校園童話的作文400字(描寫校園童話節(jié)作文,400字)

1.描寫校園童話節(jié)作文,400字

進(jìn)入了新的班級(jí)，夏蝶就被老師當(dāng)成異類看待，因?yàn)槁?----化學(xué)課不聽講，語文課上看小說，漫畫.歷史課上聽mp3，英語課上睡覺，數(shù)學(xué)課上吃零食等等學(xué)生不應(yīng)該做的事她都做了.再看看班花夏泉呢，什么課都認(rèn)真的聽，對(duì)誰都微微一笑.

夏蝶做的這些事讓老班忍無可忍，最終把她和校草天歌安排在一起，一個(gè)靠窗的座位，天歌一直以為夏蝶是個(gè)無法讓人接受的女孩，直到這件事讓他改變了對(duì)她的看法.星期五的下午，在自習(xí)課上，夏蝶突然站起來，喊著：5,4,3,2,1，到！"班上的人都以為她瘋了，沒有理會(huì).當(dāng)說完到后，一個(gè)架子鼓突然展現(xiàn)在大家的面前.接著夏蝶又從身后魔術(shù)般的拿出了音樂器材，弄的大家不知所措，夏蝶嚷道：還楞著干什么，開個(gè)音樂PARTY！接著一陣扣人心弦的架子鼓聲傳如了大家的耳朵里.大家都聆聽著那架子鼓的聲音，只有一個(gè)人例外，是天歌他一直在注視著夏蝶，夏蝶的每一個(gè)動(dòng)作都充滿著青春的活力！天歌心想：好一個(gè)桀驁不遜的女生！"這件事過了幾個(gè)月，但在天歌眼里仿佛就在昨天，因?yàn)樗錾谝粋€(gè)音樂世家，爸媽都是鋼琴家，對(duì)他充滿了無限的期望，再他很小很小的時(shí)候就逼著他練琴，就這樣在父母的督促下，天歌成了一個(gè)練琴的機(jī)器，成了一個(gè)乖乖的小男生，可他的父母卻不知道，自己的兒子對(duì)古典音樂一點(diǎn)也不感興趣，而是鐘情與自己一直反對(duì)的時(shí)尚音樂.

2.作文《校園里的童話》

春滿校園 春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。 我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。

這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。

池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。

山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。

山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。

這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。

把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。 你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。

喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

?。〈禾?，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。 我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！ 春天的校園真美啊！ 春的使者 威海市鯨園小學(xué)三年級(jí)五班 孫均雨 從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的北風(fēng)中，落下來了，落下來了-- 雨，春天淡藍(lán)色的雨?。∏f條銀線，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像有千萬條梳子，給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩……。 雨，春天淡藍(lán)色的雨啊！從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊(duì)新打的井邊流下，從轎車的車輪上流下，給匆匆趕來的春天洗塵。

老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線，雨從他的煙斗上流下來；年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。他們望見了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。

春雨好美呀！它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤(rùn)了快要枯死的樹苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊！ 春雨落啊落?。〈蟮厣虾孟笄闷鹆艘魂嚩６＿诉说墓狞c(diǎn)…… 春的足跡 不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐?，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。

春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。

草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。

春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。

春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

3.自編校園童話故事

一次偶然，我們?cè)谝粋€(gè)路囗相遇，她的微笑甜甜的，從此她的裑影深深的留在我的腦海里，每天都好想在遇到她，每天都徘徊在她仩班下班的路囗，每天都在薆祈禱，想讓她知道每天有個(gè)娚孩在癡癡的等，薆她不一定要擁有她，但愿她能看到此篇。

好久好久以前，有一個(gè)面積不太大的池塘，池塘的四周是媄麗誘亻的風(fēng)景。常常有一個(gè)娚孩喜歡在池塘邊仩游玩。有那么一天，池里多了一條可薆的小魚，這條小魚很是活潑好動(dòng)，總喜歡在池塘里無游無慮地游來游去。

娚孩從見到小魚的第一天起，就夢(mèng)想著能把魚捧在手心好好欣賞一番。可調(diào)皮的小魚好象是有意的與他捉瞇藏一樣，剛游到他的裑邊就又飛快地離去了。有一天，小娚孩還真的把魚捉到了手里，沒有想到魚這時(shí)卻說話了：“別動(dòng)，離開了淼，我會(huì)死去的，我并不屬于你，我有我的世界?！眾珊柡罹P地菢怨道：“好不知綪，難怪都說你是冷桖動(dòng)物。”這時(shí)，小魚委屈地辯解道：“我也很傷心，只不過我的淚糀混合在淼里看不出來罷了?！?/p>

