愛給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力作文的開頭結(jié)尾(在關(guān)愛中成長(zhǎng)的作文開頭結(jié)尾)
1.在關(guān)愛中成長(zhǎng) 的作文開頭結(jié)尾
提起關(guān)愛，讓我想起了一個(gè)故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進(jìn)去后才放開手。老奶奶向她道謝時(shí)，那位女士對(duì)老奶奶說：“我的媽媽也和您的年紀(jì)差不多，我只是希望她遇到這種事的時(shí)候，也有人為她開門?！?/p>
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。
是??！將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時(shí)候得到關(guān)愛，而自己卻不去關(guān)愛別人，如果人們都這樣想，何來關(guān)愛他人呢？我們不能只奢求別人給予關(guān)愛，而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛，當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時(shí)就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎？難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，幾乎走不動(dòng)路，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家共同維護(hù)的，不是靠個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她（他）。
2.以愛使我成長(zhǎng)為題的作文開頭咋寫
愛讓我成長(zhǎng) 我是一個(gè)很幸福的人，從小便被愛緊緊地包圍著。
在這愛的海洋里，我漸漸地長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。 小時(shí)候，爸爸媽媽很愛我，很寵我，每天給我的一定是笑容。
就這樣，過了好久。我以為可以一直這樣被他們無償?shù)貝壑?，可是再盛的花朵也?huì)有凋謝的一天。
他們不再給我買我愛的玩具了，不再讓我不寫完作業(yè)就看電視了，也不在我無助的時(shí)候安慰我了。 記得有一天晚上，我很早就睡了。
我做了個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見媽媽爸爸把我丟到路邊，用那種不屑與厭惡的眼神看著我，我坐在地上大哭著，直到已經(jīng)哭不出來了，他們卻仍然沒有理我。我被這夢(mèng)嚇醒了，坐起來在這深夜里靠著枕頭開始哭，冰涼的眼淚打在手上，打在頭發(fā)上。
這是我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那屋的燈還亮著，出于好奇，我走了過去，在門口悄悄地注意著他們的一舉一動(dòng)。 那是很沉重的語氣，“這孩子什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊，唉，都是我小時(shí)候把他慣的那么任性?！?/p>
爸爸又說了：“咱們現(xiàn)在對(duì)他這么狠心是不是會(huì)傷到孩子?。俊薄澳沁€能怎么辦呢？” 在兩人的嘆息中，我聽出了他們對(duì)我無限的希望，聽出了他們對(duì)我永無止境地愛。頃刻間兩人沉默了，無語了，似乎在思考著什么。
這時(shí)的空氣仿佛都凝固了，而我的熱淚打破了這夜的寂靜，眼淚一顆一顆的往下掉，但沒有被他們發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)夜晚，我似乎明白了一切。
從那以后，我不在任性了，努力克制自己的脾氣，雖然很累，但我知道，他們是愛我的這就夠了。 于是，在父母?jìng)儫o形的愛中，我成長(zhǎng)了。
3.愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力作文
從一出生就認(rèn)識(shí)他了，注定了的，因?yàn)樗俏腋赣H，我叫他爸爸。
我一直是個(gè)很皮很皮的小孩子。當(dāng)我身邊的孩子都在為了父母時(shí)晴時(shí)陰的臉色而學(xué)習(xí)的時(shí)候，我顯得很輕松，我的爸爸媽媽跟他們的不一樣，他們是懂得孩子體諒孩子的——至少，在那時(shí)，我是這樣想的。
冬天我穿得很少。他總是埋怨我只穿一件T恤一件外套，每次他埋怨完都要在后面加上一句："你要感冒的。”
