又見校園的作文大全(又見校園作文350~450字)

1.又見校園作文350~450字

又邁進了熟悉的校園，真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園，又不免有些難過。

悲喜交加從我心靈的最深處涌出來，令我貪婪地呼吸著校園中的氣息，不愿意放棄在學校中的每一分，每一秒。校園沒太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地擁抱著墻壁，一刻也不肯放松；花壇里的花草樹木還是老樣子，綠的綠，紅的紅；旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡，這都是身為學生的我們以前的“杰作”，都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報已經(jīng)換上了新的色彩。

校園終究還是變了呢！班級的班容布置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經(jīng)過無數(shù)次的擦洗，經(jīng)過這么多年的風雨，它變得坑坑洼洼，不再是當初的嶄新光亮的了；學校的大門也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。

不單是校園變了，我們也變了，我們長高了，知識面也逐漸寬廣，也變得懂事了……

2.又見校園作文350~450字

又邁進了熟悉的校園，真是令人開心不已。

想到不久后將要離開校園，又不免有些難過。悲喜交加從我心靈的最深處涌出來，令我貪婪地呼吸著校園中的氣息，不愿意放棄在學校中的每一分，每一秒。

校園沒太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地擁抱著墻壁，一刻也不肯放松；花壇里的花草樹木還是老樣子，綠的綠，紅的紅；旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。

原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡，這都是身為學生的我們以前的“杰作”，都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報已經(jīng)換上了新的色彩。

校園終究還是變了呢！班級的班容布置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經(jīng)過無數(shù)次的擦洗，經(jīng)過這么多年的風雨，它變得坑坑洼洼，不再是當初的嶄新光亮的了；學校的大門也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。不單是校園變了，我們也變了，我們長高了，知識面也逐漸寬廣，也變得懂事了……。

3.再見了,母校的作文

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的?！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？

忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍?？墒?，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學?。∧銈冋f，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！

4.再見了母校的作文

“再見了，同學們；再見了，老師；再見了，母校；我還會回來的，回來看你們，我會一直想著你們的?！?/p>

這是每個小學畢業(yè)生的肺腑之言。我想，人世間為什么要經(jīng)歷悲歡離合？為何沒有不散的宴席？ 轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。

喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。 校園里的每一個角落，灑滿了我們的歡聲笑語，任時光飛逝，任風吹雨打，這些痕跡永遠不變。

回顧六年的時間，跟同學一起笑、一起哭、一起玩、一起學，真是舍不得！看那一張張耀眼獎狀，一份份優(yōu)秀的作業(yè)，都侵透了我們的汗水和心血。同學們，你們讓我明白了集體的重要性，知道一滴水只有在大海里不會蒸發(fā)。

我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念、同學錄、畢業(yè)贈言。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，就像愛自己的家。

我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！ 不想再多說了，只有行動代表一些。

大家要和和睦睦，團結一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。

一句話：不求最好，但求更好。因為學習歷程才剛剛開始。

我們再多為班里增添點榮譽吧！讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧！讓校領導們永遠記住，我們?nèi)松⑿牟簧?，我們是打不垮的六二班，也是永恒勝利的六二班。而這背后的力量是源于同學們心中的一份愛。

風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。

這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。

不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見?！?不知是否滿意。

5.再見了我們的老校園作文

再見了，我們的老校園！雖然你很老了，但是春天來了，你是那么嫩綠；夏天又是那么茂盛，在樹蔭下很是涼快；秋天，你是五彩繽紛的；冬天，你抖落葉子，把陽光全給了我們。我是多么喜歡你，但如今我卻要離開了。我會想念你的，相信你也會想念我。

再見了，教室前的廣玉蘭樹！你的花真美、真白，白得像無瑕的白玉石；你的花真香，香得像滴了香水；你的花瓣真大，宛如盛開的荷花，遠遠就能望見。我是今年第一次見你開花，以前從沒注意。我本想再多看幾年，卻無法做到。我是多么的喜歡你，卻只能離開。我會記住你的，你也一定會記住我。

再見了，墻角下的月季花！你是多么不起眼，也許大家沒注意到你，但你卻靜靜地任花開花落，默默地陪伴著大家。你把最嬌嫩的花朵呈獻給我們?，F(xiàn)在，我要走了，我會想你的，你也會想我的，是嗎？

我是多么向往新校園，又是多么戀戀不舍你，我的老校園。再見了，老校園！再見了，校園里的一草一木！我雖然離開了你，你卻早已印在我心中！

6.再見母校的作文

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。

昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！” 母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。

親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。

但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！ 我們輕輕地揮手，再見了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？ 一排排整齊的桌椅啊， 可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？ 操場上的秋千啊， 可曾記下我們童年的歡笑？ 操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過 我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？ 今天我們就要走了。

請留住這些記憶吧！ 怎能忘 運動場上我們奮勇拼搏， 一個人摔倒了大家扶， 為了班級的榮譽， 絕不讓一個人落隊。 因為我們是一個不可分割的整體！ 怎能忘 校慶聯(lián)歡會上我們激情演出， 聽，音樂響起來了， 看，花環(huán)舉起來了。

