愛班愛校園作文(愛班愛校的作文)

1.愛班愛校的作文

我愛班級

班級好像一個大家庭，老師和同學(xué)和睦相處；班級好像一臺電腦，硬件與軟件一樣也不少；班級好像一個大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵.

一個偶然的機(jī)會，幾十個同學(xué)被分到一個班級，然后他們就一起學(xué)習(xí)，一起成長.

今天，四十八個同學(xué)聚到了七（8）班，班級里處處留下了他們的痕跡，班級也在他們心里留下了痕跡.他們愛班級，愛護(hù)班級的每張桌椅，關(guān)心班級的每一位同學(xué)，珍惜班級里的每一次歡樂時光.

每天，同學(xué)們都要為班級打掃衛(wèi)生.透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的同學(xué)們對班級的熱愛.

經(jīng)過一年的相處，班級的同學(xué)成了朋友，也成了對手.有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭.有的同學(xué)因?yàn)楦偁幊闪伺笥眩械耐瑢W(xué)因?yàn)楦偁幎影l(fā)奮.

在各項(xiàng)比賽中，我們沒有華麗的裝飾，卻總能用最真摯的情去感動別人的心.同學(xué)們都很珍惜每一次用汗水和智慧換來的榮譽(yù)，他們總是將集體的榮譽(yù)放在首位.他們不會因?yàn)楹贸煽兌湴?，也不會因?yàn)閴某煽兌鴼怵H.

隨著班級取得的榮譽(yù)越來越多，同學(xué)們對自己的要求也越來越高.不論是考試成績還是各項(xiàng)常規(guī)，他們都要求自己做到最優(yōu)異，最出色.

在飛逝的光陰中，同學(xué)們對這個班級的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來越割舍不下.

我們相信，七（8）班的每一個同學(xué)都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈.

你把七（8）班這幾個字改一改就好了

2.急求

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！

大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！

天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨?。我們班很?jiān)強(qiáng)，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班！

等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從泰山國際學(xué)校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的小四.一班！

我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。

3.以愛我班愛我校為主題寫一篇800字左右的作文

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。

是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！ 大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。

溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！ 天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。

溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。

在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。

這些全靠她。我愛她。

雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。

因?yàn)槲覀冃耐惶幭?，勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng)，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！ 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班！ 等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從泰山國際學(xué)校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的小四.一班！ 我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。

我愛我校 校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚(yáng)過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。 那是我三年級的時候，由于貪玩，而把寫作業(yè)的“大事”給忘了。

第二天，老師要抽查作業(yè)，老天就偏偏不作美，老師“無情”的把我的作業(yè)本給收走了。那個本子上什么也沒寫，我心里忐忑不安，真想讓時間凝固在那里，因?yàn)槲視缘卯?dāng)老師查出真相后會給我一個什么樣的懲罰。

天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。

不知為什么，老師沒有處罰我，直盯著我看。天哪！這比一支無情的鞭子抽打我還要難受！我簡直無地自容！最后，老師無奈地說了一句：“你太令我失望了！”我哭了，哭的那么傷心，眼睛里充滿了悔恨。

從此，我都認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。 我們的學(xué)校是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭吵，都相處的非常融洽，非常快樂。在我們有困難的時候老師就幫助我們；在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們；當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。

老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！ 這個學(xué)校真好，我愛我校?。?！ 我愛我?guī)?在記憶的長河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來臨，每當(dāng)涼涼的秋雨無聲地打濕我的窗簾，一個熟悉的身影便映入我的腦海里，那個人就是我四年級時的班主任楊**老師。

雖然在小學(xué)的過程上，換過很多老師，但唯一使我今生難忘的就是這位老師。 記憶中，那是一個秋天的下午，結(jié)束了一天的課程，我收拾書包準(zhǔn)備回家，可是偏偏天公不作美，原本晴朗的天空來了個大變臉，突然飄來了幾朵可惡的烏云，接著便下起了毛毛細(xì)雨。

我拎著書包走到樓下，心想：“反正雨下得不大，走吧！”可是天公好像是聽到了我心里的僥幸，潑向人間的天河之水更多了，毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。“這可怎么辦？如果這樣回家的話，不生病才怪呢！怎么辦??？”我望著越下越大的雨，很著急。

