一次有意義的校園勞動作文(記一次有意義的勞動的作文500字)

1.記一次有意義的勞動的作文500字

一次有意義的勞動

今天，我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾，為班級加分.由于我們班一些同學的緣故，扣了分，所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來.

今天中午吃完飯，我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾.我們來到操場，分配了一下任務(wù)：高誠筱和吳琳繞操場走一圈，撿一路上的垃圾，我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾.我來到草地上，心里暗暗驚嘆：這兒的垃圾可真多啊！那些路人也太不講文明了。

這時，謝雨婷喊了我一聲，打斷了我的思緒.我走上前去，蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾，這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫?，有的上面滿是灰塵，有的還是濕的，我心里不免有些打退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想：我是在為班級做貢獻啊，只要班級能評到五星級，臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢？于是，我又干了起來. 過了一會兒，高誠筱跑了過來，指著一塊草地，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，說："你們快到那兒去啊，那兒的垃圾可多了！"我們聽了，急忙沖了過去.

這塊草地在校園的一個小角落里，里面生長著幾棵竹子，我們稱它為"小竹林"，草地邊還有一條小溝.我們鉆進"小竹林"，用腳把地上的枯葉踢開，這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了.這時，謝雨婷用一根掉在地上的竹條，撈掉在溝里的垃圾.她一用力，撈上來一個很大的塑料袋，可她一不留神兒，塑料袋又掉了下去，可她并沒有灰心，又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來.雖然很濕，但也是一個不小的收獲.

后來，我們?nèi)チ诵@里的許多地方.最后，我們累得腰酸背痛，但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾，我們?yōu)榘嗉壖臃至耍骈_心！

2.一次有意義的勞動作文

記一次有意義的勞動

清晨，我早早地起了床.只見天空陰沉沉的，正下著蒙蒙細雨，花草、樹木正吸取著這及時的春雨，正是：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”我正欣賞這美好的春景，只聽爺爺說：“等雨停了你們不要走開，今天我們家要修理一間房子，你們要參加勞動?！蔽覀円宦?，便異口同聲地說：“好啊?！?/p>

吃過早飯，雨停了，天公好像有意成全我們參加今天的義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口，開始搬運磚塊，我們在大門口來回穿梭似的，干得熱火朝天。我搬了一會兒，覺得手腳酸疼，就不想搬了，爺爺見了，便語重心長地說：“勞動可以創(chuàng)造財富，不熱愛勞動的人，什么也別想得到。再則，無論做什么事都要有耐心，千萬不要半途而廢：”我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺?shù)慕虒Ш凸膭钕?，我們個個汗流夾背，忙得不亦樂乎！任務(wù)很快完成了，看到我們快速的完成了任務(wù)，爺爺開心地笑了。

一天的緊張勞動，我雖然累得腰酸背疼，但當看到一間破舊的房子經(jīng)過我們的勞動，修理得結(jié)結(jié)實實。心里卻熱乎乎的。

3.一次有意義的勞動500字 作文 快快

秋天是收獲的季節(jié)！我們學校勞動實踐基地里的大豆成熟了，老師要我們利用勞動課去收大豆。

大家高興極了！ 班主任高老師帶領(lǐng)我們來到實踐基地，大豆已落了葉，只剩下豆莢，更顯得挺拔威武，它們好像待命的士兵，滿載果實，為了人類的生存，不惜獻出自己的一切。老師把我們分成兩組，男同學一組，女同學一組，男同學負責拔，女同學負責運。

勞動開始了，大家爭先恐后，場面十分有氣勢。男同學撅著屁股，兩手拽著豆棵，使出了渾身的勁；女同學抱著大豆，邁著沉重的步伐，運向空地。

你瞧，王小茹干得最賣力，她抱得多，走得快；張小雪無論做什么事都那么仔細，先把大豆一棵棵擺放整齊，再小心翼翼地抱起。 很快，經(jīng)過大家的努力，所有的大豆收完了。

老師夸贊我們干得不錯，同時也告訴我們糧食來之不易，要我們在平時珍惜糧食！ 通過這次勞動，使我們懂得了“一分耕耘，一分收獲”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。今后，我們一定珍惜每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣！\星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。

我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀！突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢！我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地？外婆回答說：“國慶節(jié)快到了，為了慶祝國慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動?！?/p>

