<table id="0aci4"></table> <table id="0aci4"></table> 結束了一天緊張、忙碌的學習，我悠閑的漫步在校園里。
一陣陣涼風吹拂著我的臉，鳥兒也唱起了優(yōu)美動人的樂曲，回到了它那溫暖的巢里。?。∮质前硎至?！ 你看！那一棵棵高大挺拔的大樹像一個個堅強的士兵堅持不懈的站立在自己的崗位上，不管有多大的雨，多大的陽光，它仍然在自己的崗位上。
我被大樹這種堅持不懈的精神所吸引住了。 當我漫步在樹蔭下，看見霞光照在了樹上，像一顆顆星星撒滿了綠油油的葉子，涼風吹來，綠葉搖擺，好似在向我揮手，此時我放慢了腳步靜靜地注視著這迷人的景象。
走出樹蔭，同學們也開始了各種各樣的活動，有的在看書，有的在打籃球，還有的在跳繩…… 啊！我非常愛我的校園，更愛校園的美景。
傍晚，我?guī)еo張學習后的疲勞，走出了教學樓，來到布滿金色陽光的校園。
向西望去，只見水池中的噴泉涌出高高的水柱，周圍的小噴嘴噴出的水柱也都向中間聚攏，形成默契的配合。在夕陽的映照下，水柱披上了金色，遠遠地就給人以清爽的感覺。走到近前，濺出的水霧撲在臉上，仿佛蒙蒙細雨從天而降。水池周圍繁花盛開，噴紅吐綠，絢麗多姿。球形的麥冬青，樸實莊重；粉紅色的雞冠花昂首挺立；菊花、串紅在晚風中搖來搖去……深深呼吸這涼爽、清新、芳香的空氣，感到沁人肺腑的愜意。水池旁還有幾個辛勤的園丁正在為花朵修枝葉，正是他們用汗水打扮著我們美麗的校園，滋潤著每個人的心田。
看看南北兩旁，在乳白色的建筑上有兩幅巨大的壁畫。北面是一個人蹲在那里若有所思，誰也猜不透他在想什么，或許他正思考。南面那幅龐大、復雜的幾何空間圖形，在探求其中奧妙，或許他是在深沉地望著每個人，提示人們要學會運用頭腦 ……
我離開了噴水池，沿著潔凈的大道向東南來到科技樓，這是同學們做實驗，提高動手能力，開闊眼界的地方。樓是曲形的，最引人注目的是東邊樓頂?shù)陌雸A形頂部的天文臺。往上望去，顯得那么高大。就是在那里，同學們的視野擴大到浩瀚無邊的宇宙中，那突出的圓球，仰望藍天，充滿了對知識的渴望，對科學事業(yè)的追求……
我登上樓頂，來到寬敞的平臺，輕松愉快，仿佛一個沒事人一樣。俯視周圍景致，只見萬道霞光為整個校園披上金色，乳白色的建筑群錯落有致，小巧的花壇點綴其間，由六邊形的教室組成的教學樓穩(wěn)坐對面……樓呀，樹呀，路呀，都沐浴著金色的陽光。走下科技樓，來到圖書館門前的方磚路上，立刻感到一種清爽莊重的美。兩邊是綠茸茸的草坪，周圍是松柏圍成的墨綠色的圍墻，在這紅圍翠繞之中的便是披著乳白色外衣的圖書館。里面一定有不少同學正在安靜地學習，在知識的海洋中遨游。
圖書館西面有一條長長的走廊，像一條紐帶把各自南北的樓房連接起來。雨天，它為師生們擋雨；夏日，它為師生們遮陽。瞧！不少人正在這兒促膝談心，有的在欣賞景致，有的在復習功課，真是樂在其中。
走出長廊，頓時讓人感到充滿活力。東邊體育館里傳出“嘭嘭”的聲音，那是籃球隊的同學在刻苦訓練。北面是寬闊的操場。400米的跑道上，同學們個個似馬奔馳；球場上，人人如猛虎下山，奔跑跳躍。好一派生機勃勃的景象！
快近晚秋的太陽，已失去了初秋的光輝，靜靜地掛在天上，吐著一絲絲金色的陽光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連溫煦的微風也被染成了金色，輕輕拂弄著臉頰。我不禁為這滿眼輝煌的金色所動，“何不出去走走？”我輕步走下樓。
