1.《校園里的樹》作文500怎么寫 樹，我見過不少，但是我最喜歡的是校園的樹。 那幾棵樹長(zhǎng)在校園的角落里。我喜歡校園的那幾棵樹。每當(dāng)上體育課，我總會(huì)悄悄地看望那幾棵樹。與同學(xué)在樹下玩耍，那幾棵樹會(huì)默默地為我們遮陰。 春天，樹兒都換了新衣裳，嫩綠的葉子比水洗還要干凈。特別是那幾棵木棉樹，它雖然沒有一片葉子，但是滿樹都是紅花，比朝霞還要鮮艷。風(fēng)吹動(dòng)了綠葉，吹散了花香，吹來了蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)跇渖萧骠嫫鹞瑁覀冊(cè)跇湎麻_心歡笑。 夏天到了，樹葉越來越茂盛，連木棉樹也長(zhǎng)滿了葉子，所有的樹葉都擠擠挨挨，一簇堆在另一簇上面。樹是有靈性的！它們比我們更知道夏天的來臨，早早地?fù)伍_大傘，為我們遮住了烈日。我們?nèi)匀?..
1.二年級(jí)作為看圖寫話在校園里愛護(hù)小樹的作文怎么寫 一天下午，天氣非常晴朗。 小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。 小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。 時(shí)間一天過去了，兩天過去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。 小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木！”一天下午，天氣非常晴朗。 小麗、小亮和小...
1.二年級(jí)作為看圖寫話在校園里愛護(hù)小樹的作文怎么寫 一天下午，天氣非常晴朗。 小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。 小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。 時(shí)間一天過去了，兩天過去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。 小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木！”一天下午，天氣非常晴朗。 小麗、小亮和小...
1.關(guān)于植樹和校園美化的文章 在這植樹的季節(jié)里，老師和同學(xué)們帶著植樹工具和樹苗，來到學(xué)校的植物園植樹。 老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹苗。一片繁忙景象。 我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹。徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。 植物園的土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。 我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來。 我說替她挖，她說：“我都挖不動(dòng)，你更不行?！?徐遠(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。 于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來，徐...
1.作文領(lǐng)養(yǎng)一棵樹400字 我認(rèn)養(yǎng)了一棵樹 走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)看到許多書，挺拔的松樹，婀娜多姿的柳樹，嫵媚的紅花積木……仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每棵樹上有一個(gè)小牌子，上面寫著：“松樹，松科，松屬……認(rèn)養(yǎng)者：六年級(jí)戴藝婷.” “紫薇，開屈菜科，紫薇屬……認(rèn)養(yǎng)者六年級(jí)宋小寒.”……哈，學(xué)校的樹都被我們瓜分了呀！ 那是一堂綜合實(shí)踐科，霍老師為了增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，了解樹木的作用，讓我們每人認(rèn)養(yǎng)學(xué)校里的一棵樹，精心管理，讓樹木茁壯成長(zhǎng)。我們可高興了，我一到花園里，就看中了一棵花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上那淡紫色的花朵，就像一縷縷紫色的綢緞。老師告訴我這棵樹叫紅花積木?？粗@么美麗的樹木，我心想，我就認(rèn)養(yǎng)這棵樹吧！...
1.寫一篇作文題是,校園里的一棵樹 在我的校園里，我每天都會(huì)看到那些整整齊齊并排在辦公室后面的耶子樹，它們總是直挺挺的站在那里，隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著，在它們當(dāng)中有一棵耶子樹特別吸引我的目光，或許是它就在教室旁邊的緣故吧！ 初一在四樓上課的時(shí)候，每天看到的都是樹的最頂端，樹葉隨著徐徐的風(fēng)，發(fā)出沙沙的聲音，彷佛與路過的正聊的愉快。初二的這一年都在三樓，看到它的部分又是不同的部位，想找它說說話，都還要麻煩它稍微低個(gè)頭，才能聽我訴說心里話。現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，在二樓外教室的走廊上，我只能有空時(shí)，進(jìn)行著屬于我們兩個(gè)的心靈對(duì)話。我們一直都是這樣的，我在心里默想著我想表答的言語(yǔ)，而它總是靜靜的站在那里，傾聽...
導(dǎo)讀：枇杷籽就是枇杷果肉中的種子，種子是由種皮包裹著兩片子葉，含有小的胚根。在放入土壤中，種子吸收土壤養(yǎng)分，胚根沖出種皮從而長(zhǎng)出種苗來。這樣的苗又叫實(shí)生苗，是可以開花結(jié)果的,但能不能結(jié)果，會(huì)受其他因數(shù)影響。 枇杷果樹是屬于自花授粉的植株，枇杷同株雄雌花可以通過風(fēng)媒、授粉昆蟲完成授粉，是同株果樹的花具有自交能力的。所以并不存在用種培育出的枇杷果樹，不結(jié)果的情況發(fā)生，影響其結(jié)果是其他的因數(shù)。 影響結(jié)果的原因■在枇杷果樹的管理缺乏，比如果樹生長(zhǎng)期間施肥過少，或總是施高氮肥，會(huì)造成樹體營(yíng)養(yǎng)失衡，難于開花結(jié)果。樹冠枝葉過于茂密，造成樹冠郁閉通風(fēng)透光不良，從而影響開花結(jié)果。還有個(gè)重要的原因就是氣候。 ■當(dāng)...
你好新移栽的樹怎么澆水三個(gè)原則，我是衛(wèi)農(nóng)，很高興回答題主提出的這個(gè)問題。 大家知道，移栽小樹苗一般會(huì)在秋季或者春季，因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)大多數(shù)樹木在休眠期，天氣也不熱不冷，移栽小樹苗容易成活。而且為了提高成活率，移栽時(shí)還要進(jìn)行澆水的?，F(xiàn)在衛(wèi)農(nóng)就題主提出的問題，做以簡(jiǎn)要回答。 那么，移栽小樹苗以后如何進(jìn)行澆水呢？這個(gè)其實(shí)大家也都是知道的。在小樹苗移栽好了以后，就要接著澆足定根水，要一次澆足澆透，只能澆清水，不能澆含有化肥的水。 活不活在水。就是說在移栽的時(shí)候，首要任務(wù)就是要保證成活，因此只能澆清水。關(guān)于施肥問題，基本上在栽樹木以前，都會(huì)進(jìn)行整地的，也就是都會(huì)施入有機(jī)肥，或者菌肥、復(fù)合肥作為底肥的。就是...
