校園一處的作文200(有什么寫校園一處景物的作文200字)

1.有什么寫校園一處景物的作文200字

我愛校園的一處風景

校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學樓；有粗壯的大樹拔地而起；有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光；有寬闊的廣場；有五顏六色的花兒；還有知識豐富的文化長廊；更有令人流連忘返的金魚池……其中，我最喜愛金魚池。

近看，這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺，周圍都有四五座假山，池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚，小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，而有自己獨特的顏色____金黃色，當小魚在水中嬉戲時，真像一條條金黃色的彩帶在漂動；池中間有一個花壇，五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗，真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服，有紅的似火，有黃的如金，有白的像雪……美麗極了

金魚池的池水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；金魚池的池水真清呀，清得可以看見池底的小沙子；金魚池的池水真藍呀，真像給池水蓋上了一層藍紗巾。

金魚池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像駱駝，像圓盤，像豎立的云朵，真是奇峰羅列，形態(tài)萬千；金魚池旁的假山真險哪，危峰兀立，好像一不小心就會栽倒下來，金魚池旁的假山真好玩啊，真像四五個士兵精神抖擻，紋絲不動的守衛(wèi)著這“瑤池”.

遠看，魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態(tài)各異的假山，清澈見底的池水，嬉戲玩耍的魚兒，五顏六色的花朵，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中。

下課后，同學們都圍聚過來，有的在觀看，有的在池邊玩?！@一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑。

我愛我的校園，更愛校園的金魚池。

2.校園的一角作文200字

校園的一角

每當我走進美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

站在校門前，一眼能看到一個花壇?；▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨?；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園！

望采納~~

3.有什么寫校園一處景物的作文200字

我們校園的東南角，有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現另一些小生命——樹旁的小草。

這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。當夏日來臨時，植物園頓時又是另一番景象。

一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。陣風蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的綠色獻給校園。

它們像一個英勇頑強的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個多姿多彩的校園。我愛我的學校，更愛我們學校的植物園。

4.校園一角作文200字

每天上學要去校園，校園里，有操場，有教學樓，還有什么呢？你的校園中還有什么樣的風景呢？校園的一角又是什么不同呢？寫一寫關于你的校園景色，更多關于校園的作文盡在巨人作文網。

我們的校園是寬闊而又美麗的。

一走進我們的校園，就能看到兩棟高大，整齊的教學樓，好像兩位解放軍戰(zhàn)士在站崗。教學樓前面是一個寬闊的操場。操場上有籃球場，還有一個游樂場。操場東面的正中間有一個升旗臺，每周星期一我們都要在這里舉行升旗儀式。操場四周有一棵顆高大，筆直的香樟樹，一年四季綠油油的，好像一個個守衛(wèi)校園的武士。

我們的校園不僅美麗，還是個歡騰的世界。

上課時，校園里響起了瑯瑯的讀書聲。下課時，同學們像黃羊似的跑出了教室，來到操場玩耍。他們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在追逐打鬧……

5.寫學校的一處景色兩百字左右

學校的一處景色我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。

你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。

尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神?！?早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。

不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。 中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

、、、、、、傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。 美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！ 校園的一角 我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。

在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。

瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。 夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。

小樹一棵棵 枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。

五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。 冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。

菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？ 啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！ 校園的一角 進入我們的校園，首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發(fā)出迷人的芳香。

龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長。繡球花，它的葉子綠油油的，像一個綠色的大繡球。

跳舞松，像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺得最漂亮的要數圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽的照耀下，真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。

在花圃的正中間，有一棵蒼翠欲滴的松柏樹，他像一個英勇的戰(zhàn)士保護著我們的校園。假如你仔細觀察，還能看到每一個花盆中都有一些小生命--小草。

正在這個時候，一陣涼涼的風吹了過來，一棵高大的紫金樹在風的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在向我們問好，向我們微笑。 我們的校園處處漂亮，尤其是前操場，四季如春。

五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。

我愛我的校園。

6.校園一處景物200字作文,寫華溪小學的

校園里的榕樹

在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹，他一年四季都很美麗！

春天，榕樹抽出嫩芽，長出新葉子，換上了新衣裳。

夏天，榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下，榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學們就到榕樹下看書，畫畫，做游戲，講笑話。。。。。。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來是風吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂曲。

秋天，榕樹的葉子有些飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。

冬天，榕樹依然蒼翠，仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來，榕樹替我們擋寒風，讓同學們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。

我愛校園。愛默默無聞為校園，同學們“貢獻”的大榕樹！

7.《校園里我最喜歡的一個地方》作文200字

我的校園是我最喜歡去的地方，校園一角

校園中哪一角最美麗？哦！那就要數我們的“拾趣園”了！

“拾趣園”在校園大門的右側，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿著小路走去，兩側的丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石。我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。?。∵@是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，??！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！

我愛一年四季，我更愛鄉(xiāng)村的一年四季，美麗的校園。

8.校園的一角作文200字

我有一個美麗的校園，里面有一個花園，是我最喜歡的了，那就是校園的一角。

那里種的有五顏六色的花，碧綠的小草，還有各種各樣的樹木。那里種的花，好像花仙子一樣在微笑地點著頭；小草像我們的書包一樣，每天都在我們的身邊；樹木更加強壯，粗壯的枝干經常會出現小鳥在上面唱著歡樂的歌。

還有很多五顏六色，各種各樣的石頭，有的石頭像一塊碧綠的玉石打扮成的，有的石頭像小蟲一樣， 有的像筆直的鉛筆一樣，還有的像小螞蟻一樣。

真是千姿百態(tài)、應有盡有。 這就是我美麗的校園，這就是我美麗的校園一角。

9.校園的一角200

校園一角

我的學校十分美麗，我們天天在這里讀書、學習.今天，我就寫一下校園的操場.操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風吹來，花壇里的花就隨風舞動，微風帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了.每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球.上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍走進教室.這就是我們美麗的校園.名師點評：這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺.作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處.小作者應該介紹一下學校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿.

10.美麗的校園,一篇作文200~300字

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！