讀書之旅含三句古詩句(關(guān)于讀書的詩句或格言(至少3句))

1.關(guān)于讀書的詩句或格言(至少3句)

書籍是人類進步的階梯。

———高爾基 ☆愛書吧，它是你知識的源泉?！郀柣?☆不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

———赫爾岑 ☆一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒 ☆讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

———歌德 ☆書籍陶冶情操?！┚S ☆書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

———里德斯 ☆讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思?☆好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處。

———阿爾考特 ☆不讀書的人，思想就會停止?！业铝_ ☆任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。

———卡菜爾 ☆書是思想的產(chǎn)兒?！雇蛱?☆在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

———法朗士 ☆書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考?！?☆讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

———魯巴金 ☆不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡?！灞救A ☆我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

———富斯德 ☆讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭 ☆讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

———愛默生 ☆世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ?☆不讀書的人，思想就會停止。

———狄德羅 ☆任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。———卡菜爾 ☆書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。

———莫利 ☆讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?☆書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。

———伏爾泰 ☆讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭 ☆理想的書籍是智慧的鑰匙。

———列夫.托爾斯泰 ☆書籍備而不讀如廢紙。———英國諺語 回答者：ljklzc - 童生 一級 3-6 18:28 ☆我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上--------高爾基 ☆好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 ☆書是唯一不死的東西——丘特 ☆書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯 ☆書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾 ☆人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金 ☆人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 ☆書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 ☆書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯 ☆書籍便是這種改造靈魂的工具。

人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料———雨果 ☆書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 ☆書籍——當代真正的大學——卡萊爾 ☆書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住——高爾基 ☆書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路——烏皮特 ☆書籍具有不朽的能力。

它是人類活動的最長久的果實——史美爾斯 ☆理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰 ☆除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著——福爾特爾 ☆書籍乃世人積累智慧之長明燈——寇第斯 ☆書籍能引導我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物——斯邁爾斯 ☆書籍使人變得思想奔放——革拉特珂夫 ☆唯書籍不朽——喬特 ☆書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者——欽寧格 ☆書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物——愛迪生 ☆書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦——柯里葉爾 ☆書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……對圖書傾注的愛，就是對才智的愛——德伯里 ☆書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個顧問的次數(shù)———凱勒 ☆一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅 ☆書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果 ☆書籍是前人的經(jīng)驗——拉布雷 ☆書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基 ☆書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 ☆書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。

在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶——西塞羅 ☆書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你——都德 ☆書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代——培根 ☆書籍是造就靈魂的工具——雨果 ☆書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你——赫爾岑 ☆。

2.與讀書有關(guān)的古詩

〔唐〕顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.”

〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金.不是道人來引笑，周情孔思正追尋.”

〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.”

〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知.他日名宦恐不免，今日棲遲那可追.”

〔宋〕陸游《冬夜讀書示子聿》：“古來學問無遺力，少壯功夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.”

〔宋〕朱熹《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來.”

〔宋〕陸九淵《讀書》：“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長.未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量.”

〔明〕于謙《觀書》：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.”

〔清〕蕭掄謂《讀書有所見作》：“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng).一日不讀書，胸臆無佳想.一月不讀書，耳目失清爽.”

讀書破萬卷，下筆如有神.（唐 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）

讀書貧里樂，搜句靜中忙.（唐 裴說《句》）

宅從栽竹貴，家為買書貧.（唐 許渾《寄殷堯藩》）

賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書.（唐 杜荀鶴《書齋即事》）

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華.（宋 蘇軾《和董傳留別》）

讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋.（宋 陸游《寄題吳斗南玩芳亭》）

少小多才學，平生志氣高.別人懷寶劍，我有筆如刀.（《神童詩》）

3.有關(guān)書香文化氣息的古詩有哪些?

