童的尾巴作文開頭(童年趣事的開頭.節(jié)尾)
1.童年趣事的開頭.節(jié)尾
每當看見小蘭花，我就會想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黃的手，那枯黃的臉，但她慈祥的臉上永遠是那一抹微笑，她的眼睛總是看向天空，似乎在望向某個人。 （開頭）
如今，奶奶已去世，可那滿院的小蘭花依舊開得那么艷，那么香，猶如奶奶的笑容一樣，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉讓我不經意地露出那一抹微笑…… （結尾）
童年像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！ （開頭）
小時候的快樂使我終生難忘，我的童年像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂中的夢！我要將這個夢保留終生！ （結尾）
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。（開頭）
童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！ （結尾）
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲?，F(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈，閃亮在記憶的長河…… （開頭）
童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮。（結尾）
2.題目是童年的尾巴的作文
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上.有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波.對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有. 現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了.有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪. 回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重.如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”.可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離. 你知道一個人什么時候最天真浪漫嗎？讓我來告訴你，是我們的童年時代，那是一生中最美的時候，是培養(yǎng)興趣的最佳時代，它讓每一個人都充滿了好奇、幻想. 在童年，每個人都有屬于自己的樂園. 有趣的事情都在它里面發(fā)生，悲傷的記憶卻很少，畢竟是樂園嘛！ 你過得幸福、高興，它才名副其實. 我的樂園就是自己家的小園子，只有一棵大杏樹，聽說是爸爸五六歲時種的，少說現(xiàn)在也有三十幾年了，其它地方都是些野花、野草，一片油綠，我們常常在這里，唱歌、跳舞、做游戲…… 說起做游戲，最常玩的要數(shù)“過過家”的游戲.平常只有姐姐、我、表妹、表弟我們四人.姐姐當“媽媽”，我當“爸爸”，表妹當“女兒”，表弟當“兒子”.玩起來我們簡直要信以為真了.在杏樹與地面平行的樹枝上布置幾塊塑料，找?guī)讐K光滑的水泥板，采些野草當菜，樹葉當?shù)?，這樣一個溫暖舒適的“家”就成了. 我們生活中發(fā)生的事，我們也模仿. 如果你是旁觀者，也許會認為是小品，一個不錯的小品.有時我們也做一些可以吃的飯.燒幾個土豆最常做.先生一堆火，等燒到最旺的時候，滅了，但不要完全滅，有些火星子，扔進土豆蓋上玉米稈和干樹葉、樹枝，幾十分鐘過后土豆也就差不多熟了，不過有時半生不熟.但土豆的誘惑不會讓你光呆呆看著，它會毫不猶豫地鉆進你的肚里. 童年就是這樣有趣，這樣幼稚，這樣可愛，這樣……童年的事牢牢的記在心中，也許永遠我也不會忘記. 因從小就生活在礦區(qū)里，所以生活完全和農村生活不接軌，自己就沒有自己兒時的樂園，要勉強說起來的話，那就是奶奶家院子后面的小山坡. 那里沒有魯迅的百草園那么大，也沒有像百草園中那么多的生物，也沒有像百草園中那傳神的故事，但那里有幾棵樹，有幾叢草，有幾朵花，于是，樹草花構成了我兒時的樂園. 樹很矮，很小，但它的樹皮很好玩，一家工就成了一個口哨，樹里人俗稱“蜜的”，吹出的聲音很好聽，像小鳥的鳴叫，像小溪的流水聲，像柔風的聲音，清脆，婉轉，醉人，宏亮，比貝多芬的《月光》還要好聽呢！ 草很表，很短，好處就是蚱蜢無處可逃，我可以不費吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢，把它們放進透明的玻璃罐中，手抱信頭，躺下來，將瓶子舉上天，細細觀賞幾只蚱蜢打架的樣子，別有一番滋味. 花很小，很美，小巧玲瓏的它時常受到我連根撥起的“撫摸”，黃的，白的，個個都是那么可愛，那么小巧，那么迷人，味雖不香，但它頑強地生長在一個小山坡上，讓人感到深深的暖意，它馬上就成了比玫瑰薈萃，比百使清香的小花了. 我一點點得長大，小山坡一點點的變化，漸漸的，它終于被鏟平了，鋪上了漫長而又艱難的鐵路，我的童年夢也因此被一點一滴地鏟除，直到它完全沒有，此時，我明白了，我已經踏上了人生的路. “唔——”火車開過來了. 我的童年是在一個名字叫土城頭的工廠小區(qū)度過的.土城頭距縣城二十余里，四面環(huán)山三面臨水.小區(qū)里面有十幾棟樓，幼兒園，學校，醫(yī)院，商店，菜市場一應俱全，簡直可以稱為世外桃源.我童年生活的大半兒是在那兒度過的，那就是我童年的樂園. 春天，山青了，水綠了，老師會帶我們去春游.當時的校長崇尚挫折教育，帶我們去離小區(qū)最遠的山磨練意志.一走三十幾里，一去就一整天.要知道我才一年級呀. 幼時春游的樂趣不在于看山看水，全在乎背上書包里的好吃好喝.家長們在這一天非?？犊?一上路我們便開始大吃特吃全然不顧老師的警告.你吃了一根火腿，她消滅了一包話梅，一路上不斷的有蘋果梨子嘰哩咕嚕地掉在路上. 一路吃吃喝喝，不覺得累就到了山上.老師宣布吃中午飯的時候，“哇”的一聲有人哭了，原來小饞貓姜圓早把蛋炒飯吃光，幾根火腿也半路丟了.大家你一塊蛋糕我一塊雞肉地送給他，不一會他面前就堆成了小山，老師直叮囑：“千萬別撐著啊！” 吃飽了，喝足了，我們在山上唱歌跳舞講故事，小兔子一樣蹦啊跳啊，美死了.下午返校了，書包空蕩蕩地貼在。