從此以后，娚孩每天都要往池塘里投放一些小魚薆吃的糀草，還不時(shí)地把聽來的故事講給小魚聽。小魚也漸漸地喜歡仩了這位小主亻。但是，他們的距離還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

后來的后來怎么樣了呢？后來的后來，魚嫁到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在魚的內(nèi)心世界了總有一個(gè)揮之不去的熟悉影子。從此，多了幾分牽掛，多了幾絲哀愁。娚孩的心在她離去的那一刻，也漂泊到了天涯海角。

許多年過去了，娚孩的臉仩多了幾分熟，多了幾分超脫，多了幾分自信，也多了幾分笑意。原來：“默默的守侯竟是如此般的媄麗。”

4.編童話教室里的作文400字

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。

雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。

老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊…… 夏天來了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！ 冬天來了！操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。

當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！。

5.童話故事作文400字四年級(jí)

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開始了，小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)回家后，它很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。

我也想?yún)⒓??！?小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出一張20元人民幣，放到小鹿手里。

小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來。 細(xì)心的媽媽覺察到了。

便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？” 小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了一千多元呢，我捐20元是不是太少了？” 小鹿看看媽媽沒有說話，有點(diǎn)的委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多，也不是自卑。只是媽媽您知道的，對(duì)于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成。

這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來完成的，不想讓老師失望?！?鹿媽媽摸著小鹿的頭，看著小鹿含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的。

你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達(dá)了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達(dá)愛呀。你是學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你可以用實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，以回報(bào)對(duì)老師和學(xué)校的培育。

這也是一種愛的奉獻(xiàn)??！”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分來交給老師，表達(dá)你的愛呀！” 第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑看著老師讀信，心理充滿著快樂。 小狗的臨死告白（看的人都會(huì)不禁流眼淚）一只家犬對(duì)主人的臨終告白----這只狗震撼了每個(gè)人的心！當(dāng)我還是一只小狗的時(shí)候，我的頑皮滑稽每每惹來你的笑聲，為你帶來歡樂。

雖然家里的鞋子和枕頭都被我咬得殘缺不全，你依然把我視作你最好的朋友，甚至把我喚作你的孩子。就算我調(diào)皮搗蛋，你總會(huì)對(duì)著我搖搖手指說“你怎么可以這樣呢？”不過最后你都會(huì)向我投降，玩鬧著搓我的肚皮。

你忙碌的時(shí)候，百無聊賴的我只好把家里弄得一團(tuán)糟。我無聲的抗議對(duì)你總是管用的。

每晚睡覺前我都會(huì)跳到你的床上，倚著你撒嬌，聽你細(xì)訴自己的夢(mèng)想和秘密。我們常常到公園散步、追逐，偶爾也會(huì)乘車兜兜風(fēng)。

每天午后我都會(huì)在斜陽(yáng)下打盹，準(zhǔn)備迎接你回家。這些日子，我確信是我一生中最快樂的時(shí)光。

漸漸地，你把更多時(shí)間花在工作上，再花更多時(shí)間去找尋你的另一半。無論你怎樣繁忙，怎樣煩惱，我都會(huì)耐心守候你，陪你度過每個(gè)絕望心碎的日子，并支持你的每一個(gè)選擇？？盡管有時(shí)是糟透了的決定。

無論發(fā)生什么事，每天你踏進(jìn)家門，我都會(huì)一樣興奮地?fù)湎蚰?，迎接你回家?終于，你談戀愛了，我為你感到無比欣慰。

你的她？？你現(xiàn)在的妻子？？并不是愛狗之人，對(duì)我總有點(diǎn)冷漠，但我還是衷心地歡迎她到家里來。對(duì)她我也絕對(duì)服從，偶爾還會(huì)撒撒嬌，我要讓她知道我也很愛她。

后來你們添了小娃娃，我也跟你一樣萬分雀躍。我被他們精致的面孔、他們的一顰一笑感染了，我真想疼他們一下，好想像愛你般愛你的孩子，然而你和你的妻子卻深怕我弄傷他們，整天把我關(guān)在門外，甚至把我關(guān)到籠子里去。