當(dāng)我真的在幾天后的了重感冒眼淚鼻涕一大把的時(shí)候，他從來不知道要同情我或買藥給我吃，就如同我胃疼，他總眼睜睜地看著我痛的趴在床上或把手按在胃部下面，臉色蒼白.他幾乎沒有說過什么安慰我的話，并且常常用一種幸災(zāi)樂禍的口氣說我冷飲吃太多，飲食沒有規(guī)律. 老實(shí)講，當(dāng)我生病的時(shí)候，我并不是要他怎么樣怎么樣地像別人作文里寫的模范父親一樣來照顧我，送我到醫(yī)院去，我只是受不了他用那種興災(zāi)樂禍的口氣說那些話來諷刺我.不過，事實(shí)上他從不帶我去醫(yī)院. 我和媽媽吵架時(shí)，他總質(zhì)問我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，什么時(shí)候才懂得為別人著想，什么時(shí)候才能懂得體貼，是不是永遠(yuǎn)都要這樣以自己為中心.我懵掉了，我是真的不懂了。同時(shí)，我想起我念小學(xué)的時(shí)候，攢了一個(gè)星期的零用錢買了一本記事本給他當(dāng)生日禮物，可他并沒有我想象中的高興，也沒有出現(xiàn)任何感人的畫面，他只是很隨便地把它扔在書櫥的角落里，讓它自生自滅。
一下子，我覺得很沒勁.我是真心想對(duì)他們好的，但他們卻不能夠了解. 我對(duì)他很失望. 而同時(shí)，他對(duì)我也佷失望.他總覺得以前的我不是這個(gè)樣子的.很多東西并不如他以前所想的一般美好.他不跟我說話，我也不會(huì)笑嘻嘻地當(dāng)做什么都沒發(fā)生過一樣去主動(dòng)和他說些什么，去試圖挽回些什么.那些時(shí)候，家里的人似乎都各懷心事默不做聲，家里變得很安靜很安靜.我甚至悲觀地想終有一天我和他之間會(huì)變得僅僅只是一種血緣的維系，我和他終有一天就變成了最熟悉的陌生人. 咫尺天涯. 他曾經(jīng)是我崇拜的人.他曾經(jīng)是我頭頂?shù)囊话汛髠?，小的時(shí)候他把我高高地舉起放在肩膀上讓我可以看得更遠(yuǎn).而現(xiàn)在，他所庇護(hù)的我正在一天天長(zhǎng)大，他已經(jīng)不能再跟從前一樣完完全全地把他的女兒罩在下面任他擺布了.就好象我一直沒有辦法去深入地了解他去站在他的角度好好地去為他想想，所以，更多的時(shí)候我都無奈地選擇了沉默而不是費(fèi)力地解釋. 他不會(huì)明白這些，他只會(huì)覺得我變了，變得冷漠變得無情變得乖張變的自以為是，他只會(huì)覺得我離他設(shè)定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再聽話不再順ian從不再是他記憶中老早就習(xí)慣了逆來順受的孩子.好孩子. 他始終對(duì)我的話不以為然，我告訴他應(yīng)當(dāng)這樣，他不會(huì)相信，他所相信的始終都只有他自己而已。那么，既然不相信，為什么還要一遍又一遍地問我呢？我很不習(xí)慣有人對(duì)我很有自信的問題產(chǎn)生疑問.這讓我無法接受. 每次我與他吵架，我都無話可說，卻有一絲愧疚.其實(shí)每次我都是想耐著性子好好跟他說的，但我沒法控制我的情緒.有句話他說得很對(duì)：我還不懂得怎樣寬容怎樣去做一個(gè)真正有風(fēng)度的人。
他是我爸爸，我們是父女，這我無法改變. 事實(shí)上，我并不想改變什么. 我很愛他，這我知道. 他很愛我，這我也知道. 愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力——從皮格馬利翁效應(yīng)看“差生”的轉(zhuǎn)化 1968年，美國著名的心理學(xué)家羅森塔爾和雅格布森曾在美國一所學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)所謂“預(yù)測(cè)學(xué)生未來發(fā)展”的研究，調(diào)查后向教師提供了一份秘密的學(xué)生名單。
他們告訴這些教師說，名單上的學(xué)生根據(jù)心理測(cè)量最具發(fā)展?jié)摿?，而?shí)際上，這份名單是隨機(jī)抽取的，并有意安排了一個(gè)班中的兩名“差生”。8個(gè)月后，重新回到這個(gè)學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，奇跡出現(xiàn)了：名單上的學(xué)生其成績(jī)都名列各班的前茅，包括原來所謂的“差生”。
這就是教育心理上著名的“皮格馬利翁效應(yīng)”。為什么會(huì)出現(xiàn)這種效應(yīng)呢？這就是師愛與積極的期望在起作用。
對(duì)于“差生”教師想原來自己看走了眼，過去怎么看這些學(xué)生都不順眼，現(xiàn)在看還有不少“閃光點(diǎn)”，自己打心眼里開始喜歡這些學(xué)生了。由此對(duì)學(xué)生更關(guān)心了，對(duì)他們的輔導(dǎo)更細(xì)心更有耐心了，并且言談舉止都滲透著對(duì)這些學(xué)生積極的更高更好的期望。
學(xué)生的心理是非常敏感的，這些“差生”也切實(shí)感到了教師的殷切期望與濃濃的愛心，這成為他們轉(zhuǎn)化的巨大動(dòng)力，教師“看得起”自己了，自己也不破罐破摔了，學(xué)習(xí)積極性提高了。 皮格馬利翁是古希臘神話中的雕塑神，他把一根象牙雕成了一尊美麗的少女像。
