成功作文六級600字作文開頭
1.以成功為題的作文,600字,怎樣寫開頭
關(guān)于成功的開頭： 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一塊大陸或越過了一重山岳之后，另外一片海洋或草原又會遙遙在望。
這個(gè)浩瀚無垠的宇宙是任憑我們何等急速也周游不盡的，因?yàn)樯幌ⅲ瑠^斗不止，成功本無最終的歸宿。 -------------題記 信念植心中，執(zhí)著心不死，追求不停息，成功無極限，生命價(jià)更高。
人生猶線段，有始有終；事業(yè)猶射線，有始無終。善始者實(shí)繁，克終者實(shí)寡。
故歷史長河，璀璨之星不多，而大多屬于平庸無為之輩，而遇錯(cuò)而一蹶不振，怨天尤人，或?yàn)辄c(diǎn)滴成績而驕傲自滿，不思進(jìn)取，恍惚間，卻忘記了成功本無極限，忘記了拼搏本無終點(diǎn)。 人生如此，易起點(diǎn)為圓心畫圓，你的努力，你的付出都在根植你的半徑，倘若只因一次失敗就躺到，就灰心，也許你根本就不會鑄成圓，而是一段殘缺的弧線，他沒有天邊彩虹的優(yōu)美，和諧，因?yàn)椴屎缃?jīng)歷了風(fēng)雨，而他卻預(yù)示著失敗，他沒有維納斯斷臂的殘缺美，而預(yù)示著一種畏縮，一種懦弱，因?yàn)榫S納斯的美充滿活力，充滿神秘，二者弧卻似一灣死水，激不起半點(diǎn)漣漪；倘若在小圓點(diǎn)上孤芳自賞，像墻角之花，像井底之蛙，整天做白日夢，妄想它很大，殊不知你的見識既此定格，注定難成大事；唯一的便是奮斗，不是盡力而為，應(yīng)是全力以赴，努力使自己的半徑長，更長；使自己的圓大，更大。
人的追求應(yīng)如山之巍峨，天之遼遠(yuǎn)，海之寬廣，因?yàn)樯酵庥猩?，天邊無際，海無終止；這正如人之事業(yè)，它沒有成功的歸宿，只有不斷追求，只有去追求極限，生命才會放彩。 成功雖無極限，但并不是起點(diǎn)在哪都可以，他不允許你任著性子擺布起點(diǎn)，從零開始固然重要，但在短暫的生命中，一味的放棄，一味的給自己后路，這次不行，下次，再下次------人生能有幾回搏？能有幾個(gè)下一次？朝三暮四，見異思遷，很可能貽誤美好年華。
追求是成功的途徑，執(zhí)著是追求的根本，執(zhí)著，是一種無與倫比的美；執(zhí)著，是一首驚天動地的歌。執(zhí)著的故事不老，女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，愚公移山；執(zhí)著的詩句不朽，咬定青山終不放，天荒地老終不悔，不到長城非好漢；執(zhí)著的人物不死，臥薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，精忠報(bào)國的岳飛-----你執(zhí)著的追求了，你就擁有了成功的資本。
追求極限，超越自我；超越自我，創(chuàng)造輝煌——這便是人生的樂趣！ 關(guān)于倒敘的開頭： 如今的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，走進(jìn)夕日的教室，看著剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友們，他們都高興的尋找著自己的座位，忙著跟剛剛認(rèn)識的小朋友看自己的新書包，這時(shí)我仿佛看到了剛剛上學(xué)的自己。
倒敘法開頭： 例一：記一次到公共醫(yī)院探病的經(jīng)過和感受 「咇…咇…」教傷車的聲音隨風(fēng)掠過耳畔。我家住在醫(yī)院附近，聽到這聲音原是平常事， （1） 不過卻因此引起我昨天到公立醫(yī)院的回憶。
（2） 此刻，昨天到公立醫(yī)院的回憶，又像 （a） 夜幕上的星星一樣，在記憶的熒幕上閃現(xiàn)出來。 （b） 畫似一幅一幅浮現(xiàn)在眼前。
（c） 奔騰的波濤，霎時(shí)間涌滿了我的胸膛。 例二：記一次與朋友發(fā)生爭執(zhí)的經(jīng)歷 整理房間時(shí)，看到放在書桌上那張微微泛黃的相片。
其實(shí)它每一天也陪伴著我讀書、做功課，看到它原是意料得到的， （1） 不過這刻卻因此引起那次與x爭執(zhí)的回憶。 （2） 此刻，前年與x爭執(zhí)的回憶，又像 （a） 夜幕上的星星一樣，在記憶的熒幕上閃現(xiàn)出來。
（b） 畫似一幅一幅浮現(xiàn)在眼前。 （c） 奔騰的波濤，霎時(shí)間涌滿了我的胸膛。
寫人記事的作文，都有各自的記敘順序，例如順敘、倒敘和插敘。倒敘就是將后發(fā)生的情節(jié)提前寫，先發(fā)生的情節(jié)置后寫。
倒敘部分，或是事情的結(jié)局，或是其中的關(guān)鍵情節(jié)，一般安排在作文起首：接著再按事件的發(fā)生順序敘述。 【作者單位】：江蘇 【分類號】：g634.34 【doi】：cnki:issn:1008-5165.0.2005-07-020 【正文快照】： 寫人記事的作文，都有各自的記 敘順序，例如順敘、倒敘和插敘。
倒 敘就是將后發(fā)生的情節(jié)提前寫，先發(fā) 生的情節(jié)置后寫。倒敘部分，或是事 情的結(jié)局，或是其中的關(guān)鍵情節(jié)，一 般安排在作文起首；接著再按事件的 發(fā)生順序敘述。
文似看山不喜平。寫作采用倒 敘，即可避免常見的平鋪直敘所造成 的呆板，往往一開始就引人入勝。
倒 敘的文章開頭尤為重要，要精心設(shè) 計(jì)，還要考慮，怎樣與下文銜接以及 與結(jié)尾照應(yīng)。下面略舉幾篇作文的開 頭，簡析其中妙處，供同學(xué)們沛味。
（例文中凡加點(diǎn)的，是體現(xiàn)倒敘的關(guān) 健詞語。） 一、概括敘述，突出意義 例：在家中，我至今珍… 望采納哦。
2.我成功了600字 作文開頭是寫100分的那個(gè)
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí)，爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽，想幫我找到一些靈感。
于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺間，眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷……因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因?yàn)槲业氖痔。暌路臅r(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。
