技術(shù)科教學理解隨筆

技術(shù)科教學理解隨筆

牽頭：技術(shù)部門要加強學習，樹立新的教育理念，做好信息技術(shù)教學。以下是邊肖編寫的一篇關(guān)于技術(shù)學科教學理解的文章。歡迎大家閱讀學習！

在技術(shù)系教學感悟的論文之前，我受邀做了一個關(guān)于計算機制作的講座，但是老師回去的時候還是很難臨摹。這當然是有原因的，因為他們只聽說過輔導學生參加電腦制作活動的方法。但這遠遠不夠，就像很多人知道如何跨欄一樣，但他們不可能是劉翔。劉翔之所以成為世界冠軍，除了方法，還有更重要的東西。不然他會把自己的方法教給孩子，孩子將來會成為世界冠軍？

所以，上個月開發(fā)區(qū)邀請我做講座的時候，我從三個方面講了一下。分別是“真本事真感情”“有前途有意思”“困難有突破”。

第一部分是教學要有真本事，教學要付出真感情。是關(guān)于能夠做事和愿意做事的問題；

第二部分是關(guān)于興趣和激情的問題，如果你想有所作為；

第三部分是輔導方法。

來說說我自己的一些經(jīng)歷，可能會發(fā)現(xiàn)很少有人能復制我的答案。

1、學習能力是一個人一生中最重要的能力：

關(guān)于我的英語學習。由于年齡限制，我上初中的時候，全鎮(zhèn)只有一個英語老師，所以她自然在一所農(nóng)村中學教英語。所以，我初中的時候從來沒有學過英語，《少林寺》當時也只是初中流行。受電影影響，我現(xiàn)在的愿望是學武術(shù)，所以初中練了三年武術(shù)，元旦出去表演，文化課很差。參加中考后，英語猜了3分，也就是有效分是1分。當時村里一個同齡的男孩因為父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在村里讀書，考上了一中，在我們村引起了轟動。相比之下，我考上了五中(全縣最差的高中，是一所農(nóng)業(yè)中學，培養(yǎng)受過教育的農(nóng)民)，這對我打擊很大，發(fā)誓要好好學習，放棄練武。大四經(jīng)過一年的努力，數(shù)物化的成績可以排在全班第一(當然只是一個矮人的長子)。這個時候，我想轉(zhuǎn)到大學，所以我轉(zhuǎn)到了另一所中學。到這個時候，我還沒有學過英語。在新學校讀大二的時候，我拿到了班里最高的99分，但是我只拿到了3分。我在高中英語課本上寫了時間和分數(shù)。我上英語課的時候，根本聽不懂課，只好自學。全班都是我的老師，我經(jīng)常問遇到誰。大二暑假可以補課。高三下學期我的英語成績一直是全班第一。學校當時想讓我考北二外，當然后來沒考，就去了師范。這是我兩年英語學習和考上大學英語系的故事。

學習計算機演示。我參加了1985年的高考。我高中學文科，大學學英語。92年之前，我不知道什么是計算機，1992年開始自學計算機，1997年拿到大學文憑。后來，我在電腦同行中出名了。這應(yīng)該不是一項容易的任務(wù)。

學習動畫，建立一個有趣的動畫工作室。同樣的，對于一個小時候沒學過畫畫、沒看過漫畫書、沒看過動畫片的中年男人，我從2004年開始接觸flash軟件，當時我就喜歡他做課件。從2005年開始，學生們接受動畫培訓。近年來，學生們?nèi)〉昧司薮蟮某删汀？梢哉f，我市大部分中小學動畫大師都在向我學習。

信息學培訓。目前大部分信息學培訓都是用pascal語言，但我之前學過很多，比如QbascDbasefoxproclipper編譯等。恰奇只是沒學帕斯卡。2008年中山開始了小學信息學奧賽，所以我在快四十歲的時候就開始學習輔導學生。今年的‘六年級’是我?guī)У牡谌齻€班的學生?？上驳氖牵业牡谝慌鷮W生是2009年畢業(yè)的，其中杜、馬、陳益昌目前是冀中一中華僑二年級第一名；第二批學生10年后畢業(yè)。其中，楊樂、劉祖讓、陳卓林目前在冀中一中華僑中排名第一；11年三班畢業(yè)的蘇心童、林兵、吳稼先，未來一定會有好的表現(xiàn)。

當然，除了這些，我還自學了很多其他的東西，比如吉他，攝影等等。

從上面的英語、計算機、動畫來看，轉(zhuǎn)化很大，但我就是成功了，這和我自身的學習能力和努力拼搏的精神是分不開的。

2.教學能力是教師職業(yè)生涯中最重要的能力：

作為老師，你必須知道如何教學生。可能我的自學能力比較強，所以知道學生的學習心。所以，從教20多年，對自己的教學成績還是挺滿意的。比如當年在武鐵分校通識教育系統(tǒng)教英語的時候，學生成績總是前三名，經(jīng)常在系統(tǒng)內(nèi)的老師中做經(jīng)驗介紹。還有一點很重要，我的學生學習容易，做的工作少，花的時間也少。來到中山后，一直從事信息技術(shù)工作，教學能力只體現(xiàn)在培養(yǎng)學生上。

3.事業(yè)和激情是教師力量的源泉。