小學(xué)生作文我為校園做點(diǎn)事(關(guān)于我為做學(xué)校一件事的作文)

1.關(guān)于我為做學(xué)校一件事的作文

看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語！

前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了班級特色文化的評比活動。

老師讓我們當(dāng)家作主，交給我們同學(xué)想主題，我們班的同學(xué)想盡了辦法，盡量做到與眾不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌躍參加，最后班主任馬老師決定了兩個(gè)主題，教室外的是《我為班級爭光彩》，教室內(nèi)的是《我的書寫頂呱呱》，還有學(xué)習(xí)園地的《博覽群書、勤奮學(xué)習(xí)》，我們定好了主題就馬上動手制作。

老師希望我們的作品有特色，色彩明亮，可以一個(gè)人來完成，還可以幾個(gè)人組成小組來完成，我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準(zhǔn)備完后，我想起了暑假時(shí)捉魚的情景。我先畫了一條小溪，再畫了一位小女孩，赤著腳站在小溪里，右手握著一個(gè)鐵魚*，滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子，連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢！瞧，一個(gè)調(diào)皮的“漁夫”就畫了出來，然后加上個(gè)小伙伴，這個(gè)小伙伴就不會那么調(diào)皮和沖動了，他拿著個(gè)魚網(wǎng)，悄悄地“潛伏”在那里，只見她屏息靜氣，等待魚兒游過來，生怕魚兒嚇跑似的樣子。為了突出畫面的效果，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就出來了。草圖出來后，就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了，她負(fù)責(zé)涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對應(yīng)的短文。我們倆真是好伙伴，不一會功夫，作品終于出來了，我樂滋滋地看了起來，覺得還欠些什么。對了，弄一個(gè)相框更好看。于是我找了一張紅色的卡紙，把我們的手抄報(bào)裝表在中間，再在每邊剪上花邊，就這樣咱們倆的作品就完成了。

我們興高采烈地把作品交給了老師，老師很欣賞我們的杰作，讓我們自己親手貼到教室外的板塊上?？粗@一幅幅精美的作品，不但美化了教室，還鍛煉了我們的動手能力，讓我們在活動中體驗(yàn)成功的快樂！

小小的文化墻，凝聚了我們的智慧，凝聚了老師的期望，體現(xiàn)了我們班級文化的特色。它照亮了我們的前程，照亮了我們的人生！這更是一個(gè)新的起點(diǎn)，許多新的設(shè)想將從這里揚(yáng)帆！

點(diǎn)評：這是一篇很有特色的文章，通過小作者一筆一畫、專心致志地繪制作品的過程，體現(xiàn)了小作者的真實(shí)感受，班級文化活動的意義不言而喻。語言流暢，血肉豐滿，光彩照人！

2.我為學(xué)校做貢獻(xiàn) 作文

這個(gè)學(xué)期以來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多。

今昔不同于往日，面貌已煥然一新，給人一種丑小鴨變天鵝的新鮮感。學(xué)校在不斷地往好方面發(fā)展。

不斷地完善，越來越國際化，我也越來越喜歡這美麗的校園了。當(dāng)然一個(gè)學(xué)校能有這么大的變化，是靠那些每天都在勤勞工作，快樂奉獻(xiàn)著的全體師生們。

作為學(xué)校的一員，班級的一員，我也為學(xué)校及班級的發(fā)展做出了自己力所能及的一些大小事。 每天的清潔區(qū)掃除，我都積極參與，雖然很辛苦，但是要想一個(gè)學(xué)校能培養(yǎng)更多人才，就得需要擁有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，因此我覺得很開心，我愿意、樂意這樣每天努力的付出。

每當(dāng)看見有人亂扔垃圾的時(shí)候，我都毫不留情地勸告他，阻止他，即使他比我大。如果誰踏踐草坪，我就會對她說：“小草正在生長，請勿打擾”，讓她明白小草也是有生命有意義的。

如果誰在班上既不遵守紀(jì)律又經(jīng)常惹是非，我就會告訴他：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，既然來學(xué)校那么就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！?記得有一次，學(xué)校宣布說每個(gè)學(xué)校要回去拿三塊大塊的草坪來鋪。

第二天中午，我和同學(xué)們一起到距學(xué)校很遠(yuǎn)的地方挖了很多雙大塊大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，雖然那天天氣有點(diǎn)冷，但我們的衣服都濕透了，既然這樣我們也從沒喊過痛。 寫下這些，我不怕有人見笑，雖然通常只有陽光曬谷，日光是曬不了谷的，我做的這些雖然微不足道，但畢竟我也為學(xué)校的發(fā)展用心地去做如此類小的事情，也許不會改變什么，但如果人人都為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力所能及的力量，那么力量所創(chuàng)造的和諧，就會如同花香盈滿著這美麗的校園。