轉(zhuǎn)眼間，二十五分鐘過去了，雨仍然不停地下著，看著別的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“爸媽都要七、八點(diǎn)鐘才下班呢！我該怎么辦？”“雨怎么還不停？我還有很多作業(yè)呢！”。

我不停得抱怨著。時間一分一秒地過去了，都五點(diǎn)半了，可是雨沒有絲毫停止的意思，仍拼命地下著。

夜幕降臨了，整個學(xué)校都靜悄悄的，似乎一個人也沒有了，我獨(dú)自站在走廊上，又害怕又著急，“天都黑了，雨怎么還不停啊？”我抱怨到。 “**麗，怎么還不走??？”忽然從身后傳來一個聲音，我猛地一回頭，原來是班主任楊老師啊。

“下這么大的雨，我家人沒來接，我又沒有傘，所以。”

我支支吾吾的?！霸瓉硎沁@樣啊！來，我送你回家?！?/p>

楊老師和藹地說。“不用了，你家那么遠(yuǎn)，你還是先走吧，我再等一會兒，我爸媽會來接的。”

我說到?！皼]事的，反正我沒什么事，你這么晚不回家，你家長會著急的，再說，你站在這兒會著涼的，來吧！”老師仍很和藹地說。

“可是?！?/p>

“別可是了，上吧！”我還沒說完，楊老師就打斷了我的話，并把自行車推了過來。我見推辭不掉了，就說：“好吧！” 在路上，老師把傘全都打在我的身上，雨水無情地打在了楊老師身上，可她沒有一句怨。

4.愛班級愛學(xué)校的作文300個字

中國”在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼， “祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前？是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力。在“八榮八恥”中第一條就提出要“以熱愛祖國為榮，以背叛祖國為恥”。祖國就是一個大集體，而我們的學(xué)校就是一個小集體。集體的興衰，與集體中的每一個成員的榮辱都有著直接的聯(lián)系。因此，我們每一個同學(xué)都要愛護(hù)集體，愛護(hù)集體的榮譽(yù)，愛護(hù)集體的財物，都要為集體爭光，共同維護(hù)集體的發(fā)展成果，共同促進(jìn)集體向前發(fā)展。

首先，我們要有一個正確的思想，即“集體興我榮，集體衰我恥”，學(xué)校興衰，人人有責(zé)。我們每一個同學(xué)都要把自己融入學(xué)校、班級這個集體中，明確自己的職責(zé)和任務(wù)。既然大家都生活在學(xué)校這樣一個共同的大家庭中，每個同學(xué)都有義不容辭的責(zé)任來把這個集體建設(shè)好，無論什么時候都要清楚，集體就像一條船，她是我們達(dá)到勝利彼岸的依托，我們必須保證她的穩(wěn)定與前進(jìn)。

其次，我們要有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，即只能為集體添光彩，不能為集體摸黑。作為學(xué)校、班級這個集體中的一員，必須始終明確一個極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們的一言一行，一舉止一投足，都要能為這個集體爭光，絕對不能因?yàn)閭€人利益、個人的沖動、個人的好惡損害了學(xué)校與班級的榮譽(yù)。

再次，我們要有一種撼衛(wèi)意識，即誰感損害學(xué)校的聲譽(yù)，就要與誰做堅(jiān)決的斗爭。大到國家集體，小到我們的學(xué)校與班集體，我們都要時刻撼衛(wèi)她的榮譽(yù)。不僅我們自己要嚴(yán)格要求自己，還要在學(xué)校與班集體的利益或榮譽(yù)受到侵害時，敢于挺身而出，教育幫助當(dāng)事者，用行動去撼衛(wèi)，用真誠去撼衛(wèi)。無論什么時候都不能讓我們的集體榮譽(yù)受到玷污，只有能去撼衛(wèi)她，才能保證她的圣潔。

同學(xué)們，學(xué)校在社會上的聲譽(yù)好壞，班級在學(xué)校里的聲譽(yù)好壞，關(guān)鍵在于我們每一個同學(xué)。我們上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天靠我們今天來創(chuàng)造，我們是上大實(shí)驗(yàn)的主人，我們是上大實(shí)驗(yàn)的希望！

