作文蘋果的開頭
1.我要感謝蘋果的作文的開頭
我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣子像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋果的時(shí)候，它一不小心就會(huì)“逃跑”，并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上面還有一顆兩顆白點(diǎn)，那可是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的小姑娘，那樣子，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。蘋果的肉水靈靈，吃起來(lái)又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會(huì)綴滿枝頭，調(diào)皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透，汁水十足，，如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我非常喜歡蘋果，喜歡它那可愛(ài)的模樣。
2.說(shuō)明性作文五年級(jí)蘋果好的開頭和結(jié)尾
蘋果是一種外形漂亮，味道香甜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果。
蘋果想妹妹可愛(ài)的小臉蛋，紅彤彤的進(jìn)看遠(yuǎn)看都是一個(gè)小圓球，蘋果大概有小孩拳頭般大小，成熟后的蘋果就有紅的，紅黃相見的，沒(méi)成熟的就只有一種顏色那就是青色的。聞一聞，從蘋果里會(huì)發(fā)出一股清香的味道，蘋果有著光滑的皮兒摸上去滑溜溜的，不過(guò)蘋果皮上還有一些小點(diǎn)，蘋果中間有兩個(gè)小洞，好似人的肚皮眼，從中切開，就可以清楚的看到蘋果中間會(huì)有幾個(gè)小籽兒，還有蘋果的果肉也是淡黃色的咬上一口，甜甜的真好吃，和桔子的果肉大有不同，不同的蘋果有著不同的味道。
蘋果的作用可多了，蘋果的膠質(zhì)和微量元素能保持血糖的穩(wěn)定，還能有效的降低膽固醇，還有蘋果中含的酚及黃酮類天然化學(xué)抗氧化物質(zhì)，可以減少肺癌的危險(xiǎn)，預(yù)防鉛中毒，蘋果的香味可以讓人緩。解疲勞，不良情緒，還可以提神，蘋果中也含粗纖維，可以促進(jìn)胃蠕動(dòng)，協(xié)助人體順利排除廢物，減少有害物質(zhì)對(duì)皮膚的危害。
蘋果古稱奈，又叫滔婆，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。他的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)療價(jià)值都很高，被越來(lái)越多的人稱為大夫第一藥。許多美國(guó)人把蘋果作為瘦身必備。
蘋果產(chǎn)地在山西，陜西，山東，甘肅，今年陜西蘋果是個(gè)大年，產(chǎn)量和品質(zhì)都不錯(cuò)進(jìn)口蘋果10元，其他幾個(gè)地區(qū)約4至5元左右唯獨(dú)陜西蘋果跌破4元。
蘋果的品種，分為三類，一類是紅富士，一類是紅星系列。
蘋果是一種物美價(jià)廉，營(yíng)養(yǎng)豐富，老幼喜愛(ài)的水果。
3.作文：蘋果的開頭結(jié)束語(yǔ)
議論文的構(gòu)思步驟和文體訓(xùn)練方法福建省連城一中 吳 健許多考生寫議論文時(shí)，或無(wú)從下筆，或中途滯澀，或無(wú)法兼顧基礎(chǔ)等級(jí)與發(fā)展等級(jí)，這都屬于構(gòu)思不明、文體不清的問(wèn)題，可按下面的構(gòu)思步驟和文體訓(xùn)練方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練。
一、構(gòu)思步驟葉圣陶說(shuō)：“思想是有一條路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是決不亂走的?！笨忌形那暗膶忣}構(gòu)思應(yīng)從中得到啟示。
有些考生看完題目，提筆就寫，是“亂走”，不符合思維規(guī)律。正確的構(gòu)思應(yīng)以中心為定點(diǎn)，然后輻射，添加，完善。
如圖所示： 開頭 結(jié)尾四個(gè)步驟依次展開如下：第一、定點(diǎn)：確立中心——你的看法態(tài)度；第二、輻射：想好分論點(diǎn)——準(zhǔn)備從哪幾個(gè)不同角度或側(cè)面或?qū)哟位螂A段展開；第三、添加：舉例引用——準(zhǔn)備為各分論點(diǎn)舉哪個(gè)典型事例引哪句切合名言；第四、完善：提煉開頭結(jié)尾——行文前先擬好總領(lǐng)全文的開頭和收束點(diǎn)旨的結(jié)尾。這樣，行文就簡(jiǎn)化為有條不紊地把上面的思維表述出來(lái)，用語(yǔ)言加以美化。