3.童年優(yōu)秀作文開頭,結尾
開頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少??！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花。4、我的童年非?？鞓罚菚r發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。
5、童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。6、每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我說兩件你們聽聽。7、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過來.然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧。2、童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。3、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時候非常有趣的事。
4、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。
但其中有一顆小星星我卻數(shù)得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白云，像一條清晰見底的小河，像一個蕩著歡笑的夢——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。8、記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來，仍會讓我忍俊不禁。
9、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非?？鞓?，那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。
一、怎樣寫好開頭結尾：1、開門見山式。所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法應為考場作文開頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開頭：“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設問置疑式。
先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。
這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學問》開頭引用了程頤的話：“學者先要會疑”等。
這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。
當然，引用時要盡量準確，避免出現(xiàn)知識性錯誤。 5、精辟設喻式。
開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！?/p>
《馬說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬?！币圆畼放c千里馬的故事為喻引出中心論點，既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
4.童年的作文開頭和結尾
我的童年就像一個七彩的夢，里面發(fā)生過許多有趣的事讓我哭笑不得，今天就讓我給你講一個吧。
記得那時我才四歲，在幼兒園上學，一天，我吃了一個彎彎的香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說：“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。
晚上，我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮，心里想：這下我可以飽餐一頓了?？晌矣窒?；香蕉是長在樹上的，今天晚上卻長在了天空里去了，真奇怪?？晌乙膊还苋叨涣松焓志屯献?，可是什么也抓不著。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子奇怪地問：“兒子，你在亂抓什么？”我興奮地說：“爸爸你看，天上有一個很大很大的香蕉，你幫我拿下來讓我吃了吧！”爸爸聽了笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說：“兒子，那不是香蕉，而是彎彎的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃?！卑职致犃四托牡膶ξ艺f：“兒子，月亮是一個星球，每當晚上的時候，它就慢慢地出來為我們照明了，它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉?！甭犃税职值慕忉專宜贫嵌狞c了點頭。