在雕塑過程中，他傾注了畢生的心血，付出了巨大的愛心與期望，最終感動(dòng)了宙斯，把少女復(fù)活了。羅森塔爾用這個(gè)神話典故告訴我們：巨大的愛心、期望都能使不具生命力的雕像復(fù)活，更何況我們教育所面對(duì)的是活生生的、具有巨大潛力的學(xué)生！ 從皮格馬利翁效應(yīng)可以看出，“差生”并非是無藥可救的，關(guān)鍵是要找到切實(shí)可行的教育措施。
其中教師的愛與積極的期望就是關(guān)鍵因素。從心理學(xué)上講，這些愛與期望對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生積極的暗示作用，是“差生”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。
很多“差生”也想轉(zhuǎn)變好，但一看到教師那種不屑一顧的神態(tài)，一聽到教師那充滿失望的口氣，一接觸到教師那不耐煩的心理，“差生”想學(xué)好的心理受到。
4.愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力作文
天黑了，天上的星星不知疲倦的眨著眼睛我望著它們，疲倦地想著：“我累了，這次小考試失利了”，我不禁嘆了一口氣。
來到陽臺(tái)上，獨(dú)自站著，無助的看著周圍的一切。樓下燈光閃爍，可是我的心卻空蕩蕩的。漸漸的一切都模糊了……
突然，手機(jī)響了，是大姨發(fā)來的短信：“最近怎樣？身體好嗎？要努力學(xué)習(xí)呀……”終于忍不住了，眼淚決堤般的從眼眶中涌了出來，淚珠不停的落在地上。
我的手指按著鍵盤，將所有的委屈與擔(dān)憂一股腦的倒給了大姨：我已經(jīng)很努力了，可是成績(jī)非但沒有上升，反而下滑了，就快月考了，月考那天又是媽媽的生日，我想帶個(gè)好成績(jī)?nèi)ソo媽媽過生日，可是……
發(fā)了短信，我的心里仍然不能平靜，我思索著……
嗡……幾分鐘后，大姨的短信如期而至：“不要擔(dān)心，努力就好。你知道嗎，每當(dāng)別人叫‘大姨’的時(shí)候，我都會(huì)想起你，我會(huì)想到你在他鄉(xiāng)拼搏，記住愛不是壓力，是動(dòng)力……”
讀了短信，我平靜了許多，不禁想起那艱辛的幾年：從4歲開始，媽媽外出打工，也是從那年開始，大姨多了一個(gè)女兒——我。在家里她把那原本屬于哥哥的愛給了我，面對(duì)兩個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，大姨盡心的撫養(yǎng)著；在外面她努力的工作著，她要多拿一份薪水，讓這個(gè)擁有兩個(gè)老人，兩個(gè)孩子的家過得溫馨而快樂。雖然生活很艱苦，但大姨總是笑的，笑的的那樣甜蜜，我和哥哥也想小鳥一樣，圍在大姨的身邊。
想著想著，眼淚又流下來了，但那不是懦弱的眼淚，我在手機(jī)上打了這樣一段文字：大姨，謝謝您給了我力量，我知道您的苦，我也理解您的微笑，你就是我的第二個(gè)媽媽。短信發(fā)出的那一刻，我默默的告訴自己，我會(huì)努力的，微笑著努力著，我會(huì)在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的站起，因?yàn)橛袗劬陀辛藙?dòng)力。
擦干眼淚，看見樓下的燈光，依舊閃爍，它不再模糊，它是那樣的明亮。成長(zhǎng)的路上，有愛的陪伴，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。
5.感受成長(zhǎng)的力量的作文開頭結(jié)尾
母愛： 優(yōu)秀開頭： 1、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。
這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。 2、冰心老人說過： 世界上若沒有女人， 這世界至少要失去 十分之五的真， 十分之六的善， 十分之七的美。
是的，這世界就是因?yàn)橛辛伺耍辛四赣H，有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。 3、雪落無痕，真愛無聲。
母親的愛總是不輕易讓人察覺。要像品味咖啡那樣，仔細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。
4、世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。
5、母愛是清涼的風(fēng)，是遮陽的傘，是甜甜的吻，漸漸長(zhǎng)大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛。 6、母愛像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^一切困難。
我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。 7、母愛就是一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