1、《勸學》唐 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

2、《白鹿洞詩》唐 王貞白

讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

3、《閑居書事》唐 杜荀鶴

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。

4、《宋安淳秀才失解西歸》宋 蘇軾

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。

5、《冬夜讀書示子聿》宋 陸游

古來學問無遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

4.關(guān)于讀書的古詩

1. 《冬夜讀書示子聿》

宋代：陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

2.《勸學》

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

3. 《觀書有感二首·其一》

宋代：朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

4. 《勸學詩 / 偶成》

宋代：朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

5. 《讀書》

宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

6. 《讀陸放翁集》

清代：梁啟超

詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。

集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。

7. 《白鹿洞二首·其一》

唐代：王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

8. 《和董傳留別》

宋代：蘇軾

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

9. 《活水亭觀書有感二首·其二》

宋代：朱熹

昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日中流自在行。

10. 《讀書》

唐代：皮日休

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨共圣人語。

英賢雖異世，自古心相許。

案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。

5.關(guān)于“求學之路漫漫”的詩句有哪些

關(guān)于“求學之路漫漫”的詩句包括：1、南宋陸游《冬夜讀書示子聿》原文：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。譯文：古人學習知識是不遺余力的，終身為之奮斗，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。

從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐，方能學有所成。2、戰(zhàn)國屈原《離騷》原文：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

譯文：在追尋真理方面前面的道路啊又遠又長，我將不遺余力地上上下下追求探索。3、宋代朱熹《觀書有感二首（其一）》原文：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動。

要問為什么那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。4、漢樂府詩《長歌行》原文：青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。 譯文：園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。

春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。5、宋代劉過《書院》原文：力學如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多，會有歲稔時。譯文：努力學習就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道。

即便書的種類很多，終究會有熟讀、理解的那一天。6、唐代顏真卿《勸學》原文：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。

少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。

6.關(guān)于讀書的古詩詞名句

很高興為您解答。

名句

1、敏而好學，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍，其義自見——《三國志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》

古詩

《惠崇春江晚景》

宋 蘇軾

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。

《江南春》

唐 杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

《四時田園雜興》

宋 范成大

梅子金黃杏子肥，

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，

唯有蜻蜓蛺蝶飛。

《如夢令》

宋 李清照

常記溪亭日暮，

沉醉不知歸路。

興盡晚回舟，

誤入藕花深處。

爭渡，爭渡，

驚起一灘鷗鷺。

望采納，O（∩_∩）O謝謝。

7.杜甫關(guān)于讀書的詩句

讀書破萬卷，下筆如有神。

全詩如下： 奉贈韋左丞丈二十二韻 杜甫 紈袴不餓死，儒冠多誤身。 丈人試靜聽，賤子請具陳： 甫昔少年日，早充觀國賓。

讀書破萬卷，下筆如有神。 賦料揚雄敵，詩看子建親。

李邕求識面，王翰愿卜鄰。 自謂頗挺出，立登要路津。

致君堯舜上，再使風俗淳。 此意竟蕭條，行歌非隱淪。

騎驢十三載，旅食京華春。 朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。

殘杯與冷炙，到處潛悲辛。 主上頃見征，歘然欲求伸。

青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。 甚愧丈人厚，甚知丈人真。

每于百僚上，猥誦佳句新。 竊效貢公喜，難甘原憲貧。

焉能心怏怏？只是走踆踆. 今欲東入海，即將西去秦。 尚憐終南山，回首清渭濱。

常擬報一飯，況懷辭大臣。 白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴。

8.關(guān)于讀書課外讀書的古詩

我國古代的“勸學詩”

古代的“勸學詩”，按其內(nèi)容大體可以分為六類：

一、立志

少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩》）

朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》）

讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》）

二、勤學

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）

力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）

三、惜時

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）

盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩》）

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐 《金縷衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少。萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明 文嘉《今日歌》）

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》）

四、方法

讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）

讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）

五、體會

半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）

六、樂趣

木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。（元 翁森《四時讀書樂》冬）

春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。（民國 熊伯伊《四季讀書歌》春）