校園的長椅作文(以長椅為話題的作文)

1.以長椅為話題的作文

外公家有幾把竹制的椅子，椅子坐上去有些硬，但不失溫暖。今年暑假回家，我發(fā)現(xiàn)了椅子的秘密。

一放暑假，媽媽就帶我回了老家。家鄉(xiāng)的人仍是原來的人，僅是面容多了幾分蒼白；樹仍是原來的樹，僅是年輪又多了幾圈。

夜里洗完澡，披散著頭發(fā)站在陽臺上，滿天都是稀稀疏疏的星星，這個夜格外神秘。不禁深吸一口氣，空氣依舊那么清新。

“這孩子，一放暑假就吵著要回來……”“或許是想家了吧……”媽媽和外公在院子里隨意聊著天，翠綠色的椅子格外顯眼。

興許媽媽又在和外公說我的糗事吧！心理充斥著好奇感，于是疾步走到院子里，站在媽媽和外公面前，問道：“你們在聊什么呀！也和我說說？”嘴里說著話，眼睛直盯著椅子。

外公察覺到了我的目光，看出了我的心思似的，從堂屋里搬出把椅子，示意我坐下。

我趕緊坐上去。椅子有些硬，但不失溫暖。散發(fā)出陣陣竹香，給予人安寧。心中不禁對這椅子更加疑惑?！巴夤@椅子哪里來的呀？”原來就是用后山的翠竹所制。

從外公淡淡的話語中，我第一次知道了椅子的秘密。年邁的外公，心中有一個堅定的信念，他要留下所有溫暖的記憶，將記憶藏于椅子中。每當看到椅子，就仿佛看到一家人又聚在了一起……

夜?jié)u漸的模糊，可我的腦海中，依舊很清晰地記得，院子里靜靜地躺著三把椅子，我們一家人相視而笑，那，是家的溫暖，是幸福的味道。

外公家有三把竹制的椅子，每把椅子都代表一個人，一連三代，直至我……

2.以長椅為話題的作文

外公家有幾把竹制的椅子，椅子坐上去有些硬，但不失溫暖。

今年暑假回家，我發(fā)現(xiàn)了椅子的秘密。 一放暑假，媽媽就帶我回了老家。

家鄉(xiāng)的人仍是原來的人，僅是面容多了幾分蒼白；樹仍是原來的樹，僅是年輪又多了幾圈。 夜里洗完澡，披散著頭發(fā)站在陽臺上，滿天都是稀稀疏疏的星星，這個夜格外神秘。

不禁深吸一口氣，空氣依舊那么清新。 “這孩子，一放暑假就吵著要回來……”“或許是想家了吧……”媽媽和外公在院子里隨意聊著天，翠綠色的椅子格外顯眼。

興許媽媽又在和外公說我的糗事吧！心理充斥著好奇感，于是疾步走到院子里，站在媽媽和外公面前，問道：“你們在聊什么呀！也和我說說？”嘴里說著話，眼睛直盯著椅子。 外公察覺到了我的目光，看出了我的心思似的，從堂屋里搬出把椅子，示意我坐下。

我趕緊坐上去。椅子有些硬，但不失溫暖。

散發(fā)出陣陣竹香，給予人安寧。心中不禁對這椅子更加疑惑。

“外公，這椅子哪里來的呀？”原來就是用后山的翠竹所制。 從外公淡淡的話語中，我第一次知道了椅子的秘密。

年邁的外公，心中有一個堅定的信念，他要留下所有溫暖的記憶，將記憶藏于椅子中。每當看到椅子，就仿佛看到一家人又聚在了一起…… 夜?jié)u漸的模糊，可我的腦海中，依舊很清晰地記得，院子里靜靜地躺著三把椅子，我們一家人相視而笑，那，是家的溫暖，是幸福的味道。

外公家有三把竹制的椅子，每把椅子都代表一個人，一連三代，直至我……。

3.介紹校園內(nèi)部的作文

我們美麗的校園，到處充滿同學們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。

走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長椅安靜地呆在那兒，等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W習，這些長椅，已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧。”于是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。

穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數(shù)課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術墻增添了新的氣息！