我高興地對外婆說：“我也要參加?！蓖馄盼⑿Φ卣f：“那你給我?guī)兔Π?。?/p>

那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了！他們鋤掉雜草，把整個社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系陌咨紥嚼袄锶チ耍匆娡夤诓辽鐓^(qū)俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。

我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎我是個講衛(wèi)生愛勞動的好孩子。

一會兒的工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門口，上面寫著“歡度國慶節(jié)”。

我知道這五個字是送給祖國媽媽的生日禮物。 社區(qū)居民用自己的勞動來慶祝祖國的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。

參加了這次勞動，使我明白了我們偉大的祖國蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動來創(chuàng)造。\ 今天中午，班主任老師叫我們?nèi)⒓右淮蝿趧?，我們興高采烈地來到勞動的地方，主要任務(wù)是清除雜草，打掃干凈。

剛開始同學們都非常興奮、激動，認真地勞動，你追我趕，不亦樂乎！就像是飛出鳥籠的小鳥一樣，大家一邊勞動一邊有說有笑，我們把一些枯枝爛葉往墻外丟，這樣既省力又方便。有一塊地種芭蕉樹，葉子大好撿一些，另一塊地種著桃樹，葉子小，樹枝又多，干起來很費勁，和一開始勞動比較，同學們慢慢地沒有耐心了，有的開始玩耍、有的假裝蹲在地上撿，其實是在玩，還有的東跑西跑，忽聽老師說：“大家快點勞動，辛苦一點，堅持到底，就是勝利”。

同學們又恢復了狀態(tài)，大家又歡快地干起來了，大約勞動了一個半小時，同學們已經(jīng)筋疲力盡了，你看我班的小胖子陶立聰，外套也脫了，滿頭大汗。包括我自己，本來身體又弱，一站起來也頭昏眼花，可我還是很認真地參加勞動，老師還表揚我了呢！ 突然，上課的鈴聲響了，老師說今天我們六年級的勞動任務(wù)已經(jīng)完成，同學們都高高興興地去洗手，準備回教室上課，我回頭一看，一眨眼，兩塊地的雜草被我們清除得干干凈凈，雖然勞動很辛苦，但看到了這樣舒適的環(huán)境，心里比吃了蜜還甜。

人們都說：勞動最光榮。 這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。

這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。 在為期五個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的電器模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜。

這些都無疑在我們的成長反應(yīng)方程中添加了條強烈催化劑。 平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。

通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。

體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。 學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人。

4.給我一篇叫一次有意義的勞動的作文

人們都說：勞動最光榮。

這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。 當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。

勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

在為期五個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的電器模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜。這些都無疑在我們的成長反應(yīng)方程中添加了條強烈催化劑。

平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。

還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。

學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。

5.《第一次有意義的勞動》作文怎么寫

如春風，沐浴我們愉快地學習，老師的愛如甘露，滋潤我們的心田，老師的愛如涓涓泉水，伴隨我們健康成長。

張老師是我們的新班主任，接班才兩個月，短短的時間內(nèi)就贏得了同學們的愛戴。

她不但課講得非常好，而且對同學像對自己的孩子一樣，無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?，她就笑瞇瞇地表揚我們，心里比吃了蜜還要甜。

天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來的太早。”后延五分鐘，對遠道的同學就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻，后面比較涼，她叮囑我們要準備棉背心……，這些日常生活中的小事，她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。

我不小心把腳崴了，老師跑到操場，心疼地撫摸著我受傷的腿，關(guān)切的問道：“這兒疼嗎？”“嗯?！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪?，答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去，到了校門口，老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開了，看著老師急匆匆離開的背影，一股暖流涌遍了我的全身……

晚上，電話鈴又響起來，我一看號，是老師打來的，我急忙接起，“我，老師，xxx，怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學，就在家休息，落下的課老師給你補……”

一番話，說得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定決心，一定不辜負老師對我的關(guān)愛，以實際行動回報老師。

6.五年級作文記一次有意義的勞動400字

這一天我校五年一班、二班、三班去做義務(wù)勞動。我聽到這個消息后，自然熱血沸騰。因為我是五年一班的學生。義務(wù)勞動當然我也得去。老師提前通知我們穿校服，每人要帶一塊抹布。