二、文體訓(xùn)練方法學(xué)生審清話題把握題意擬好題目后，用類似于填空的方式將文章的中心、開頭、論點(diǎn)、事例、名言、結(jié)尾一一想好列出。如下表：題目：中心：開頭：論點(diǎn)①：事例：名言：論點(diǎn)②：事例：名言：論點(diǎn)③：事例：名言：結(jié)尾：這是寫好議論文的關(guān)鍵。
學(xué)生列出上面各項(xiàng)內(nèi)容，就等于為全文搭好了架，鋪好了路，胸有成竹。行文便簡(jiǎn)化為步步整合，層層美化，有利于發(fā)展等級(jí)分?jǐn)?shù)的追求。
為了設(shè)置亮點(diǎn)，中途停下，進(jìn)行細(xì)細(xì)的修飾、潤(rùn)色、包裝，也不會(huì)影響思路、氣勢(shì)。值得注意的是：1、開頭段要明快、簡(jiǎn)潔，三句內(nèi)點(diǎn)題。
讓閱卷教師一看就能明了你的作文符合題意，中心明確，能做到“所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)”；接下去的工作主要是看看這篇作文發(fā)展等級(jí)情況，有多少亮點(diǎn)可以增加多少分。2、若同一題目大家一起做，因所定中心所列論點(diǎn)所舉事例所引名言不同，還會(huì)起到同題換寫互通有無(wú)交流積累的作用。
叔本華說(shuō)：“誰(shuí)想得清楚，誰(shuí)就說(shuō)得清楚?！边@話很有道理。
考場(chǎng)上，誰(shuí)想得清楚，誰(shuí)就寫得清楚；誰(shuí)寫得清楚，誰(shuí)就能得高分。（《新作文中學(xué)作文教學(xué)研究》2005.3）議論文寫作技巧作者：浪漫妍風(fēng) 來(lái)源：作文網(wǎng) 訪問(wèn)次數(shù)：1320 時(shí)間：2006-06-03 【字體：大 中 小】【雙擊滾屏】【關(guān)閉窗口】學(xué)學(xué)“一句話開頭”文章開頭勉強(qiáng)，寫起來(lái)就會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁，議論文的定作尤其如此。
如果文章的開頭是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，順?biāo)浦鄣?，?duì)議論的對(duì)象、論證的方法都將產(chǎn)生不利的影響。目標(biāo)方向不明確，議論也就會(huì)不著邊際，文章的隨意開頭還會(huì)造成寫作中缺少自信。
這種“隨意開頭”的情況常常出現(xiàn)在限時(shí)命題作文中，教師要求當(dāng)堂交卷，“寫不出來(lái)也得寫”、“不喜歡的題目也得寫”，于是有的同學(xué)就省卻了審題思考的時(shí)間，“先坐上船再說(shuō)”，然后在“游動(dòng)中尋找目標(biāo)”，這個(gè)“游動(dòng)”，往往就形成了無(wú)話找話。譬如寫《談習(xí)慣》，他就這樣接：“什么是習(xí)慣？習(xí)慣就是……，習(xí)慣有兩種：好習(xí)慣與壞習(xí)慣……，當(dāng)然，也有不好不壞的習(xí)慣……”；寫《苦與樂(lè)》，則寫：“世界上的事，有苦就有樂(lè)，苦，就是指……，樂(lè)，就是指……，人們一般都喜歡樂(lè)而不喜歡苦……”——看起來(lái)，“接話”似乎很通暢，但這些話都是可有可無(wú)的話，800字的文章，寫到一半還不見觀點(diǎn)，這是文章的一種常見病。
治這種“游動(dòng)中尋找目標(biāo)”的毛病，辦法是有的，如學(xué)會(huì)剖析材料，提高辯證思維能力，拓展聯(lián)想思維等等，也就是說(shuō)，要練好基本功。但有沒(méi)有更直接一些的訓(xùn)練方法呢？有的。
“先上船再說(shuō)”最明顯的毛病，就是開頭羅嗦，這里介紹一種開頭的方法，即“一句話開頭法”，即，不管是材料作文還是命題作文，自己逼自己，只用一句話作開頭。這樣做，對(duì)糾正文章開頭言不及意的毛病大有好處。
由于只能用一句話，那就一定要考慮明確地亮出自己的觀點(diǎn)，逼使自己從對(duì)題目的思考中選取最有份量的話作開頭，促使自己對(duì)思考的內(nèi)容作出比較篩選，這樣的開頭，既簡(jiǎn)潔，又明確。一句話開頭，有利于盡早進(jìn)入議論，使中心部分突出。
一句話開頭，也能使人產(chǎn)生一種寫作激情，如有位同學(xué)在寫《讀〈祝福〉》一文時(shí)，以一句“太不公平了！”開頭，這樣的啟動(dòng)，猶如找準(zhǔn)了感情的閘口，能有一泄千里之勢(shì)。經(jīng)常能想到以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開頭，對(duì)克服“游擊”的毛病是大有好處的。
鑄煉你的語(yǔ)言同樣的命題，比較接近的觀點(diǎn)，類似的論證結(jié)構(gòu)，文章為什么還會(huì)有高下，有的中看，有的不中看（放在考試中則出現(xiàn)較大的得分差距）？這主要是語(yǔ)言問(wèn)題。時(shí)下中學(xué)生議論文寫作中，不重視提高語(yǔ)言水平幾乎成了一種痼疾。