校園里，不時回蕩著指導員的訓斥聲與同學們的氣息聲，指導員卻不厭其煩的帶領著大家練習那一套套機械式枯燥的隊列動作。同學們只要符合了動作規(guī)范就可以休息了，而指導員卻始終站在那里一遍遍的教我們操練，耐心地給我們講解動作要領，無論刮風下雨總是那樣雷打不動。瞧！那一群女生在那里正練習著韻律操呢，大家都很努力得為著軍訓匯演而苦練著，隨著音樂一響，她們就伴隨著音樂韻律起來，整個音樂下來贏得同學們熱烈的掌聲和歡呼聲。近期，大家又忙于25周年校慶與運動會，有的為校正加緊的排練節(jié)目呢；有的又為了自己參加了運動會而準備，每天晚自習放學在操場上總能看見同學們運動的身影。
漫步走到教學樓，透過窗戶的縫隙看到教室里已經(jīng)有了人了。金色的陽光灑進教室，落在桌前的一人背影上，看得出，他正在埋頭學習，是在溫習學過的功課，還是在鉆研棘手的習題，亦是徜徉在課外知識的海洋里？看著他那專心致志的樣子，我不敢貿然上前，只是默默地注視著。金色的陽光在他周圍映成一圈金色的光暈，構成了一幅絕妙的圖畫？？噢，金色原來是不倦的勤奮！
傍晚，我?guī)еo張學習后的疲勞，走出了教學樓，來到布滿金色陽光的校園。
向西望去，只見水池中的噴泉涌出高高的水柱，周圍的小噴嘴噴出的水柱也都向中間聚攏，形成默契的配合。在夕陽的映照下，水柱披上了金色，遠遠地就給人以清爽的感覺。
走到近前，濺出的水霧撲在臉上，仿佛蒙蒙細雨從天而降。水池周圍繁花盛開，噴紅吐綠，絢麗多姿。
球形的麥冬青，樸實莊重；粉紅色的雞冠花昂首挺立；菊花、串紅在晚風中搖來搖去……深深呼吸這涼爽、清新、芳香的空氣，感到沁人肺腑的愜意。水池旁還有幾個辛勤的園丁正在為花朵修枝葉，正是他們用汗水打扮著我們美麗的校園，滋潤著每個人的心田。
看看南北兩旁，在乳白色的建筑上有兩幅巨大的壁畫。北面是一個人蹲在那里若有所思，誰也猜不透他在想什么，或許他正思考。
南面那幅龐大、復雜的幾何空間圖形，在探求其中奧妙，或許他是在深沉地望著每個人，提示人們要學會運用頭腦 …… 我離開了噴水池，沿著潔凈的大道向東南來到科技樓，這是同學們做實驗，提高動手能力，開闊眼界的地方。樓是曲形的，最引人注目的是東邊樓頂?shù)陌雸A形頂部的天文臺。
往上望去，顯得那么高大。就是在那里，同學們的視野擴大到浩瀚無邊的宇宙中，那突出的圓球，仰望藍天，充滿了對知識的渴望，對科學事業(yè)的追求…… 我登上樓頂，來到寬敞的平臺，輕松愉快，仿佛一個沒事人一樣。
俯視周圍景致，只見萬道霞光為整個校園披上金色，乳白色的建筑群錯落有致，小巧的花壇點綴其間，由六邊形的教室組成的教學樓穩(wěn)坐對面……樓呀，樹呀，路呀，都沐浴著金色的陽光。走下科技樓，來到圖書館門前的方磚路上，立刻感到一種清爽莊重的美。
兩邊是綠茸茸的草坪，周圍是松柏圍成的墨綠色的圍墻，在這紅圍翠繞之中的便是披著乳白色外衣的圖書館。里面一定有不少同學正在安靜地學習，在知識的海洋中遨游。
圖書館西面有一條長長的走廊，像一條紐帶把各自南北的樓房連接起來。雨天，它為師生們擋雨；夏日，它為師生們遮陽。
瞧！不少人正在這兒促膝談心，有的在欣賞景致，有的在復習功課，真是樂在其中。 走出長廊，頓時讓人感到充滿活力。
東邊體育館里傳出“嘭嘭”的聲音，那是籃球隊的同學在刻苦訓練。北面是寬闊的操場。
400米的跑道上，同學們個個似馬奔馳；球場上，人人如猛虎下山，奔跑跳躍。好一派生機勃勃的景象！快近晚秋的太陽，已失去了初秋的光輝，靜靜地掛在天上，吐著一絲絲金色的陽光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連溫煦的微風也被染成了金色，輕輕拂弄著臉頰。