我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會兒，衣服都被我洗得干干凈凈了，然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。
3.成功源于磨練作文600字開頭加題記,
放飛夢想 生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。
當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動力。
——題記 有這樣的一個(gè)故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅(jiān)持不懈著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。
但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個(gè)不可思議的夢。沒錯(cuò)，當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅(jiān)持不懈的信念。 我經(jīng)常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個(gè)怎樣的夢想。
但他們展現(xiàn)給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時(shí)我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？ 有人認(rèn)為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因?yàn)槲覀兌疾惶x懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實(shí)際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個(gè)，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實(shí)并不重要。
年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實(shí)我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)和給予前進(jìn)的動力，甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過，努力過，付出過?？粗粋€(gè)又一個(gè)的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實(shí)也是一種考驗(yàn)，一種選擇，一種享受青春的機(jī)會，一種成長。
我們活在當(dāng)下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因?yàn)橛辛藟粝?，我學(xué)會了放風(fēng)箏，學(xué)會了溜冰，學(xué)會了書法，學(xué)會了游泳……青年因?yàn)橛辛藟粝?，我學(xué)會了閱讀，學(xué)會了觀察，學(xué)會了探究，學(xué)會了交際……這都是因?yàn)橛辛藟粝胱屛覀兏咏睿w驗(yàn)生活。
夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養(yǎng)料，是聲音傳播的介質(zhì)，是用電器工作的電源，是飛機(jī)起飛的奠基石…… 夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護(hù)。
4.有關(guān)成功的作文開頭和結(jié)尾,50字左右
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。 同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。 這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。 冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。 因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？ 就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！ 我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆。
5.《成功,從失敗開始》作文600字,網(wǎng)上找,自己寫的都可以
有一種失敗叫成功
從進(jìn)市三起，IACE這幾個(gè)字就一直灌輸在我的腦海中。獨(dú)立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅正是我們學(xué)校的育人目標(biāo)，每個(gè)市三的女孩子的夢想。在六年級的下半學(xué)期，我有幸成為IACE銀獎獲得者，這是老師和同學(xué)對我的信任，也圓了我自己的一個(gè)夢。在我進(jìn)校的這一年來，學(xué)校的禮儀課讓我學(xué)到了不少，校規(guī)也使我變得更像“大家閨秀”。記得剛進(jìn)校時(shí)，身為班委但還是很依賴?yán)蠋煹膸兔?，總是做不到“?dú)擋一面”，慢慢的，我變得堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立了。班委改選后，身為辦主任助理的我和班長需要主持每周二的班會課。在我第一次寫好演講稿后，唐老師幫我改了許多，她當(dāng)時(shí)對我說了一句話：“每個(gè)人第一次寫，都是這樣，寫多了就好了?！焙髞砦乙恢痹谂?，一直在進(jìn)步。過了一段時(shí)間，唐老師因身體不適，請了1個(gè)月的病假，在這段時(shí)間里，體育老師擔(dān)任了我們的班主任一職。體育老師本來就是一個(gè)繁忙的職務(wù)，現(xiàn)在還要兩地跑，自然是不怎么方便，班委們就當(dāng)起了小老師，管理著同學(xué)?？墒悄窃局灰f20分鐘的班會課變成了一整節(jié)課，那時(shí)我們已經(jīng)可以“當(dāng)場發(fā)揮了”，加上馬上就要期中考試了，大家都很緊張的在復(fù)習(xí)，就留一點(diǎn)時(shí)間給大家復(fù)習(xí)。