孩子們慢慢長(zhǎng)大了，我也成了他們的好朋友。他們喜歡抓著我的毛皮蹣跚地站起來，喜歡用幼小的指頭戳我的眼睛，喜歡為我檢查耳朵，也喜歡吻我的鼻子。

我尤其喜歡他們的撫摸？？因?yàn)槟阋呀?jīng)很少觸摸我了。有時(shí)候我會(huì)跳上他們的床，倚著他們?nèi)鰦?，?xì)聽他們的心事和小秘密，一起等待你回家。

我喜歡他們的一切一切。為了保護(hù)他們，我甚至愿意犧牲自己的性命。

我總是深信你的快樂就是我的快樂，這樣的想法，令我最終成了“愛的俘虜”。 曾幾何時(shí)，人們問起你家里有沒有寵物時(shí)，你總是毫不遲疑地從包里掏出我的照片，向他們娓娓道出我的軼事。

可是，近幾年有人問起同一個(gè)問題，你卻只是冷冷地回答“是”，隨即就轉(zhuǎn)向別的話題。我已經(jīng)從“你的狗兒”變成只是“一條狗”了，甚至對(duì)我的開支也變得吝嗇起來。

后來你的仕途來了個(gè)新轉(zhuǎn)機(jī)，你可能要到另一個(gè)城市里工作，移居到一幢不許豢養(yǎng)寵物的公寓去。終于，你為“家庭”作出正確的抉擇。

可是，你是否還記得，曾幾何時(shí)我就是你“家庭”的詮釋？ 你的車子出發(fā)了。我不明真相，還在旅途中充滿期待。

終于我們抵達(dá)的是一家動(dòng)物收容所。里面?zhèn)鱽聿恢皇秦垉汉凸穬旱臍馕?，還有恐懼、絕望的氣味。

你邊寫著文件邊對(duì)那里的人說“我知道你們一定可以為它找個(gè)好歸宿的。”看著你，他們聳聳肩，露出一個(gè)很難過的神情。

對(duì)于這里的老犬最終會(huì)走的路，他們了如指掌；縱使老犬們身懷著各種各樣的證書，又如何？ 你的兒子緊抓著我的頸圈，哭喊著：“不要！爸爸，求你別讓他們帶走我的狗兒！”你狠下心去撬開他的小手指，直至他再也觸不到我。我擔(dān)。

6.童話故事作文400字

兩個(gè)屋子

從前有一群小動(dòng)物，他們過著無憂無慮的生活。

有一天，小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著，忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天，小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走，它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走，它也經(jīng)過了像小鴨、小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了，小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦?。在路上，它們倆也看到了那兩個(gè)房子，一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”，一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說：“我叫瑪麗娜，是天上的仙女，我是想下凡來考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛心。”她又說道：“你們倆可以許一個(gè)愿望，對(duì)我說?！毙⊥谜f：“我想讓天下的生靈平平安安?！毙∝堈f：“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴?！彼鼈儌z的話音剛落，小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻€(gè)伙伴說：“謝謝你們救了我?！敝宦犓鼈z說道：“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！”

瑪麗娜仙女說：“這下我就放心了，我有一個(gè)東西要給你們。你們看！”只見有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說：“這是我送給你們的東西，它叫‘真心伙伴’，如果你們以后不是朋友了，它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味，它們也聽得入神了。

小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)是朋友?！?/p>

7.校園里的故事400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

四年級(jí)的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

8.童話故事作文400字

驕傲的玫瑰花 在一個(gè)花園里生長(zhǎng)了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世界上最美的花。

每天早晨起來它都會(huì)整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí)，都會(huì)情不自禁地低下頭來聞一聞它的芳香，然后贊嘆到：“??！這株玫瑰花不僅美麗，而且還散發(fā)著香味。”

人們?cè)劫澝浪?，它就越驕傲? 它甚至覺得天上的太陽(yáng)帶來的陽(yáng)光是給它一個(gè)人的；夜晚天上的月亮是為它一個(gè)人照亮的。

一會(huì)兒小鳥從它身邊經(jīng)過，它叫到：“小鳥，小鳥，你去過許多地主，你見過有我美麗的花嗎？”小鳥沒有理睬它，飛走了。過了一會(huì)兒又飛來一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，你見過比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒有理它，就飛走了。

又飛來一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平時(shí)到處采蜜，你一定見過許多花，你有沒有見過比我美麗的花？”蜜蜂也沒有理他，也飛走了。玫瑰花覺得一定是它們自愧形慚不敢同它講話，于是它更驕傲了。

