和先去的兩處截然不同。前邊開道的被攔在營寨之外，在告知皇帝要來慰問后，軍門的守衛(wèi)都尉卻說：“將軍有令，軍中只聽將軍命令，不聽皇帝詔令。 ”通過其他軍隊和周亞夫軍隊的對比，表現(xiàn)出周亞夫忠于職守、治軍嚴明。
4.張伯苓以身作則戒煙
他發(fā)現(xiàn)有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸他戒煙。學生不服，說他也吸煙。張伯苓立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，打那以后，他再也不吸煙了。
5.朱利華生命的價值
有一天，朱利華正在上班，歹徒帶刀而來，利華眼盯著歹徒向她胸前逼近的刀尖，悄悄把身子擋住送往縣銀行的裝滿鈔票的提包，心里打定主意，今天就是死，也不能讓壞蛋搶走一分錢。 朱利華用最后的一點意識和力量，把裝錢的提包拉過來，緊緊抱在懷里，壓在身下。正當朱利華倒在血泊中時，史學堂抄起藤椅和歹徒搏斗，歹徒逃竄了。
4.以身作則的故事,成語故事
“以身作則”的成語故事： 齊國相國晏嬰歷仕三朝，德高望重，他對自己要求甚嚴，處處以身作則，倡行廉潔，吃糙米飯，穿粗布衣，坐簡易車，住低矮民房。
齊景公過意不去，就要送他新車新衣，他堅決不受。齊景公要給他蓋新房，他還是堅持不接受。
“以身作則”的成語解釋： 【成語】： 以身作則 【拼音】： yǐ shēn zuò zé 【解釋】： 身：自身；則：準則，榜樣。以自己的行動做出表率。
【出處】： 《論語·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?【舉例造句】： 這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。
★巴金《家》二十五 【拼音代碼】： yszz 【近義詞】： 言傳身教、身先士卒、身體力行 【反義詞】： 以身試法 【用法】： 作謂語、賓語；指自己做榜樣 【英文】： set an example by one's own action。
5.古代將軍以身作則的例子
心口如一，童叟無欺。人有善愿，天必佑之。
[譯文]
心里想的和嘴里說的要一致，就連老人和兒童也不能欺騙。一個有善心的人，老天會保佑他的。
[故事]
曾子以身作則
春秋時期的著名學者曾子是孔子的學生。他不僅很有學問，做人也很誠實，從來都不會欺騙別人，就連對自己的孩子也是一樣。一次，曾子的妻子要到街了去買東西，兒子也想去。妻子就哄他說只要他不鬧，回來就殺豬給他燉肉吃。孩子以為母親說的是真的，就不鬧了。妻子回來，看到曾子正在磨刀，嚇了一跳，說：“你真的要殺豬嗎？我是哄他玩兒的。曾子認真地說：“我們的行為會影響孩子，如果我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了?！逼拮勇犃它c頭同意。于是，他們就一起把豬殺了，做了一頓豐盛的晚餐。
[解讀]
為人處事，一定要說話算話，答應過別人的事情就要做到，不能隨口欺騙別人。
6.樹立榜樣以身作則的小故事
秋時期晉國有一名叫李離2113的獄官，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個人冤死。
真相大白后，李離準備以死贖罪，晉文公說：官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯在下面的辦事人員，又不是5261你的罪過。李離說：“我平常沒有跟下面的人說我們一起來當這個官，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。
現(xiàn)在犯了錯誤，如果將責任推到下面的辦4102事人員身上，我又怎么做得出來”。他拒絕聽從晉文公的勸說，伏劍而死。
正人先正己，做事先做1653人。管理者要想管好下屬必須以身作則。
示范的力量是驚人的。不但要像先人李離那樣勇于替下屬承擔責任，而且要事事為先、嚴格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。
一旦通專過表率樹立起在教師、屬學生中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。
7.以身作則的含義以及出處
成語 以身作則
褒義詞
發(fā)音 yǐ shēn zuò zé
解釋 則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
出處 《論語·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?
示例 巴金《家》二十五：“這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。”
〖set an example by one's own action;play an examplary role〗
近義詞：身體力行、身先士卒
反義詞：瞠乎其后