議論文語(yǔ)言先求平實(shí)，這個(gè)原則是不錯(cuò)的，前提是要論述清楚。一種觀點(diǎn)，一個(gè)道理，希望人家能接受，“說(shuō)清”是最重要的；但是如果這個(gè)觀點(diǎn)這個(gè)道理并不深?yuàn)W，是淺顯乃至盡人皆知的，這時(shí)候的“平實(shí)”就有可能變成“寡淡無(wú)味”。
用樸素的語(yǔ)言宣傳一個(gè)樸素真理固然很好，但能用精彩的語(yǔ)言宣傳一個(gè)樸素的真理將更有說(shuō)服力和感染力。有些同學(xué)的議論文，觀點(diǎn)是明晰的，結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但?xí)慣于用極幼稚的語(yǔ)言去論述，打個(gè)未必恰。
4.寫說(shuō)明性文章寫蘋果開頭怎么寫
變得深紅。
沒(méi)熟透的蘋果，從舌尖直沁肺腑，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼。 蘋果不僅味道好，作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。遍身滑溜溜的。
沒(méi)有熟透的了的蘋果綠綠的，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來(lái)。
把蘋果切開、果膠及微量元素，肉是白色的，像柑橘一樣大小，維持酸堿平衡，減肥，它的味道、顏色。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不容 小覷、礦物質(zhì)，新鮮的汁水，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”，最后。
中醫(yī)相信它可生津潤(rùn)肺，健脾開胃，咬上一口，又苦又澀、形狀都十分惹人喜愛(ài)，纖維素，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，降血壓。西方有句諺語(yǔ)：“一日一蘋果，越吃越愛(ài)吃，圓圓的。
營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析，像個(gè)小燈籠一樣、維生素，里面籽是黑色的水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。 蘋果圓圓的，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機(jī)酸，蘋果可以說(shuō)是最普遍又平和的一種，整個(gè)蘋果吃起來(lái)甜津津的，蘋果熟透了。”
在眾多水果之中，蘋果可以說(shuō)是最普遍又平和的一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不容我?！?/p>
在眾多水果之中，香脆可口，果肉鮮美、多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！耙惶煲粋€(gè)蘋果”是人們熟知的健康口號(hào)。
5.有關(guān)蘋果的說(shuō)明文 作文至少400字 限期20天 開頭和結(jié)尾是重點(diǎn) 好的送
蘋果，大家一定都見過(guò)吧！他是是最常見的水果之一，也是健康水果。
“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”是人們熟知的一句諺語(yǔ)。的確，蘋果含有極其豐富的營(yíng)養(yǎng)。成熟的蘋果含有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。吃了它，可起到降低血脂，降低血壓，預(yù)防癌癥，維持酸堿平衡，防治骨質(zhì)疏松和抗氧化等作用，還有食療和輔助治療的功能。
蘋果的品種超過(guò) 7500個(gè)已知品種，有：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等。蘋果大多產(chǎn)于歐洲，中亞，西亞和土耳其一帶，在十九世紀(jì)傳入中國(guó)。要知道，中國(guó)可是世界上最大的蘋果生產(chǎn)國(guó)之一，在我國(guó)的東北，華北，華東，西北和四川，云南等地區(qū)均有栽培。
蘋果的果實(shí)呈圓形，兩頭稍有點(diǎn)兒凹進(jìn)去，它的個(gè)頭雖然不大，但是紅彤彤的，像個(gè)紅皮球，還像個(gè)害羞的小姑娘。吃起來(lái)味道甜美或稍有點(diǎn)兒酸，一口咬下去，香甜，飽滿的汁直往你的嘴巴里鉆。它的葉子是橢圓形的，花白色，旁邊稍帶點(diǎn)兒紅暈。
蘋果的吃法也很簡(jiǎn)單，只要洗一洗，削了皮就可享用了，甜滋滋的，你想不想嘗一個(gè)呢？那就快叫你媽媽來(lái)買吧！
