有趣的校園活動作文150字(有趣的校園生活作文150字)

1.有趣的校園生活作文150字

我們的校園生活真是豐富多彩。

你看操場上同學(xué)們在那里打籃球，踢足球，滾鐵環(huán)，做游戲，爬云梯，爬竹竿，還有的在操場西側(cè)打乒乓球。走廊上，同學(xué)們在旋轉(zhuǎn)呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同學(xué)在與人下棋，打牌，練習(xí)書法，看看故事書…… 有一天中午，我在教室里做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書。

因?yàn)槲衣犝f張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采?，而且還動了手術(shù)，不能夠動彈，但還是要看書學(xué)習(xí)，于是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上，人就躺在凳子上，然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。

一切準(zhǔn)備就緒，我就看起了鏡子書來了。呀，這鏡子里的書還真的難于看懂。

這時，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的，于是，我就堅(jiān)持看了下去。“每個人……都有……”同學(xué)們，你們看到了吧，我讀的時候經(jīng)常要停頓，而且還有許多字，都不認(rèn)識了，只好跳著閱讀。

那是不是這一些字我全都不認(rèn)識了呢？是，又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識；不是，那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r那樣看書就全都認(rèn)識，沒有一個字是不認(rèn)識的。

因?yàn)槲艺业囊槐緯俏覐膩頉]有看過的書。因?yàn)槲抑缽埡５洗蠼憬憧吹臅彩菑膩頉]有看過的書。

否則，我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書的困難呢？有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳過去，好在只要懂過大概就可以了。通過看鏡子里的書，我明白了這樣看書是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來。

我想她是一個殘疾人都能夠?qū)W得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎？我們應(yīng)該學(xué)得比她更好，更棒！于是，我就把這一個體會告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，和我一起分享快樂。

大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，為將來成為建設(shè)祖國的有用人才而作好準(zhǔn)備！ 你看我們的校園生活是不是豐富多彩？。

2.校園動態(tài)作文150字

我們的校園每個季節(jié)都很美。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。

有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。

這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。

微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

3.校園動態(tài)作文150字

我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！

春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

4.寫參加學(xué)校組織學(xué)期有趣的一次活動作文200字

今天，我們開了第一次最有趣的活動，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動會.

第一個活動是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了.

第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個活動是集體活動拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學(xué)們說我們輸了.沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說.對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了.

我覺得這次比賽太有趣了.

5.描寫校園的作文150字左右

我的校園生活

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

6.學(xué)?；顒幼魑?00字

學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動，主題是“讓他們重返校園”。

我聽了這個消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀??！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個筆記本吧，可不值幾個錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。

我知道對于我來說，它只是一個玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”。

7.作文《校園生活真有趣》150字（立即下載）

今天下午，我盼望已久的電腦課終于到了，我們排好隊(duì)，悄悄地上樓了。

老師給我們安排好座位，就開始講課了。

我們打開書，老師對我們說，電腦分為主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱這五種組件，另外，還教了怎樣開關(guān)機(jī)，電腦課就結(jié)束了。

電腦課上完之后，就是體育課，我們排好隊(duì)，安靜的下樓了。

體育老師給我們排好隊(duì)形，然后就解散了，讓我們自己玩游戲。

我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一會兒捉到他，他一會兒捉到我，就在我跑向黃碩的時候，老師喊集合了，我們才依依不舍地排好隊(duì)向教室走去。