8、人們常說，世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛這一道！ 9、人的一生，僅僅是一個(gè)愛與被愛的過程。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯(cuò)，那就是母親的愛。
10、伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂的的人是誰；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰；不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘來救我的又是誰 沒錯(cuò)，她就是母親。 11、母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
12、母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。 13、母愛是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛是 14、母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗鼜奈赐Ｖ埂?/p>
15、母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量；母愛如一壇酒，歷久彌香。 16、有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，母親含淚的微笑。
17、不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。 18、天下最偉大的愛，莫過于母愛。
試問一下，誰會(huì)在我們生病的時(shí)候，不分晝夜的照顧我們，為我們擔(dān)憂？又有誰會(huì)在我們還不懂分辨是非的時(shí)候，引導(dǎo)我們走向正確的道路？答案只有母親，母親是多么偉大啊。 19、母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
20、母愛是一種最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗；它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我們渴求溫暖的懷抱。 21、母愛，是我心中不可缺少的一縷陽光，是她在寒冷的世界帶來溫暖；幫助我實(shí)現(xiàn)理想和信念，照亮我前行的道路，指引我前進(jìn)的方向。
22、母愛是一把傘，為我遮風(fēng)掃雨；母愛是一縷陽光，永遠(yuǎn)照耀著我；母愛是一件毛衣，溫暖我的心；母愛是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；母愛是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖 母愛優(yōu)秀結(jié)尾： 1、母愛，它猶如一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。 2、沒錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是“母愛”。
3、愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過母愛！母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。 4、大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉，這種愛，無私而偉大！ 5、母愛，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛的源泉，正由于有了你，世界才變得更加好，更加多彩。
6、母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。 7、慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)的三春輝？母愛，就這樣默默的透露著，永不會(huì)暴露。 8、想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
9、母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶拥呢S富多彩。 10、人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。
滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，。
6.愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力作文怎么寫
我生活在一個(gè)幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，他們撫育我成長(zhǎng)，引導(dǎo)我做人?！秾懡o親愛的爸爸》就是從親情的角度出發(fā)，摘錄了生活中的點(diǎn)滴片段對(duì)父親進(jìn)行了描寫。平凡卻又不失溫馨。
