我的育才校園作文(作文我的育才學(xué)校)

1.作文我的育才學(xué)校

我讀書(shū)的學(xué)校是育才小學(xué)，育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久。

在我們學(xué)校門口寫著"育才學(xué)校"幾個(gè)大字.一進(jìn)校門，右側(cè)就有一個(gè)作品欄，上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，它占地面積2000平方，操場(chǎng)中心是一大草坪，兩頭有兩個(gè)足球門，可以踢足球，操場(chǎng)外圍是一個(gè)塑膠跑道。

在跑道的右上角有一座科技樓，科技樓一共有五層，里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂(lè)室等教室。在這里，我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

緊挨著科技樓前面的是一個(gè)小池塘，池塘中央有一座魚(yú)的雕像，那條魚(yú)可活潑了，口里還吐著水呢！池塘邊還有一個(gè)小花園，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

池塘的右邊是我們上課學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。它一共四層，有24間教室。其中就有我們的教室，在三樓的第三間。穿過(guò)教學(xué)樓，就可以看到一棟白色的樓房，這就是學(xué)校的體育館，里面有籃球室和羽毛球館，在下雨天，我們的體育課就在這里進(jìn)行。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園

2.作文我的育才學(xué)校

我讀書(shū)的學(xué)校是育才小學(xué)，育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久。

在我們學(xué)校門口寫著"育才學(xué)校"幾個(gè)大字.一進(jìn)校門，右側(cè)就有一個(gè)作品欄，上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，它占地面積2000平方，操場(chǎng)中心是一大草坪，兩頭有兩個(gè)足球門，可以踢足球，操場(chǎng)外圍是一個(gè)塑膠跑道。

在跑道的右上角有一座科技樓，科技樓一共有五層，里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂(lè)室等教室。在這里，我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

緊挨著科技樓前面的是一個(gè)小池塘，池塘中央有一座魚(yú)的雕像，那條魚(yú)可活潑了，口里還吐著水呢！池塘邊還有一個(gè)小花園，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。池塘的右邊是我們上課學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。

它一共四層，有24間教室。其中就有我們的教室，在三樓的第三間。

穿過(guò)教學(xué)樓，就可以看到一棟白色的樓房，這就是學(xué)校的體育館，里面有籃球室和羽毛球館，在下雨天，我們的體育課就在這里進(jìn)行。這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

3.我們的育才校園風(fēng)景作文300字

校園秋景

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？

我愛(ài)校園的深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！

4.美麗的育才小學(xué)校園作文400字?jǐn)?shù)

題目：美麗的育才小學(xué)校園

進(jìn)入我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一條筆直的水泥路，路的左邊是我們的體育館，下雨的時(shí)候，我們就在這里面上體育課，節(jié)日的時(shí)候，我們還可以在體育館里觀看豐富多彩的演出呢！旁邊還有一塊展示欄，上面展示著學(xué)生們的美術(shù)、書(shū)法及讀書(shū)卡等優(yōu)秀作品；路的右邊種著不同的樹(shù)，有大樹(shù)也有小樹(shù)，各種各樣的樹(shù)木圍成一個(gè)圈，中間就是我們的大操場(chǎng)了。樹(shù)的周邊還長(zhǎng)著許多花草，有三葉草、青草還有許多不知名的花草。。，春天的時(shí)候，花朵全盛開(kāi)了，有紅的、藍(lán)的、黃的。。好漂亮！在操場(chǎng)邊我還發(fā)現(xiàn)過(guò)一種藍(lán)色的花草，它的汁擠出來(lái)居然和藍(lán)墨水一樣藍(lán)，好看極了！

我們的教室也很美麗，里面擺放著整齊的桌椅，教室后面是我班的展示墻，上面展示著我班同學(xué)的一些好作品，有作文、讀書(shū)卡等。教室里還有我可愛(ài)的四十三位好同學(xué)，大家都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我們是一個(gè)優(yōu)秀的小團(tuán)體！

這就是我美麗的校園，我十分喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

┏ （^ω^）=?