同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的學(xué)校與班集體。愛學(xué)校，愛集體從我做起，從今天做起！

5.愛國愛校愛班的作文

請輸入你的答 愛國的作文：愛國愛校，從我做起

文摘：祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

各位老師、同學(xué)：

早上好！此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。

作為一名少先隊(duì)員，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

回首我們實(shí)小走過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。一塊塊的獎牌赫然懸掛于校門口，不知使得多少人駐足而觀。每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們實(shí)小每位師生的辛勞、智慧和汗水？同學(xué)們，我們即將迎來學(xué)校的190華誕，你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學(xué)校增光添彩呢？擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對公共財務(wù)愛惜有加，對班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。學(xué)校的成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽講是愛校；課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校；尊重老師是愛校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校；看見水管滴水主動上前關(guān)閉，又何嘗不是愛校的表現(xiàn)？

同學(xué)們，作為實(shí)小學(xué)子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)實(shí)小的形象和榮譽(yù)。

哈佛大學(xué)有句名言：“學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量?！?/p>

那么，請你熱愛在這兒度過的寶貴的小學(xué)階段，以東山實(shí)小為榮，將來讓東山實(shí)小以你為榮！

案。

6.“文明修身 愛班愛?！睘橹黝}的作文

文明修身，愛班愛校

1、社會的發(fā)展、繁榮程度，就是文明的表現(xiàn)程度。大的文明個人覺得是科技的發(fā)展，政治的進(jìn)步以及文化、教育衛(wèi)生方面的進(jìn)步等等

2、社會發(fā)展，文明進(jìn)步，作為學(xué)生的我們也要貢獻(xiàn)一部分力量，個人方面也要文明修身，愛班愛校

3、文明修身，個人要有誠信。

誠信在人類社會發(fā)展中地位與作用的真實(shí)寫照和表現(xiàn)是：社會無誠信不穩(wěn) ，國家無誠信不強(qiáng)，企業(yè)無誠信不興，個人無誠信不立，個人要有誠信，應(yīng)該坦誠對人，熱情助人，作為學(xué)生在學(xué)校遵紀(jì)守法，愛護(hù)校園一草一木，以學(xué)校為家

4、文明修身，個人要團(tuán)結(jié)班級，尊師愛校，在班級里，大家是一個整體，發(fā)揮整體最大的能力就是團(tuán)結(jié)，大家相互幫助，相互學(xué)習(xí)，不能像以前古人那句話，“個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”

5、文明修身，個人要努力學(xué)習(xí)，完善自己

要有了光向上的精神狀態(tài)，努力拼搏，刻苦努力學(xué)習(xí)的毅力

自己是一個個體，只有融入整體才有作用，就像一滴水，只有進(jìn)入大海才能發(fā)揮自己的作用。

所以，我們要文明修身，愛班愛校

以上的為提綱，哈哈，寫的不好，可以就采納，多謝

7.我愛班級,熱愛校園的作文300

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

熱愛校園首先要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

熱愛校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

熱愛校園更要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

這就需要我們奉獻(xiàn)學(xué)校，人人建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們熱愛學(xué)校贊美學(xué)校奉獻(xiàn)學(xué)校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。

望采納

8.求愛校 愛班 愛集體三愛作文作文

愛校 愛班 愛集體 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好： 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時候，當(dāng)累累的碩果在枝頭上成熟的時候，我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，迎來了又一個充滿希望的新的一周。

今天我在國旗下的講話的主題是《愛國、愛校、愛班從我做起》 祖國是一個莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大了力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時間，凝聚了人類最高層次的愛，正值祖國母親六十華誕，我們從電視上目睹了那激動人心的場面，升國旗時，天安門廣場的幾十萬人，在天南海北的十幾億中國人，在外漂泊的游子目光都齊刷刷地注視著國旗，嘹亮的歌聲響起，中國靜止了，全世界靜止了！人們屏住呼吸，凝重的目光穿越了戰(zhàn)火紛飛的過去，穿越了改革開放的今朝，憧憬著無限美好的未來。八一軍旗引領(lǐng)著眾多的受閱方隊(duì)，雄壯的樂曲傳遍了大江南北。