雖然學(xué)校還有些不足，但是我相信只要大家同心協(xié)力，都為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那么明天校園就會更加美好。

3.我為學(xué)校做點(diǎn)啥 作文 快

“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵一次的地方”。接這個(gè)話題，我也來談?wù)劊鳛閱⒄?，我們該為母校做點(diǎn)什么？

開宗明義，我認(rèn)為：作為啟正人，即使你不能為啟正爭光，爭得多少榮譽(yù)，也不能為啟正抹黑，不能為啟正留下污點(diǎn)。作為進(jìn)入啟正中學(xué)學(xué)習(xí)的中學(xué)生，即使考不取高中，也不能學(xué)痞了，學(xué)壞了；也就是說不能成才，也要成人，成為一個(gè)真正的人，即真人。

那么當(dāng)務(wù)之急，我們又能為啟正做點(diǎn)什么呢？

首先不能詆毀母校，就算自己的母校有什么欠缺的地方，這也無可厚非，事實(shí)上，沒有一個(gè)學(xué)?？梢宰龅绞馈Ｈ绻f我們學(xué)校哪方面做得沒有其他學(xué)校好，但你卻不得不承認(rèn)我們學(xué)校有許許多多其他學(xué)校所沒有的優(yōu)點(diǎn)??！你也許會說她陋小不美麗，也很普通，但你不能否認(rèn)，她在日益的發(fā)展，并以豪邁的腳步一天天走向輝煌。更何況，母校是我們度過最美好的中學(xué)時(shí)代的地方，回憶或多或少都帶著感動！比如被任課老師的耐心感動，被班主任的細(xì)心呵護(hù)感動，被校長、書記及值周老師的早巡感動，被同學(xué)的互幫互助感動，被自己的一次一次成功感動。所以，請大家尊重自己，尊重母校！

宣揚(yáng)校園就是宣揚(yáng)自己，污滅校園就是污滅自己！如果遇到有人詆毀啟正中學(xué)或?qū)⒄袑W(xué)歪曲宣傳時(shí)，我們要據(jù)理反駁，用事實(shí)說話，要主動宣傳啟正中學(xué)的發(fā)展，向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評價(jià)啟正中學(xué)、把學(xué)校最美的一面介紹給他們。我們要自豪地把校服穿在身上，敢于在任何人面前說我們是啟正人，昨天，我?guī)Я艘慌鷮W(xué)生參加杭高的櫻花大會，會上有個(gè)互動環(huán)節(jié)，我校初一（7）班的張緯弘同學(xué)站起來回答問題時(shí)，報(bào)上自己是啟正中學(xué)的學(xué)生，全場想起了一片掌聲，為什么？因?yàn)閱⒄呛汲亲詈玫膶W(xué)校，理應(yīng)受到大家的歡迎和尊重。

那么，作為啟正人，我們應(yīng)該為啟正中學(xué)做點(diǎn)什么呢？啟正中學(xué)是我家，發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻(xiàn)可大可小，可以是勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn)；發(fā)展特長，積極參與各類活動，在學(xué)科競賽、各種比賽中為學(xué)校爭光；大力宣傳啟正中學(xué)，在各種媒體上發(fā)表文章介紹啟正中學(xué)，為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油；勇于同敗壞學(xué)校聲譽(yù)的不良傾向作斗爭，關(guān)鍵時(shí)能挺身而出捍衛(wèi)及保護(hù)學(xué)校利益，極力維護(hù)學(xué)校得之不易的聲譽(yù)；模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，在教室、衛(wèi)生管理中身先士卒；在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等，講大局，識大體，表現(xiàn)出啟正中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

初三同學(xué)快畢業(yè)了，你作為啟正中學(xué)的學(xué)子，你給啟正中學(xué)留下的應(yīng)該是什么？ 我的答案是我們作為啟正中學(xué)的學(xué)生，留給母校應(yīng)該是鮮花、榮譽(yù)，而不是遺憾，更不是恥辱，因此我希望我們的同學(xué)在校史上留下你的名字，在學(xué)校網(wǎng)站中考喜報(bào)上“金榜題名”。就眼前，我很希望在期中考試、月考公布的前30%中你能名列其中，在各類競賽的喜報(bào)獎勵的名單中有你，在被表揚(yáng)的獲得各級各類的先進(jìn)名單中有你，乃至，將來在高一級學(xué)校寄來的喜報(bào)中也有你。