5.我們的育才校園風(fēng)景作文300字

校園秋景 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。 校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。

然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？ 我愛(ài)校園的深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)。

6.美麗的育才小學(xué)校園作文400字?jǐn)?shù)

題目：美麗的育才小學(xué)校園進(jìn)入我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一條筆直的水泥路，路的左邊是我們的體育館，下雨的時(shí)候，我們就在這里面上體育課，節(jié)日的時(shí)候，我們還可以在體育館里觀看豐富多彩的演出呢！旁邊還有一塊展示欄，上面展示著學(xué)生們的美術(shù)、書(shū)法及讀書(shū)卡等優(yōu)秀作品；路的右邊種著不同的樹(shù)，有大樹(shù)也有小樹(shù)，各種各樣的樹(shù)木圍成一個(gè)圈，中間就是我們的大操場(chǎng)了。

樹(shù)的周邊還長(zhǎng)著許多花草，有三葉草、青草還有許多不知名的花草。

春天的時(shí)候，花朵全盛開(kāi)了，有紅的、藍(lán)的、黃的。

好漂亮！在操場(chǎng)邊我還發(fā)現(xiàn)過(guò)一種藍(lán)色的花草，它的汁擠出來(lái)居然和藍(lán)墨水一樣藍(lán)，好看極了！我們的教室也很美麗，里面擺放著整齊的桌椅，教室后面是我班的展示墻，上面展示著我班同學(xué)的一些好作品，有作文、讀書(shū)卡等。教室里還有我可愛(ài)的四十三位好同學(xué)，大家都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我們是一個(gè)優(yōu)秀的小團(tuán)體！這就是我美麗的校園，我十分喜歡我的校園，你們喜歡嗎？┏ （^ω^）=?。

7.我的學(xué)校作文400字（訥河育才學(xué)校）

我的家住在訥河育才學(xué)校。訥河育才學(xué)校座落在謝家灣正街，那里空氣清新，綠樹(shù)成陰。來(lái)到訥河育才學(xué)校，首先映入眼簾的是雄偉的大門。上面寫著“訥河育才學(xué)?！睅讉€(gè)大字。大門旁邊是幾級(jí)階梯。如果下了雨的話，走上去很容易滑倒。

走進(jìn)校園，看見(jiàn)一幢大樓――逸夫綜合樓，一塊塊紅磚鑲嵌在那里。走近一點(diǎn)，你會(huì)看到一個(gè)水池。這個(gè)水池清澈透明，下雨的時(shí)候，會(huì)濺起許多水花，像魚(yú)兒在跳水一樣。

走進(jìn)逸夫綜合樓，拾級(jí)而上，你會(huì)看見(jiàn)許多間干凈明亮的教室。到了五樓，看見(jiàn)了會(huì)議室和排練廳。最漂亮的就是排練廳了。有人的話，排練廳會(huì)開(kāi)漂亮的燈。讓排練廳五光十色，金碧輝煌。

沿著一條小路，來(lái)到了用大理石砌成的小壩子。這里是我最喜歡的地方了。這兒綠樹(shù)掩映、芳草萋萋。草坪上還滿了鮮花，它們的顏色非常鮮艷，真的是紅的如火，黃的賽金，白的似雪??！走近一點(diǎn)，就會(huì)暗香襲來(lái)，香味沁人心脾。這里是孩子們玩耍的天地。小朋友在這里嬉戲、打鬧、游戲……在家里都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。這里也是鍛煉身體的好地方，時(shí)常有老爺爺、老奶奶來(lái)打太極拳，偶爾也有幾個(gè)年輕人和小朋友跑步的身影。

這就是我的家――訥河育才學(xué)校。這里真是育人的搖籃！這里真是美麗的大花園！

8.我愛(ài)育才作文

育才一小是我的學(xué)校，它擁有美麗的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有大家的呵護(hù)，他是我記憶最深的地方，不管是苦的辣的酸的還是甜的都是最快樂(lè)的回憶。育才一小的校長(zhǎng)是羅任重校長(zhǎng)，他尊敬我們每一位學(xué)生，我們也尊敬他。在這個(gè)學(xué)校里我教到了朋友，擁有了同學(xué)，還有廣闊的學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里總能使我開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，今年我五年級(jí)了，很快就要六年級(jí)了，時(shí)間光陰似箭的可過(guò)的真快?。∥蚁矚g這里的每一位老師，盡管有點(diǎn)“兇”，但是他是我們應(yīng)該尊重的所以不管怎樣他還是我們的老師。育才一小30周年了，在這里先祝賀一下《鼓掌鼓掌》，30周年等于三十歲了，育才一小就像是“園丁”，我們是“種子”，把營(yíng)養(yǎng)灌輸?shù)轿覀兊纳眢w，讓我們成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大。

如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校，我現(xiàn)在又會(huì)在干嘛呢，寫這篇作文？還是看電視？如果沒(méi)有育才我能交到好朋友嗎？如果沒(méi)有育才我會(huì)有那么多的廣闊知識(shí)嗎？不會(huì)。因?yàn)檫@些東西是育才給了我，如果沒(méi)有育才就沒(méi)有今天的我。

我愛(ài)育才，這里酸甜苦辣都有嘗過(guò)，雖然有些苦但是我愛(ài)育才！