蒼山般巍然的陸軍方陣，碧海般浩瀚的海軍方陣，藍(lán)天般壯美的空軍方陣，烈火般靚麗的女兵方陣，迷彩勾畫渲染的海陸軍方陣，空降兵方陣，三萬中學(xué)生組成的花海方陣……除了驚訝和自豪，除了興奮和驕傲，再也沒有任何形容詞來表達(dá)中華兒女用實(shí)際行動證實(shí)了對祖國的熱愛。在這激動人心的時刻，我們將激情變成了鼓舞，將超越便車了榮譽(yù)，國人在一次次的不同尋常的經(jīng)歷中，凝聚了中華精神的民族靈魂，歷練了大國的心態(tài)的發(fā)展契機(jī)，這種強(qiáng)烈的愛國熱情，令人動容，彌足珍貴。

如此中華，這般中國，我們每一個中華兒女的愛國之情悠然而生，都想為我們的偉大的祖國做些什么？然而很多同學(xué)不知道改如何去做？覺得自己人小力薄，現(xiàn)在還不能為國家做些什么大事。同學(xué)們“愛國“絕不是空洞的口號，也不要你做什么轟轟烈烈的大事，只要立足于我們身邊的具體行動。

比如：每周一次升旗，望著國旗冉冉升起，我們應(yīng)該肅然于國旗下而激動，國旗是我們心中魂，顯示著民族的個性和尊嚴(yán)，讓我們時刻將國家和當(dāng)年的勇士們記在心中，珍惜眼前生活，培養(yǎng)我們的愛國情感。然而，每次高唱國歌時，有的同學(xué)聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節(jié)奏，有的快，有的慢，有的小聲哼哼，沒有一點(diǎn)美感；有的只張嘴不出聲，伴著國歌聲哼哼是辱國旗，不尊重國旗，不愛國的表現(xiàn)。

其實(shí)同學(xué)們都會唱，而且認(rèn)真唱都能唱好。熱愛祖國可不是一句空話，我們在唱國歌時的精神和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

聽到國歌的旋律，我們應(yīng)該感到熱血沸騰，精神振奮，應(yīng)該在工作中和學(xué)習(xí)中加倍努力，這才是愛國的表現(xiàn)。 當(dāng)然愛國又絕不僅僅是唱響國歌，對我們每個學(xué)生來說，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體行動。

愛國，首先要愛自己的父母，愛家庭，愛學(xué)校，愛老師，愛班級，愛周圍的人，一個不愛家的人，又怎能會愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校呢？一個不愛集體，不愛學(xué)校的人，又怎能愛自己的祖國呢？ 熱愛我們的學(xué)校本身就是一種非常具體而切近的行動，回首我們學(xué)校走過的歷程，取得的成績不勝枚舉，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，學(xué)生的升學(xué)成績節(jié)節(jié)高攀，各種工作都得到了上級的認(rèn)可和社會的肯定，面對學(xué)校的蒸蒸日上的發(fā)展，我們又能做些什么呢？ 班級的玻璃臟了，你是否會主動拿起抹布把它擦干凈；操場上的廢紙你是否能主動彎下腰來撿起；你是否能夠做到愛護(hù)學(xué)校的一草一木；在走廊里你是否能做到不高聲喧嘩，靠右側(cè)通行；在課堂上你是否能夠認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)；你是否能夠做到見到老師主動問好；你是否見到需要幫助的同學(xué)，會主動伸出你的援助之手；是否能夠自覺抵制陋習(xí)；十一前期你是否積極參與了學(xué)校舉行的歌頌祖國書法、繪畫比賽；你是否經(jīng)常了解國家大事，帶領(lǐng)其他的人為祖國發(fā)展出力。這些都是愛校、愛國的表現(xiàn)。

只有心中充滿愛國、愛校、愛班的信念，才會把我們大家園、小家園建設(shè)的更美好。 同學(xué)們，你們是祖國的希望。

作為一名第二中學(xué)的學(xué)生，我們沒有理由不愛自己的國家，不愛自己的學(xué)校，不愛自己的班集體。就讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們孝順、關(guān)心我們的父母，讓我們真心誠意的尊重我們的老師，讓我們象對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué)，象愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)自己的班級，象愛護(hù)生命那樣維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，在學(xué)校這個成長的搖籃里，珍惜時間，努力拼搏，爭取各學(xué)年段的優(yōu)異成績。