校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

校園里的美，是一種特別的美：同學們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。

??！美麗的校園，我成長的搖籃。

4.作文：長椅上的溫情（不少于500字）

我有一個快樂而溫馨的家，家里只要有爸爸在，就有歡笑聲.我的爸爸長著長長的臉，眼睛跟我一樣大，高高的個子，笑起來有兩個小酒窩，爸爸有個啤酒肚，整天喊著要減肥，他每天晚上先去游泳，接著跑步跑一個小時，最后回到家大吃一頓，他一口氣吃半個西瓜，而且不吐半粒籽，白減肥了，我的爸爸可愛吧.爸爸的英文很爛，發(fā)音又不標準.我們?nèi)グ屠鍗u旅游時，一路上爸爸都捧著手機認真地補習英語，飛機上，大巴上，甚至上廁所也在認真地看英語，因為他想在我們面前秀一秀自己的英語水平.第二天，爸爸打了個電話給總臺，叫服務員來打掃房間.我們的房間號是205，爸爸把它說成了：two hugry five (2餓5)了，我和媽媽笑得肚子都痛了，只聽電話里的人一直在問what?what？后來還是我接的電話，告訴服務員請他來打掃房間的，當我糾正爸爸發(fā)音的時候，爸爸自己也笑得眼淚水都出來了，并語重心長地對我說：“千儀，學會英語很重要！不要像爸爸一樣鬧出大笑話來.”我的爸爸有趣吧！我家關于我爸爸的故事還有很多，下次有機會我會好好和大家一起分享的。

5.校園的綠色長廊（小樹林） 作文400字以上

校園的綠色長廊

我的學校在***一小，從遠處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物：鵝池、操場、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長廊”了。

一到下課，走到走廊上，第一眼看到的便是綠色。綠色長廊形狀很特別，是拱形的，在走廊上看到的就是這種形狀。

長廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹，大部分都是桔類樹，左邊除了大樹還有一張張小石桌，小石桌周圍圍著四張小石凳，最右邊有一塊不大不小的竹林，竹林里可不只有竹子，還有桔子樹、銀杏樹，最多的顏色是綠色。

設計者設計得真好！綠色長廊不像別的長廊有墻壁，而且它的頂部不是封閉的，而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的，每條木板隔的距離大約有二厘米，高大約有三米長，長廊上的條凳寬大約二十厘米。

長廊的周圍有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒：芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個個像小矮人似的樹，草叢里有兩塊石頭，小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜，大石頭上面寫著“孝，誰言寸草心，報得三春暉”表示要孝敬家人和老師。

綠色長廊只有綠色有一點單調(diào)，所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……

我愛綠色長廊，我愛我的學校。

6.潼關縣四知學校描寫校園作文400字

走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長椅安靜地呆在那兒，等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W習，這些長椅，已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧?！庇谑?，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。

穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數(shù)課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術墻增添了新的氣息！

校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

7.作文《校園里最安靜的角落在哪里》800字

校園里最安靜的角落在哪里

人們總是在意著那些閃閃發(fā)光的東西，那種追求外表和嫌棄那些并不是富麗堂皇的東西的觀念已經(jīng)根深蒂固，然而，其實有時你無意間留意到的一個角落，你會發(fā)現(xiàn)，并享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著的美麗。

暑假的一天，我和媽媽一起乘出租車回家。當我正在講述一道有趣的數(shù)學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最后只聽“鐺”的一聲巨響，我的頭已經(jīng)重重地撞在前方的防護網(wǎng)上了，我只覺得頭像蜂窩一樣“嗡嗡”做響。

媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經(jīng)嚇呆了。這時一輛出租車停在我們身邊，司機從窗內(nèi)探出頭來急切地說： “快！快上車，我送你們上醫(yī)院。”說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩(wěn)，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫(yī)院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了下腳說：“可惡！”回頭對媽媽說：“我們還是去總醫(yī)院吧?！痹谖覀?nèi)タ傖t(yī)院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫(yī)院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，“這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說：“孩子疼不疼啊？”“不疼?！?/p>

我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：“您辛苦了，真不知怎么感謝您。這是給您的車錢。”“這點小事兒算不了什么，這些錢您還是給孩子買點東西吧！”說完，叔叔轉身向醫(yī)院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。

望著窗外的太陽，我忽然發(fā)現(xiàn)今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個角落……

8.愛護學校的一草一木作文200字

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園

“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢？在這里學習生活能使大家開心嗎？

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，

從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧?。‰y道這樣不好嗎？