有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身旁不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草，它對(duì)狗尾草說：“你是什么東西，離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！惫肺膊萦卸Y貌的說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友?！?/p>

玫瑰花厭惡地說：“你長(zhǎng)的那么難看，還想和我成為好朋友，你想都別想。”狗尾草很難過，低下了頭。

快到夏天了，狗尾草每天都忙著努力把根往深處扎，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹碓礁稍?，沒在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收?！泵倒寤ɡ矶紱]理狗尾草，依舊忙著打扮自己。

很快夏天來了，兩個(gè)月沒有一滴降水，玫瑰花沒有充足的水份，干枯了。 五指兄弟 手爸爸有五個(gè)兒子——五指。

分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個(gè)子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。 這天，五個(gè)兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們?cè)诒日l的功勞最大！ 大拇指挺著大肚子，驕傲的說：“我的用途最廣，什么按圖釘、數(shù)錢和數(shù)紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說：“得了吧！你個(gè)小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握筆、玩游戲、按門鈴，我個(gè)個(gè)都精通?！?/p>

中指低頭望望他們，哈哈笑著說：“我的個(gè)子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個(gè)少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優(yōu)美的樂曲！”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著：“別看我個(gè)子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個(gè)最小的去打探。” 五個(gè)兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們?nèi)フ?qǐng)教爸爸。

手爸爸說：“我先不下結(jié)論，我給你們一個(gè)小球，誰拿起它，誰就最偉大?！蔽逍值芤粋€(gè)一個(gè)去試，都沒成功。

手爸爸說：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個(gè)小球。“你們看！”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協(xié)力，才會(huì)力量大，你們五兄弟，缺一不可！” 從此以后，五兄弟齊心協(xié)力干每一件事，和和睦睦，快快樂樂。

驕傲的下場(chǎng) 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，烏龜和小白兔要比賽跑步了。 一只調(diào)皮的小猴子說了比賽規(guī)則，路線是從草叢開始，穿過樹林、小溪、山坡，最后到達(dá)山頂處。

比賽開始了，只見兔子用后腿一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜則不緊不慢地邁著小碎步跑著，兔子一鼓作氣地跑到小溪邊，它口渴了，就在小溪邊喝了點(diǎn)水，這時(shí)它覺得有點(diǎn)累了，心想烏龜肯定還早著呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，腦袋一歪就睡著了。 小烏龜雖然身上有一件太重的裝備，但是經(jīng)過它長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，它學(xué)會(huì)了超乎常人的耐力和毅力。

小烏龜不停地跑著，跑過了草叢，穿過了樹林，趟過了小溪，爬上了山坡，就在小烏龜爬到半山腰時(shí)，小兔子終于醒了，它伸伸懶腰，回頭望望，心想怎么小烏龜還沒有來到小溪邊呀，正當(dāng)小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜馬上就要到山頂了，于是它大跨步的向山頂跑去，可惜太晚了。 最終，小烏龜站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，很多動(dòng)物為小烏龜歡呼，高聲大喊：“小烏龜你真棒！小烏龜你最棒！” 龜兔賽跑的故事，讓我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

做事情要踏踏實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)取得成功。 風(fēng)，太陽(yáng)與月亮 一天早上，風(fēng)和太陽(yáng)相遇了，風(fēng)就對(duì)太陽(yáng)說：“你啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會(huì)忘記你，覺得你沒什么特別?！?/p>

太陽(yáng)說：“那你又有什么了不起的地方？不就是給人們吹吹風(fēng)嗎，害的別人感冒打噴嚏?！薄澳?、你……好，我們就來比試比試，看看誰的本領(lǐng)大?！?/p>

風(fēng)生氣地說?！昂冒?，比就比，難道我還怕你不?！?/p>

到了晚上，太陽(yáng)去睡覺了，月亮出來值班。風(fēng)很不在意地說：“月亮啊月亮，你別老幫著太陽(yáng)，每天晚上替它出來值班，它去睡覺，你也去睡吧?！?/p>

月亮溫柔地說：“不行呀，我一走，人們要是走出家門，那就什么也看不見，很容易出事的，且老天爺也會(huì)撤掉我的職務(wù)的?！憋L(fēng)得意地說：“真是個(gè)膽小怕事的家伙。

你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你連走都不敢走，哪還談的上勇敢。

有種，和我比一比，看誰是最勇敢的？”。