大家應(yīng)該知道中央電視臺主持人白巖松吧，他在發(fā)表金鷹獎最佳電視主持人獲獎感言的一段話，讓我記憶深刻。他說：“2008年我最難忘的一是抗震救災(zāi)報導(dǎo)時，節(jié)目組進(jìn)入北川后一點(diǎn)聲音都沒有，二是奧運(yùn)會上鳥巢里萬眾歡騰的場面，這讓我知道作為主持人，當(dāng)一片沉寂時，要勇敢地說出自己的聲音，當(dāng)萬眾歡騰時，要學(xué)會傾聽”。

我覺得白巖松說得棒極了。真心希望我們學(xué)校1700多名學(xué)生將來能具備這樣的素質(zhì)，淋漓盡致地在自己的坐標(biāo)上以不同的方式來表達(dá)愛國情結(jié)，以實(shí)際行動不斷完善自己，為構(gòu)建和諧校園添光增彩。

謝謝大家。

9.寫一篇以‘愛我校園,愛我班級’為話題的作文,

我愛我的校園，到我邁進(jìn)校園第一步時，晨迎的一位老師與一位同學(xué)向我握手、問好。一種和諧的氣息感染了我。走進(jìn)校園，走廊里張貼著我們一篇篇、一幅幅的作品，讓我們感覺那是一種怎樣的自豪。

操場上別具一格的就是那綠樹濃蔭的小花園了。同學(xué)們有的悠閑得坐在長椅上，閑聊著、討論著，后面濃綠的大樹為他們遮擋強(qiáng)烈的光，順便偷聽他們的悄悄話。有的玩耍著，互相打鬧著，嘻嘻哈哈的笑聲回蕩在小花園里。

學(xué)校里呢會經(jīng)常舉行一些活動與比賽。有拔河、踢毽子、運(yùn)動會……還有一些關(guān)于歡度佳節(jié)表演，我們可以盡情釋放每一個人的風(fēng)采。其中我做喜歡的就是跳蚤市場了。這是一種教你理財?shù)臋C(jī)會，要用英語對話。不僅可以鍛煉我們的口語，也可以教我們怎樣安排、打算自己的錢財，怎樣安排更合理。

??！我愛我的校園，可我更愛我的班級。

我們是小班制數(shù)字化班級。老師能夠把每個人都照顧到，而且同學(xué)們之間也很快樂、和睦。

在班上，同學(xué)們像一家人一樣，不會在意任何事，有困難了，互相幫助，而且都仗義。一個人幫助不了的事，大家都會一起來幫助完成，心里不會有半點(diǎn)不愿意。在有比賽時，大家齊心協(xié)力，探討著怎樣能夠拿第一。墻上大大小小的獎狀就是我們團(tuán)結(jié)一心的見證。雖然有時會拌拌嘴，甚至動動手，可過就過去了，不會因?yàn)橐粌杉露ハ嘀g傷了感情。大家很默契，朋友之間的一個眼神，一個動作都能知道是什么意思，即使隔著萬丈遠(yuǎn)。

老師也很平易近人，與我們就像朋友一般，和老師在一起，不會有居高臨下的感覺。而且老師教得很好，總能很巧妙的讓我們不自不覺得學(xué)會。而且我們還有誦經(jīng)與古詩新唱，這都是我們語文老師想出來的，讓我們學(xué)會唱時，同時學(xué)會的這首古詩。老師讓我們誦經(jīng)，我們從中懂得了一些道理。

在我們的課表上，可能看不見一些副科。可我們有二課，二課內(nèi)容是自己選。有機(jī)器人、電腦繪畫、聲樂、電子琴……。不僅有很多種，也比較專業(yè)。這些二課豐富了我們的課堂。最重要的是自己可以選擇自己喜愛的。

能夠在這樣的學(xué)校 ，這樣的班級中度過我美好的校園生活真的好幸福??！