我?guī)Я艘粔K抹布、一個塑料袋、一個小鏟子。我們?nèi)齻€班在門前甬路集合。三班的兩個同學舉著大旗，我們走進了新華小區(qū)。

我們班負責四個樓道和院里的垃圾，我被派在院里撿垃圾。不撿不知道，一撿真嚇人，我們班干了一個小時。我們在院里就撿了約五絲袋子垃圾，樓道里的還不算。剛來的時候于老師就說：“帶一個絲袋子就好了。”結(jié)果，我在撿垃圾的時候居然撿到了一個絲袋子。真是“人有善愿，天必佑之?！?/p>

通過這次義務(wù)勞動，我想對那些經(jīng)常亂扔垃圾的人說：“地球是我們大家的，不一定只有環(huán)衛(wèi)工人才清理垃圾。我們要愛護大自然。”

7.給我一篇叫一次有意義的勞動的作文

一次勞動的經(jīng)歷勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美，但勞動也是艱難和辛苦的。

前幾天，余老師宣布要組織我們?nèi)マr(nóng)村采摘果實。一聽到這個消息，全班同學頓時歡呼雀躍。

因為對于長期呆在城市的我們來說，這確實是件令人興奮的事。我們向往農(nóng)村的一切，我們喜歡農(nóng)村的花草樹木，喜歡農(nóng)村的小貓小狗，喜歡呼吸農(nóng)村清新的空氣，更對農(nóng)村的田間勞作摩拳擦掌，躍躍欲試。

頭一天晚上，奶奶為我精心準備了許多的東西，大多數(shù)都是零食和飲料，塞滿了我的背包。我?guī)е鴮r(nóng)村的無盡的遐想進入了夢鄉(xiāng)，我夢見了農(nóng)村的小山和悠悠的白云。

第二天一大早，我來到了學校，等候接送的交通車。一上車，大家就嘰嘰喳喳的鬧開了。

這個說快看窗外的景色，那個說快看天空的小鳥，還有些人高興地唱起哥來。一路歡笑，我們來到了目的地。

一下車，大家就在農(nóng)村的庭院、鄉(xiāng)村的田間小道上飛奔，追逐嬉戲，嚇得雞鵝奪路而逃，貓狗狂叫不止。我們這群同學快瘋了！玩累了，我們剛坐下來吃零食，老師叫我們過去，說是要摘櫻桃了。

我們一下子又來了精神?！罢獧烟伊_！摘櫻桃羅！”我們歡呼著到了櫻桃園。

櫻桃園里的櫻桃可真多呀！一串串，紅得是那么可愛，那么誘人。沒等老師叫開始，同學們就個個伸出手，又快又準地摘下眼中的獵物，有幾位眼饞的同學禁不住誘惑，摘下櫻桃，洗都不洗就直接丟進了嘴里，還說是原生態(tài)的，引得同學們大笑不止。

可是一會兒，有同學就說：“好癢哦！”原來是被蚊子給叮咬了。大家仔細一看，哇，好多的蚊子！一陣風，大家都跑出櫻桃園。

不一會兒，老師說：“現(xiàn)在進行第二項活動，那就是挖土豆?！贝蠹矣謥韯帕?，說要分組比比誰挖得又多又快又好。

說是這么說，可真到了地里，卻不知怎么挖。一位農(nóng)民伯伯示范了一下，大家便開始挖了進來。

結(jié)果大部分同學都顯得是那么的笨拙和不協(xié)調(diào)。我們組剛開始也挖不起來，慢慢地掌握了一些動作要領(lǐng)，挖出來幾個，卻是被挖爛了。

新鮮的土豆卻被我們挖得那么難看，真是丟人！幾個農(nóng)村的小孩很驚訝地看著我們，我們的臉唰地紅了。他們過來手把手地教我們，我們又琢磨了動作要領(lǐng)，再看看別人是怎么挖的，總結(jié)了教訓，最后我們終于掌握了技巧，挖出來的土豆很完整，速度也得到了提高，最后我們贏了整個比賽。

但我們個個被曬得黑黑的，汗水浸透了衣衫。我們終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，領(lǐng)悟了“汗滴禾下土”的真正含義。