同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。請看：老師們、同學(xué)們，你們的眼神從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像今天這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有像今天這般如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有像今天這樣真真切切，噴薄欲出。請堅(jiān)信，有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們的母?！獑⒄袑W(xué)的明天會更加美好。

謝謝！

4.我為母校做的一件事400字作文

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落.在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯.六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷.如今我們即將告別周小，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們走進(jìn)嶄新的校園，那種自豪油然而生，暗紅色的教學(xué)樓；大大的運(yùn)動場；還有和母親一樣的老師。如今小道上的廣玉蘭都已經(jīng)長高，走在校園的任意角落，就是閉上眼睛我都有能找到要去的方位。旗桿臺，多功能廳，書法教室，電腦室，少先隊(duì)室，廣播室都和照片一樣的眼前飛轉(zhuǎn)。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn).小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜.上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難.在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活.在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生.在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田.如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩.

我們即將告別周小，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲"珍重".為了記住六四班這個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，出色的同學(xué)，讓我們齊心做一件有意義的事，為玉樹的孩子捐一張課桌！

很多年以后，你還會記住我們周浦小學(xué)有群活潑學(xué)生-----曾今的六四班、永遠(yuǎn)的六四班。我們走過的兩千多個(gè)日子，讓我們懷著感謝恩師的情懷，伸出慈善的手，做一件值得留念的事。

最后祝我們六四班的親子活動圓滿成功，也祝愿我們所有的同學(xué)快樂成長。

5.我為學(xué)校做了一件好事作文550子

可能優(yōu)點(diǎn)偏題~~嘻嘻 風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。

在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。

如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底。 猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。

雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。 回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。

小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。

在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。 我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

6.1000字的文章《我為學(xué)校做點(diǎn)事》

哈哈。

這種事兒還得我琪仔仔親自出馬啦 咳，清下嗓子。 提前聲明一下，這是我在網(wǎng)上當(dāng)?shù)奈恼?，幾篇文章七拼八湊的，還有我的個(gè)人語言。

其中肯定有不適合的，你們自己依個(gè)人喜好酌量刪除。

記得千萬要刪一點(diǎn)?。∠旅孢@個(gè)大約1800字。

開頭和結(jié)尾最好改一下，因?yàn)榇蟛糠质俏易约簩懙摹?/p>

不要全抄啊~~ 正文開始： 學(xué)校是學(xué)習(xí)的凈土，是我們歡樂的園地，是我們共同的家。

我們盡情地在這充滿陽光，充滿和諧的大家庭里，貪婪地吮吸著大地養(yǎng)份，使之茁壯成長，奮力向上。在這里，我們是渺小而卑微的，但我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，學(xué)校就會因此改變。

比如，隨手撿起一張散落在地上的廢紙，出教室之前把電燈關(guān)上，愛護(hù)學(xué)校的桌椅和學(xué)校的公共設(shè)施，不亂扔廢棄物等等，雖然都是些微乎其微的事，但如果人人都這么做，堅(jiān)持做下去，也是在盡自己的一份力量為校園做點(diǎn)事。 我的腦里清晰浮現(xiàn)：那是一個(gè)多雨的早春校園里，同學(xué)們精神煥發(fā)，神彩奕奕……在一次升旗儀式上，校長滿懷愧疚地說，在南樓面前的空地上堆滿了黃土爛泥，顯得很不雅觀，希望大家少吃一點(diǎn)零食，少喝幾瓶水捐出三塊草皮美化校園。

消息一傳出，全校都轟動了，贏得了廣大師生的積極響應(yīng)，當(dāng)天下午就出現(xiàn)了幾片嫩綠的草毯子。 放學(xué)鈴一打響，我便飛奔回家，兩腿還沒歇上一會兒，便開始了搜索行動。

由于家坐落在街區(qū)上，這在鄉(xiāng)村多見的雜草顯得異常珍貴。放眼四望，能看見的僅僅是一條又寬又長的水泥路和家家戶戶飾在陽臺上萬紫千紅的花兒罷了。

咦，我腦子轉(zhuǎn)個(gè)彎一想，對了，樓頂不是積滿沙粒和碎磚嗎？興許那兒會有，立即，我就像發(fā)瘋似的向樓頂跑去，一推開門，一束強(qiáng)烈的陽光直射在我的臉上，瞬間我的眼睛模糊了，當(dāng)再次睜開眼睛看時(shí)，果然不出所料，真的有草，一大片一大片緊緊的挨在一起，是那樣親密，那樣不可分離，我顧不得那么多了。只好委屈你們了。

踏著夕陽，我自豪地走向?qū)W校，我多么想大聲向全世界說：“看啊，這就是我的草皮，雖然不奪目，也不能引來昆蟲歡舞，但是這是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意，一點(diǎn)點(diǎn)為學(xué)校奉獻(xiàn)的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)頑強(qiáng)生存在校園中的渴望……” 春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。