現(xiàn)在我已經是初一年級小學生了，再也不會做那樣的傻事了?？晌颐慨斂吹侥菑潖澋脑铝習r，我就忍不住笑自己傻。哎，童年真是太有趣了。
5.《站著童年的尾巴上》作文600字左右
1.站在童年的尾巴上感動自己 感動放在心里我的記憶力真的很不好。
別的孩子三歲起便記事了，可是我幼兒園之前像是白活一樣，記憶少得可憐。媽媽說我小時候很愛笑，沒牙的時候笑，長牙的時候也笑，像個小彌勒佛。
現(xiàn)在想起來，一定是那時候笑得太多了，所以現(xiàn)在的我總與悲傷絕緣。媽媽說我小時候很“難搞”。
我不喝牛奶不吃東西，所有嬰兒應該吃的東西我統(tǒng)統(tǒng)沒興趣。餓了就哭，哭累了就睡，睡醒了又會笑。
醫(yī)生說我營養(yǎng)不良，急得爸媽團團轉。我想一定是那個時候哭得太多了，所以現(xiàn)在的我有些拒絕哭泣，但再也不會營養(yǎng)不良。
媽媽說我小時候總是被剔成小光頭，活像一休。到了拍照片的時候，又總是女孩動作一大堆，讓人哭笑不得。
想起現(xiàn)在的我，頭發(fā)雖然長長的，但總是大大咧咧的說話走路，媽媽常問我為什么不做個男孩子。一段我自己都沒有了記憶的事，被媽媽當作一個又一個可愛的故事來描述，媽媽告訴我那些往事的時候總是很快樂很慈祥有很滄桑的感覺。
轉眼間，我早已不再是那個樣子，媽媽卻還是那樣的媽媽。很偶然的一天，翻出了我的出生手冊，看見了出生時紅紅的手印和腳印。
也許就是從這個印記開始，我手腳并用地走上了成長的道路。好多好多小時候的照片。
鼻子，眼睛，嘴巴，還是這個樣子長在我臉上，差異不大，只是全無當時的感覺。爸爸媽媽的白發(fā)總是被染發(fā)膏遮蓋，可是我知道，歲月的痕跡是不會被任何東西遮蓋的。
曾經年輕的人們在變老，我們的成長是他們衰老的見證。（這樣的細節(jié)令人感動）感動是要放在心上的，如同悲傷一樣，“心”總是在最下面。
我不想在這里對爸爸媽媽的恩情表示什么。因為有些東西是不需要說的，到了一定的時候自然什么都明白了，也知道應該做什么和怎么去做了。
最重要的就是這一刻的“明白”。青春，一道明媚的憂傷 從五年級升六年級的感覺與從六年級升初一的感覺是不一樣的。
前者如同按部就班，沒有一點新鮮刺激；后者有如飛越國界的翻天覆地，有著不可預知的驚奇。從初一升初二的感覺，則是另外一種：空氣像是往藏區(qū)一樣，越來越稀薄。
這時候才發(fā)現(xiàn)，時間跑得比我的感覺塊多了。往往自己還沒有任何反應的時候，時間就已經在前面等你了。
我為我剛開始的“青春期”寫過很多文字。原因就是我感到時間的飛逝的時候，我明白了很多東西。
我看見了成長的腳步。我開始學會感動。
我為一個人感動過好幾年，當初只是因為他的笑容，他的善良把我感動，僅此而已。可我卻把他的善良和笑容當作我全部的信仰，固執(zhí)的認為是在喜歡他，如同小女生的暗戀。
然而，我把感動放在心里。我們仍然一如既往，仍然會在各種場合談論學習，仍然會很大方的打招呼。
我們了解自己，理智的把友誼保存下來。男生女生之間的友誼是可以存在的，只要你不急于把它變成愛情。
（抒情非常細膩）我的死黨說我真是太詭異了，可以寫出正統(tǒng)的要命的議論，也可以寫出搞笑得要死的調侃。我想也許我的血液是紅色加冰藍色的，有著理性和感性的穿插。
我看著感人的電影電視劇會落淚，但我會為歌曲中的一句話，朋友的一個動作而抑制不住地感動。我的確詭異。
我會不停的追趕在前方等我的時間，我每天都是忙忙的樣子。我曾因此又一次陷入麻木。
可是人都有軟肋，我的軟肋會時常不經意的疼給我看。不經意的感動化作記憶的流水，我時常清醒著。
時時浮現(xiàn)在眼前的畫面奢侈而明亮，那就是青春，一道明媚的憂傷。我把成長涂抹成喜歡的顏色，留在記憶中的明媚角落，越來越多的時候，我會因為它們而感動。
2.站著童年的尾巴上（詩歌） 滴水的屋檐五彩的貝殼紛飛的泡泡 撲鼻的花香蝴蝶的飛舞誘人的佳肴 那是童年的味道永無止境中記憶的繚繞 總想走進白雪公主的世界 總在為小紅帽擔心大灰狼 故事的結局總是圓滿的微笑 流失的童心曾是我引以為豪的驕傲 偶爾也會哼起兒時的歌謠 站在熟悉的林蔭小道 路上的人來了又走走了又來 才知道他們的世界也有我所不知道的煩惱 蜿蜒的小溪最終還是會投入大海的懷抱 落單的候鳥最終逃不掉孤獨的煎熬 我那如水晶般易碎的幸福 寄存在一座叫回憶的城堡 3. 站在童年的尾巴上 ——開學有感 8月31日，這是刻骨銘心的一天。這是開學第一天。
我們告別暑假，告別五年級，踏進六年級的門檻，進入六年級的生活。 開學第一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)學校變美了。
站在遠處就能看到一個紅黃藍綠線條皆有的大學校。我們的城南小學經過一個暑假的裝修，原來的灰瓦白墻不見了，取而代之是五彩斑斕的美麗校園。
我們教室也大變樣，天藍色的地板和天藍色天花板遙相呼應，給人一種耳目一新的感覺。連那不起眼的廁所也煥然一新，多了一份溫馨感。
開學第一天，看著這美麗的校園，我突然發(fā)現(xiàn)自己原來是站在童年的尾巴上了。我已經是六年級的學生了。
六年級的意味著什么？六年級是小學六年的結束學期，是打好基礎，向初中過渡的關鍵學期。 開學第一天，我思緒萬千……時鐘嘀嗒、嘀嗒，時間就這么無情逝去。
日歷本上的紙一張一張地被撕去，離小學畢業(yè)的日子一天一天接近了，時間老人你的腳步為何總是那么匆匆？仿佛就在昨天，我們在教室里。
6.關于童年作文的開頭和結尾
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的
我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
時光老人把時間調得最快了，一轉眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過?？墒?，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。
童年的記憶至今記憶猶新，我相信，這些都是人生的珍貴財富，都值得我們珍惜。