上車了，大家卻很安靜，都在沉思。是呀！通過這次活動，我們明白了：我們這群被父母、爺爺奶奶寵壞了的城市孩子，平時衣來伸手，飯來張口，缺少鍛煉，到了農(nóng)村，才知道很簡單的農(nóng)活都干不了，這樣子怎么能適應(yīng)社會？回去得好好跟父母、爺爺奶奶溝通一下，不能再這樣寵著我們了，我們得學會做家務(wù)，學會生活自理，讓自己自立，長大后才能適應(yīng)社會的需要。

8.關(guān)于開學第一次有意義的勞動作文300字

我們來打掃教室----開學報到前的第一次勞動紀實 “哎，明天一定讓周麗鑫來參加勞動?！?/p>

你們家住得遠，就算了吧?！?“不，讓她為同學們做做事，是好事?！?/p>

周麗鑫的媽媽毫不猶豫地回答道。 第二天一早，八點半不到，余文兵站在校門口，一臉焦急地等著。

還沒走近教室，聽到孩子們歡呼雀躍的聲音。 賀麟超、盧奕霖、李嘉創(chuàng)、潘惠增挽起袖子，開始豎板凳、掃地，忙得不亦樂乎。

過了一會兒，高利艷、高勇俊這對可愛的龍鳳胎趕來了，陳衛(wèi)民、陳衛(wèi)國這對既可愛又淘氣的雙胞胎也趕來了。大家齊心協(xié)力，將教室打掃得一塵不染。

再看看孩子們的小臉，紅撲撲的，額頭上似乎滴出汗珠來。 賀麟超的爸爸心疼孩子們，趕緊買來了飲料，大家一飲而盡。

最后，這群辛勤的“小蜜蜂”搬來新書，一套套地整理好。1、4班的老師見了，趕緊請他們幫忙，他們?nèi)挛宄?，干群利落地完成任?wù)，博得老師們一致稱贊。

尤其狠狠表揚了李嘉創(chuàng)。說他看事做事，特別會幫助人。

哦，還有盧奕霖的媽媽，陳衛(wèi)民、陳衛(wèi)國的媽媽幫助了分書的工作。一并感謝喲！ 同學們，一定要記住這群辛勤的“小蜜蜂”。

開學了，對他們說聲“謝謝”喲。

9.記一次有意義的勞動作文30字數(shù)

前幾天，我們班的班主任宋老師交給我們小組一個任務(wù)：打掃廁所。我們小組個個是小伙子，天不怕地不怕，一聽到有活干，都高興地跳了起來。

昨天早上，我們小組的全體組員，邁著大步，向廁所奔去。剛進廁所，一股糞便的臭氣向我們迎面撲來，大家連忙捂住了鼻子，嘴里還說：“真臭，真臭?！边@時，組長張斌帶頭松開了手，給我們鼓勁說：“大家不要泄氣，否則，別人會笑話我們五組是‘膽小鬼’的。”大家一聽，剛要松懈的勁，都又鼓了起來。大家走進廁所里面一看，??！怎么這么臟，只見廁所里到處是紙，就連尿池也被紙給堵住了。這時，組長開始分工作了：“孫碩，你去端水；劉冰，王慶森，去清除一下糞坑上的紙，剩下的去清理尿池?！贝蠹衣犃私M長的安排，便各干各的去了。你看，劉冰，王慶森干的多帶勁，他倆各拿一把笤帚，把那些一一掃到了糞坑里，要是遇到貼在水泥板上的紙，他們倆就用腳往下弄，甚至有時還下手。你再看那邊，一群人正在清理尿坑，猛一看會給你一個手忙腳亂的感覺，實際他們干得雜亂有序，如果要是水來了，他們就各把一‘關(guān)’，讓水一層一層沖洗尿池。在這里面，數(shù)吳曉磊干得最好。他發(fā)現(xiàn)水不能通過下水道，仔細一看，原來下水道里被紙、果皮等堵住了，這下可難倒了他：這可怎么辦，又不能下手，又不能用笤帚。“對！”他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興地叫了一聲，就跑了出去。過了一會兒，他又跑了回來，手里拿著一根木棍，原來他要用木棍清理尿池??！他開始干了，他先把木棍伸進下水道里，然后把那些紙飛快地往外弄，這時，尿水已經(jīng)濺到了他的身上，他全然不顧，又用木棍把紙從尿池里夾了出來，下水道終于通了。

又過了一會兒，廁所全部清理干凈了，大家望著清理好的廁所，都高興地笑了。