時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，在我們這個(gè)諾大的世界里，細(xì)細(xì)密密地織出了一連串的悲歡離合，公交車上讓座的陌生人；每天都會(huì)對(duì)我們微笑打招呼的鄰居；放學(xué)后相互告別的伙伴。生活賜予我們?cè)S多幸福，只是當(dāng)時(shí)的我們茫然不知。在那樣一個(gè)回首的剎那，時(shí)光停留，永不逝去。那時(shí)我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，一路走來，身邊圍繞著許多人的愛。天空布滿云彩，我心中一直充滿他們給我的支持與關(guān)懷。
人與人之間會(huì)有許多交集，愛常將我們聯(lián)系在一起.是一種盈心的溫暖，在不經(jīng)意的一瞬就醞釀出感動(dòng)。同時(shí)它也是一種動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
每篇文章的素材都來源于生活，情感來源于實(shí)際，語言來源于積累。文章要真誠，同時(shí)也要真實(shí)，真誠是寫作態(tài)度方面的，真實(shí)是內(nèi)容方面的。要想自己的文章如行云流水，當(dāng)然要借助于清晰的思維、豐富的文字和嫻熟的表達(dá)能力。讀書使人受益，注意留心觀察，收集生活中的點(diǎn)滴對(duì)寫好文章來說也是必不可少的一項(xiàng)。
但作文好并不等于各方面功課都優(yōu)秀，相對(duì)而言，在學(xué)習(xí)頂尖方面我還有些距離，但我也深刻感受到語文學(xué)習(xí)對(duì)其他方面的深遠(yuǎn)影響，我的目標(biāo)就是做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我要感謝成長(zhǎng)途中應(yīng)該感謝的一切，包括這次給我提供了交流機(jī)會(huì)的華商報(bào)社以及教導(dǎo)我的劉老師，是他們的不斷肯定、鼓勵(lì)，讓我更有勇氣。面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)將他們對(duì)我的愛化作無限動(dòng)力，更加勤奮學(xué)習(xí)。
至此，心境從容。
7.愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力 作文怎么寫
愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力
站在離家最近的街頭，手中拿著的是剛剛發(fā)下來的考卷，那鮮紅的圈圈叉叉顯得格外刺眼。我要如何面對(duì)爸爸媽媽，如何告訴他們辛苦養(yǎng)育的孩子沒有替他們爭(zhēng)氣呢？我只能繼續(xù)徘徊，淚如雨下……
門前，路燈昏黃，一陣秋風(fēng)拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面，行人踩過，生命就此完結(jié)。漆黑的夜晚，天空如墨如碳，像一只黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個(gè)角落。天很冷，但是我的心更涼。
“孩子，什么時(shí)候回來的呀！還不快進(jìn)屋，小心在外面凍著了?！彪S著母親往屋里走去?？粗赣H那勞累過度而微陀的身影，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。來到屋里，那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙，白煙仿佛跳躍著，在半空中旋轉(zhuǎn)而升騰?？粗谉熛履墙K日為家操勞的母親，看著母親那新增的皺紋和白發(fā)，看著母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出，我投入母親的懷抱把那不爭(zhēng)氣的卷子交給了母親?！昂⒆樱灰奁?，你永遠(yuǎn)是最棒的！只要健康，只要快樂，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢！不要考慮自己能夠走多遠(yuǎn)，只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行。甚至不用考慮自己能夠走多快，只要知道自己在努力向前就行?！蔽颐靼琢耍赣H，您的話我明白了。面對(duì)困難與挫折，我們要與它們勇敢的做斗爭(zhēng)，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳，溫暖了我那顆冰涼的心，就是這道光給了我溫暖和力量，這就是母親那愛的力量。
成長(zhǎng)歲月有多少坎坷就可以給我們積淀多少勇氣和力量。這就是成長(zhǎng)歲月的力量，引領(lǐng)我們前進(jìn)的力量。
8.關(guān)于愛伴隨我成長(zhǎng)的演講稿的,開頭和結(jié)尾