我不禁為這滿眼輝煌的金色所動，“何不出去走走？”我輕步走下樓。 校園里，不時回蕩著指導員的訓斥聲與同學們的氣息聲，指導員卻不厭其煩的帶領著大家練習那一套套機械式枯燥的隊列動作。
同學們只要符合了動作規(guī)范就可以休息了，而指導員卻始終站在那里一遍遍的教我們操練，耐心地給我們講解動作要領，無論刮風下雨總是那樣雷打不動。瞧！那一群女生在那里正練習著韻律操呢，大家都很努力得為著軍訓匯演而苦練著，隨著音樂一響，她們就伴隨著音樂韻律起來，整個音樂下來贏得同學們熱烈的掌聲和歡呼聲。
近期，大家又忙于25周年校慶與運動會，有的為校正加緊的排練節(jié)目呢；有的又為了自己參加了運動會而準備，每天晚自習放學在操場上總能看見同學們運動的身影。 漫步走到教學樓，透過窗戶的縫隙看到教室里已經(jīng)有了人了。
金色的陽光灑進教室，落在桌前的一人背影上，看得出，他正在埋頭學習，是在溫習學過的功課，還是在鉆研棘手的習題，亦是徜徉在課外知識的海洋里？看著他那專心致志的樣子，我不敢貿然上前，只是默默地注視著。金色的陽光在他周圍映成一圈金色的光暈，構成了一幅絕妙的圖畫？？噢，金色原來是不倦的勤奮。
我們的校園非常美麗，我愛我們校園的一年四季。
初春，是萬物復蘇的時節(jié)。春姑娘重回大地，為萬物披上了綠裝。
我們的校園格外美麗。紫藤已經(jīng)長出了可愛的花，像一串串的紫寶石。
遠遠望去，像一串串美味的葡萄，令人垂涎欲滴。我漫步在紫藤花盛開的架子下，吸引我的不是那狹長的枝葉，不是那美麗的小花，而是那淡雅的清香，這時，我感到無比清涼。
芙蓉樹上嫩綠的葉子也快長成了，小草們也悄悄地探出了頭，準備開始又一年新的旅程。百果園里的花兒爭奇斗艷：牡丹、月季、碧桃、迎春花……還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風跳舞，風兒為它們伴奏，鳥兒為它們唱歌。
我愛春天的校園。 盛夏，是一年中最炎熱的時節(jié)。
芙蓉花也在這悶熱的氣候中微笑著，綻開了粉紅的花朵。風一吹，芙蓉花就會隨風飄下來，落到地上，這時，地上像鋪了一條紅地毯，美麗極了！我們時常在這條用芙蓉花鋪滿的路上漫步，腳下軟綿綿的，舒服極了。
樹上的葉子十分茂盛，翠綠翠綠的，漂亮極了！夏天，是我們的校園最美麗的季節(jié)。我愛夏天的校園。
深秋，是收獲的時節(jié)，田野里十分忙碌，我們的校園換上了秋裝。樹上的葉子變黃了，一片接一片飄落到地上，像金色的地毯，又如撒了一層金子，為校園增添了幾分光彩。
秋天，花園里的佼佼者當然是菊花了，白的、黃的、紫的……千姿百態(tài)，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……我愛秋天的校園。 隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切。
整個校園銀裝素裹，仿佛是穿了一件潔白的外衣。同學們在粉妝玉砌的校園里堆雪人，擲雪球，空中回蕩著叫喊聲、打鬧聲……百果園里的臘梅迎著風霜怒放。
有一首詩寫得好：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花最有涵養(yǎng)，最講學問，不為自己，只為他人，這種精神不值得我們學習嗎？還有那一年四季常青的松柏，像一位勇士，站在地