我和班長也會定時(shí)向唐老師匯報(bào)班里的情況，有什么重要的事就三個(gè)人一起商量。那一個(gè)月很平靜的過去了。一個(gè)月后，唐老師回到了我們身邊，又一項(xiàng)嚴(yán)峻的任務(wù)布置了下來，Open Day的展板布置，六一兒童節(jié)的節(jié)目排練。我很榮幸的被分到了兩塊展板，看似是漂亮的展板，可誰知道那背后拆了釘，釘了拆重復(fù)了多少次，在那成功的背后又有多少的辛酸和淚水。剛開始我就把內(nèi)容搞錯(cuò)了，后來又沒搞清楚要求，一直都是今天做好了明天又看見我很辛苦的在拆。后來，一直都做不好，我也有要退縮的想法，后來是老師的鼓勵和父母的支持才使得我繼續(xù)做下去，最后還是獲得了成功，雖然過程坎坷，但是這種先苦后甜的感覺不是很好嗎？這是學(xué)校給我的機(jī)會，使我能夠成長。在這一路中，父母給予我的幫助是萬萬不可缺的，在我最困難，情緒最低落的時(shí)候，是他們給了我力量，是我能“披荊斬棘”，成為了成長中的IACE銀獎。
我很珍惜這次的機(jī)會，因?yàn)槲抑肋@是許多市三女孩的夢想，但是這表面上的榮譽(yù)是靠著我自己的努力換來的。這次的成功讓我更深刻的體會到“失敗乃成功之母”這句話了。我以后也會更加的努力，爭取做得更好。
“風(fēng)雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅；有考試的錯(cuò)誤，就有勇于面對的心；有撒謊的失敗，就會有承認(rèn)的成功。這些零零碎碎的道理，我從小學(xué)就知道了?？晌覅s從來就沒有去了解過它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道?，F(xiàn)在，我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了，就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有優(yōu)秀的成績。會落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問題。我有一次，數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了，我為自己的這個(gè)討厭的成績哭了。誰都知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可世上總有過不去的關(guān)。但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏?！笆 焙汀俺晒Α本褪且粚δ缸印Ｏ扔袐寢屧儆泻⒆印寢尩纳娑际菫榱藥椭⒆?。你要想接觸“孩子”就得先過孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你這個(gè)世界不公平嗎？不，是公平的。也許你會問，那為什么好人和壞人都一樣，都會遇到曲折。不是說“好人有好報(bào)嗎？”對?？赡阌袥]有想過。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對待這個(gè)事物的，有怎樣的體會。好人是生活在樂于助人的世界里，因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)，所以曲折對他來說，只是一場考試，考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀。。。對生活的“閱讀。”而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前，只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來會。。。好人知道要著眼于明天。就放心吧！總有一天，你會見到的。因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。我覺得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí)，他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
陽光總在風(fēng)雨后。
6.初中成功的作文景物開頭結(jié)尾
初中作文開頭和結(jié)尾技法
（一）開頭技巧
有人說，好的開頭是作文成功的一半，由此可見文章開頭的重要。同樣，好的開頭，對于中考作文來講，也具有重要的意義。因?yàn)樽鳛殚喚砝蠋焷碇v，首先見到的就是“它”。
由于時(shí)間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美，可考慮選用如下的開頭方法。
1、開門見山
所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法，這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以是開宗明義得揭示文章主旨，也可以是單刀直入地點(diǎn)明敵論，如此等等。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，鮮明清晰，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。
最常見的“開門見山”有如下八種：
第一，線索式。多用于記敘文的開頭。作者為了展開娓娓動人的故事或抒發(fā)細(xì)膩豐富的情感，往往用親切的語氣，自然而又直接地牽出文章的線索。
第二，要素式。亦多用于記敘類文章的開頭，起筆交代有關(guān)記敘內(nèi)容的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等要素，使讀者在文章的開端即獲得對文章內(nèi)容的大致了解。
第三，情節(jié)式。開頭扣題而且在不做任何鋪墊、不進(jìn)行任何渲染的前提下直接展開故事情節(jié)，從而使文章引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀趣味。
第四，簡介式。文章起筆就介紹與文章中心內(nèi)容有關(guān)的人、事、物、原因、緣由、目的、過程等。這樣的入題簡捷明快，讓人一目了然。
第五，首括式。在文章首段概括全文內(nèi)容，點(diǎn)明全文題旨，以利于讀者理解和把握文章意思。
第六，談話式。以甲、乙或A、B對話的方式直接開頭且開頭直接入題。對話法主要用語構(gòu)思科學(xué)小品，通過設(shè)置對話的方式講清楚某個(gè)科學(xué)道理。由于形式的限制、此類文章很少采取由遠(yuǎn)及近式的開頭方式，開篇就接觸主要內(nèi)容，所以有一定的吸引力。