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng) 我是一棵樹.沒有紅碩的花朵，也沒有蒼勁挺拔的身姿；沒有蜂圍蝶陣的馥郁清香，也沒有疊翠流金的妖嬈姿容.是的，我只是一棵樹，一棵苦楝樹，長(zhǎng)年站在西山崖壁，靜待歲歲枯榮. 流光安逸，卻漸漸蹉跎了陳舊的心，我懶到連星星都不愿數(shù)，懶到忘記日出日落；曾經(jīng)引起我興致的云彩不再靚麗，曾經(jīng)讓我雀躍的瀑布也黯然失色.我知道，這是在毀滅自己對(duì)于這個(gè)世界殘存的希翼. 直到有一天，長(zhǎng)風(fēng)席卷.我瞇縫著雙眼和它打招呼，而風(fēng)看我的目光卻像是在審視一具尸骸.“你，生病了嗎？”良久，風(fēng)問道. “我，我沒有生病，只是有些……”我黯然回答道. “兄弟，現(xiàn)這樣下去，你就枉為了一棵樹”風(fēng)拍了拍我的肩膀，搖搖頭走了，留下我形影相吊.是的，我是一棵樹啊，蜷縮于群山一隅，不是我生而為樹的命運(yùn).唯一能證明我是樹的，就是像松一樣以偉岸挺拔的身姿傲立風(fēng)中！此刻，我感到血液在脈搏里澎湃，生命在枝條上泛青.我要與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取最新鮮的的日光和甘霖.我清晰地看見自己在陽光下愈漸愈長(zhǎng)的身軀. 是“人無千日好，花無百日紅”嗎？幾天后，我感到關(guān)節(jié)疼痛，失眠多夢(mèng)，長(zhǎng)高的勢(shì)頭也明顯減緩，難道我真的病了嗎？ 一陣陣恐懼襲來，我一邊流淚，一邊向我的朋友風(fēng)傾訴.風(fēng)擁著我疲憊的身子：“朋友，哪一棵參天大樹是一夜長(zhǎng)成的！” 我抹著腮邊的淚，回首這一路走過，我曾被自卑的陰影遮住雙眼，也曾被急躁的心魔扔入深淵.當(dāng)烏云蓋住了三寸日光，我才驀然發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在曠野.作為一棵樹，我的從容和優(yōu)雅哪里去了？ 我試著讓急促的呼吸慢慢舒緩，讓匆匆的步履漸漸穩(wěn)健，并把根深深地扎進(jìn)泥土……當(dāng)我嗅到泥土的芬芳，當(dāng)我觸摸到空氣的甘美，我感到前所未有的恣意酣暢！那是暖心的寧靜，還是無言的余音，我不知道.我只聽見大地給我的回音，葉子長(zhǎng)出來了，一片，兩片，不知不覺繁衍成蔭.目睹自己的成長(zhǎng)，我終究為自己的心找到了位置，做好自己！我會(huì)心一笑，天地清涼，月光溶溶. 遠(yuǎn)望老松，我們正呼吸著同一天空的氣息，共享著同一水土的靈性.從遙遠(yuǎn)到清晰，每一陣風(fēng)過，我們都相互致意. 我是一棵樹.我在積蓄力量，緩慢而優(yōu)雅，為了自己對(duì)天空的向往.。
9.愛是成長(zhǎng)的動(dòng)力 初一作文 ,快,要教了,大哥大姐 分都給你了
愛是世間萬物動(dòng)力之源。
它讓你知道“報(bào)得三春暉”的快樂。 正因?yàn)橛袗鄣拇嬖冢庞辛嘶咎m的替父從軍；才有了岳飛的抗金動(dòng)力；才有了傷心崖上的斑羚飛度。
這一切不都來源于愛嗎？ 愛是甘甜的泉水，能滋潤(rùn)你心中的干枯；愛是雨中的雨傘，能幫你擋住風(fēng)雨；愛是溫暖的陽光，能照亮你心中的陰暗；愛是萬能的鑰匙，能解開你心中的鎖愛是藥，能醫(yī)治我們那受傷的傷口；愛是火，能讓我們的心靈感受到溫暖……母親的愛，無私而神圣；父親的愛，嚴(yán)厲而寬厚。母親的愛，無處不在，在那根細(xì)亮的縫衣針上，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的洗衣板上，在那不寬敞的廚房里，在那一句句關(guān)愛的話語里。
父親的愛是隱形的，父愛無言，但我們往往會(huì)把它忽視，其實(shí)，你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)感到父愛同母愛一樣溫暖和偉大！愛，是動(dòng)力，它能讓你擁有重?fù)P生命之帆的動(dòng)力，它能讓你在靈魂的天空翱翔，它能讓你的人生更加輝煌、燦爛！老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛也許就在那一個(gè)微笑，那一次的幫助等等盡管在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)受盡挫折、誤會(huì)、委屈。但是千萬不要忘記，這時(shí)總會(huì)有愛在你的身邊守護(hù)著你，讓你有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝、克服困難。
因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆，蕩起的槳，能使你到達(dá)成功的彼岸！動(dòng)力就是來自愛。是母愛、師愛，友愛給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
這一段或許可以借鑒一下O（∩_∩）O。
