電工需要看什么書(學電工看什么書)
1.學電工看什么書
1、《電工基礎(chǔ)》《維修電工初級》《電工常識》《發(fā)電廠變電站電氣設(shè)備》《電氣設(shè)備檢修技能訓(xùn)練》?！峨姽すに噷嵙暋芬陨蠒际侵袊娏Τ霭嫔绯霭娴?，機械專業(yè)的書籍 以及一些機電一體化的書籍，感覺有必要可以考取電工證。
《零起步輕松學電工技術(shù)（第2版）》是一本電工技術(shù)入門圖書，共分9章，主要內(nèi)容有電工基礎(chǔ)、電工儀表、低壓電器、電子元器件、變壓器、電動機、電動機控制線路、室內(nèi)配電線路的安裝和安全用電。
看一些實用電工電路例子有關(guān)的書！有全面的更好，不管是學習安裝電工還是維修電工都是要在自己實際實踐中學習的，不過有人帶著最好，要有不懂就問的精神，應(yīng)該沒有問題，好好的發(fā)揮自己。
這個行業(yè)比較特殊，國家是要考證的，很正規(guī)的。最好的是在工廠里上班的人，自學的話還可以，因為可以有師傅帶并能實際操作。
高端的——--電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)電和模電）、工程電磁場、電機學、電力工程基礎(chǔ)，自動控制理、電力系統(tǒng)（暫態(tài)、穩(wěn)態(tài)）分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)， PLC，計算機控制技術(shù)（單片機）
2、在新華書店找（零起步輕松學電工技術(shù)），最起碼先懂照明回路。如兩地控制，三地控制，日關(guān)燈電路，電流的計算方法，220v和380V的計算方法不一樣，導(dǎo)線線徑的選用。保險絲開關(guān)插座大小的選用，電工安全技術(shù)，照明搞懂后，在學動力控制，就是在工廠常用的電氣控制，建議你看（電氣控制與PLC）。是從基礎(chǔ)開始的，不難，如電動機的保護，電動機的正反轉(zhuǎn)控制，星三角降壓啟動，兩臺電動機先后啟動控制.自動往返控制的，等等，二次回路一定要會，許多在工地上做家裝的不會上述的二次回路，還自以為是，剛?cè)腴T就先學這些吧，學會這些在基層就差不多夠用了，不過要想做一個讓別人瞧得起的技術(shù)工人就要多學一些，再深一步如plc，變頻器，觸摸屏組態(tài)監(jiān)控，軟啟動器，伺服控制器，步進電機控制，傳感器編碼器，氣壓傳動，液壓傳動這些是工廠自動化控制的內(nèi)容。
以上是低壓，如果你想做好這一行，高壓變電也得會，大部分工廠的變電所是10kv，也有35KV,110KV的，高壓值班電工應(yīng)該會刀閘操作，繼電保護，分析現(xiàn)場運行狀況等等，建議你去供電局培訓(xùn)電工進網(wǎng)作業(yè)許可證。
2.初學電工需要那些書籍
只學電工基礎(chǔ)不行，必須基礎(chǔ)性的和貼近實際操作的東西一塊學才能相得益彰。
培訓(xùn)電工的機構(gòu)都有書，我可以給你提供一下線索，在2001年的時候，北京市特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)教材系列里有一本《電工》，是初級電工的培訓(xùn)教材，是很好的一本培訓(xùn)教材，此書我只知道在2004年再版過一次，迄今已有10年，根據(jù)發(fā)展規(guī)律，此書修訂再版應(yīng)不止一次，遺憾的是因為工作關(guān)系，后來此書確切的情況我不太了解了，我建議你順著這條線索，問一下培訓(xùn)機構(gòu)他們現(xiàn)在用什么教材，買他一本，比自己啃電工基礎(chǔ)好多了。建議你理論和實際相結(jié)合，既不要單純搞基礎(chǔ)、搞計算，又不要只重操作，不學理論，相輔相成，定會提高。
3.電工初學者（沒有經(jīng)驗）應(yīng)該看什么類型的書
《零起步輕松學電工技術(shù)（第2版）》是一本電工技術(shù)入門圖書，共分9章，主要內(nèi)容有電工基礎(chǔ)、電工儀表、低壓電器、電子元器件、變壓器、電動機、電動機控制線路、室內(nèi)配電線路的安裝和安全用電。
為了讓初學者通過閱讀《零起步輕松學電工技術(shù)（第2版）》就能輕松快速地進入電工技術(shù)的大門，書中在每章首頁列出了本章知識結(jié)構(gòu)圖，在內(nèi)容安排上按照循序漸進的原則，在語言表達上通俗易懂，在書的重點和關(guān)鍵內(nèi)容上采用了粗體處理，以便讓讀者能掌握并記住這些內(nèi)容。
《零起步輕松學電工技術(shù)（第2版）》具有起點低、內(nèi)容由淺入深、語言通俗易懂的特點，并且內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排符合學習認知規(guī)律?！读闫鸩捷p松學電工技術(shù)（第2版）》適合用作電工技術(shù)的自學圖書，也適合用作職業(yè)院校電類專業(yè)的電工技術(shù)教材。