第七，論題式。這是論說文常見的開頭方式，它們開宗明義，直接觸及正題，或者首句提出論點(diǎn)，或者首段亮出觀點(diǎn)，毫不拖泥帶水，顯出議論、評說的鮮明態(tài)度和寫作的力度。
第八，樹靶式。文章一開頭擺出敵論，樹立駁論的靶子。這種開門見山的開頭方式主要用于駁論，目的是為了單刀直入，有的放矢。
2、進(jìn)行倒敘（巧設(shè)懸念法）
倒敘開頭，目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，并同時(shí)增加文章的曲折，顯示文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。但大多數(shù)同學(xué)的表達(dá)角度常以顯示文章結(jié)局的角度為主，這樣的形式出現(xiàn)得多了，就往往顯得比較單一。
其實(shí)，倒敘開頭的角度是很豐富的，如：
(1)先擺出一個(gè)懸而未決的問題。
(2)先截取一個(gè)精彩的事件片段。
(3)先交代一個(gè)起線索作用的物件。
(4)先安排一個(gè)引發(fā)故事的場景。
(5)先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。
(6)先顯示故事或人物的結(jié)局。
3、引用材料
引用材料開頭法，簡稱引用開頭法。它是廣泛運(yùn)用于記敘文、說明文、議論文的一種取材豐富、形式多樣、表達(dá)自由、運(yùn)用靈活的開頭方法，也是一種很雅致的開頭方法，特別適用于考場記敘文和議論文的寫作。
7.小學(xué)生六年級上冊優(yōu)秀作文開頭與結(jié)尾 速度
高考滿分作文萬能開頭30例雕飾風(fēng)頭——打好第一槍 開頭方法之一：開門見山話題點(diǎn)穿 誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。
誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！墩\信》 青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊 開頭方法之二：引用名言文采凸現(xiàn) 如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的；我們的公司的管理人員決于能長著相似 的臉。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時(shí)候，雨也是睛；心時(shí)候，睛也是雨。 ——汪國真 哈姆萊特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要說：“人啊，看清這個(gè)世界。”
《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！薄吨腔鄣难劬Α?馬克?吐溫說過，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。
這就是寬容?！薄秾捜?，從這里開始》開頭方法之三：排比點(diǎn)題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響；迎向光明；雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
《自由》是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？? 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？? 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？? 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？? 哲人對著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間?！?孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?/p>
? 流浪者說：“什么都不是，只是一個(gè)夢。”?（《擁有答案的幸?！罚?開頭方法之四：故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。
即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票 員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。 終于兒子去當(dāng)兵了。
三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊(duì)伍哈哈 大 笑之時(shí)，母親卻激動地放聲高喊，“哦-----親愛的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對了！”《感情親疏影響對事物的認(rèn)知》 1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。
有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！边@位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。
《智慧的起點(diǎn)》開頭方法之五：引用詩歌勝過空說 我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠(yuǎn)方/ 便只顧風(fēng)雨兼程。 —汪國《2002年高考作文心靈的選擇》墻角的花！你孤芳自賞時(shí) 天地便小了。
—冰心 你一會看我 一會看云 我覺得 你看我時(shí)很遠(yuǎn) 你看云時(shí)很近 —《遠(yuǎn)和近》顧城 萬能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
（友誼可以換其他詞語） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力?！袢绻f生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
（劃線處可以換其他詞語） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)。