在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹節(jié)來臨之際，我們學(xué)校運(yùn)來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時(shí)校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計(jì)，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。 近幾天，天氣越來越暖和了，學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。

我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。

有時(shí)遇上大風(fēng)，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。

氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。

不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實(shí)在不靈便的手，抖抖索索地，一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱?，撿起?… ??！丁老師，您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱，你是在為學(xué)校做點(diǎn)事；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來，你也是在為學(xué)校做點(diǎn)事。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗；如果我們愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，我們的校園也會更加的美好。

同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，每天為學(xué)校做一點(diǎn)事。我們的。

7.作文《我能為校園做什么

由于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響，現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事，真的是越來越多了，所以，我要在此給大家提點(diǎn)建議，希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

首先，我們應(yīng)該杜絕臟話，每次課間休息時(shí)，都會有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭執(zhí)，爭執(zhí)的過了頭，就常常會冒出一些臟話來了。有時(shí)候還你一句我一句的，簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻，爭執(zhí)的過了火，還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手，嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流。我認(rèn)為，同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語，人與人之間更要多些禮貌，多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓、友好相處，這樣不是很好嗎？

其次，就是要愛護(hù)校園環(huán)境，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁，只不過在日常檢查中會給班級扣一點(diǎn)分，好像并不影響什么?？蛇@卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng)，對我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望，同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”，人人講衛(wèi)生，處處講文明，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適，既可以使我們在一個(gè)極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果；又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣，將來走上社會，也能做到遇事彬彬有禮。

最后，我們應(yīng)該行動起來，堅(jiān)決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，如果要玩，也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起，從小我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地，是需要我們大家的共同努力。

8.我為母校做點(diǎn)事作文900

陰荏苒，六年的小學(xué)時(shí)光已快全部過去，回想往事樁樁件件，終于肯相信“光陰似箭，日月如梭”這句話。

曾有一次，正在走著，忽然想到了綜合性學(xué)習(xí)的一句話：“我們即將畢業(yè)，想想能為母校做些什么。”是啊，我們能為生活了六年的母校做些什么呢？ ——題記離畢業(yè)最多還有五周時(shí)間，一些同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候會再多看一眼學(xué)校，我相信這是對母校的不舍。

我常常在想，書上都要求我們在離校前為母校做些事，我們就更應(yīng)該做了。我有一些比較實(shí)際的建議，在這里和大家分享一下。

現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，人們的生活質(zhì)量與水平越來越好，我們也一樣，很多同學(xué)家里都有了電腦。曾有一次辯論會，討論的主題就是：“上網(wǎng)利大還是弊大。”

我記得當(dāng)時(shí)我們的最后結(jié)論是：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如果用來學(xué)習(xí)、搜集資料與整理資料，或者是寫寫博客，評評博客的話，這樣對我們來說是好處多。但是，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，一些不良信息也被傳入網(wǎng)上，如果瀏覽的話便會對人們造成不良影響。

我認(rèn)為，電腦網(wǎng)絡(luò)是可以利用的，我們可以合理地運(yùn)用它：寫下自己六年級的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)感受，這對即將升入六年級的同學(xué)，會是一份很好的借鑒材料。他們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)；體會我們這一屆的學(xué)習(xí)心得，讓成績更上一層樓。

還可以做一個(gè)ppt，把我們這一屆優(yōu)秀的同學(xué)，以及我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣都記錄進(jìn)去，讓學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹向我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓學(xué)校記住自己學(xué)校為國家培養(yǎng)的人才有哪些，這不管對學(xué)校、老師們或者是同學(xué)們來說，都會是一個(gè)很好的紀(jì)念。同樣，我們也要從身邊的小事做起。

我認(rèn)為，我們要保持良好的素質(zhì)，處處響應(yīng)學(xué)校號召，做一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有素質(zhì)、有本事的人，還要爭當(dāng)四好少年，為學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，這樣，我們的毓小才能日漸昌盛，成為真正的素質(zhì)教育理念學(xué)校，成為河南小學(xué)界的一塊豐碑。在即將離校之際，我們要認(rèn)認(rèn)真真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不說全校，單單咱們六年級組的樓層，我們要徹徹底底打掃干凈它，讓學(xué)弟學(xué)妹們看看，我們是怎樣熱愛毓小的，怎樣保護(hù)毓小的環(huán)境的，他們也應(yīng)該這樣，把學(xué)校打掃并保持得很干凈，讓學(xué)校里環(huán)境美化工作順利開展，并完美告終。