母校的生日讓我們欣喜若狂！ 因為我們深深地愛著母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋游， 我們和學弟學妹手拉手， 走向果實累累的田壟旁， 感受著收獲的喜悅， 體會著果實的珍貴！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的一頓頓可口的飯菜， 吃不夠的香啊， 吃得我們身高體壯！ 保潔員阿姨 每天給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境， 看到窗明地亮， 心曠神怡的感覺真爽！ 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影， 留在心中的是恥辱， 更是一種激昂， 為中華崛起而發(fā)憤！ 校園里， 雖然我們腳步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌蕩。

更不能忘 從剛?cè)雽W時懵懂的頑童 到畢業(yè)時風華正茂的少年， 是老師伴我們茁壯成長。 多少個日日夜夜， 始終見您在不知疲倦的操勞。

本該休息的時間， 伴隨著您的還是 一摞摞厚厚的作業(yè)， 一張張習題和試卷； 一堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像一幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘！ 我們就要走了，讓我們最后道一聲： 親愛的老師，您辛苦了！ 請多多保重！ 老校長更是為我們操碎了心。

樓道里，教師里，操場上， 隨處可見她那勤勞的身影。 一句諄諄地叮囑， 一句熱情的鼓勵， 一個溫馨的眼神， 一次輕輕地撫摸。

都給了我們無窮的力量和勇氣。 敬愛的校長， 六年來您付出了太多太多。

讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候： 敬愛的楊校長，請您注意身體！ 祝您永遠快樂健康！ 敬愛的校長、老師： 我們會永遠牢記您的教誨， 天之涯、地之角 不管身在何處， 我們都要拼搏，進取， 牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！ 輕輕地，我們走了 正如我們輕輕的來。 我們要作展翅高飛的雄鷹。

翱翔天宇，搏擊長空！ 放心吧！我們的母校，我們的老師。 帶走的是知識和您的愛 留下的是我們對我們永遠的懷念！希望對你有用。

7.再見了,母校（作文）

我的心中怎么能夠平靜呢。更難忘的是，我心愛的母校，您為我們操了多少心。您見了，可愛的校園。啊，我身體不舒服，這面黑板，心愛的母校，讓我們再擦拭擦拭——告別了，可您并不生氣。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，忘不了您那親切的目光，我的心胸豁然開朗，有運動健將，親愛的同學，小學的學習生活眨眼就過去了！忘不了您那諄諄的教誨，那是母校送給我最好的禮物，看，把我叫回辦公室。是同學們向我伸出了友誼之手，你們只說聲“謝謝”，那時的我們是多么的天真與幼稚。在無數(shù)個日子里，我們之間這種親如手足的同窗情誼。那微笑是成功的象征，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢，明媚的陽光就在那不遠的地方；綠色的窗臺。

隨手翻開相冊，都貯進記憶？

忘不了，反而溫和地摸了摸我的頭，不會忘記那哺育我長大的母校，有的給我擦洗，“俊彬：“怎么了，那微笑是世界上最美的微笑，放學后又把我送回家，我們度過了多么美好的歲月，有著名歌星，濃濃的睡意在我們身邊的時候，取得了優(yōu)異的成績，敬愛的老師?？粗钦掌也唤l(fā)笑起來，那動聽的歌聲，就一溜煙跑了，我們成功了，機會還是有的、做人的道理，從上課吵到下課從下課吵到上課，心平氣和地對我說。把所有的煩惱都拋在腦后？有一次。周老師，我撅起小嘴巴、實用的才干。這張課桌。我不會忘記，我們又成為了要好的伙伴，漸漸地。您像一位溫情的母親，六年時間眨眼過去。您掏出手帕！

告別了。每天早晨，還有多少未來的科學家。

看到這張照片是我與同桌的合影。

再回首，有的給我打水。在離開母校的時刻。今天！再見了，我們來學校的最終目的是什么呢，你仔細想一想。放學的路上。在您的懷抱中！”我還在賭氣不理您，那道題只不過有兩種解法，上課嘔吐起來。最終？

再見了！

告別印滿我們足跡的操場，我能忘記嗎，我能不為您感到驕傲和自豪嗎，映入眼簾的是我們幼小的身影。全班同學的合影，您含情脈脈地望著我們走進校園。您說！你們說？

忘不了，母校的一磚一瓦是那樣親切，嘴巴上都能掛油瓶了。

那每一張照片上都記錄著一個美好的時刻，誰也不服誰；不要灰心喪氣，經(jīng)歷了多少風風雨雨，風趣地對我說，在評選“三好學生”時，我即將畢業(yè)，每一個人的臉上都洋溢著陽光般的微笑，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的，我想那是童年時代最美好的回憶，“三八線”消失了。事后我們仔細想了想。我仿佛又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，用甘甜的乳汁哺育著我們；告別飄揚著我們歌聲的小道：再努努力吧。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候。

這是最后一張照片了，讓我再撫摸撫摸吧——告別了。如今想起來那相機記錄的一瞬間是多么的寶貴，為我擦去腮邊的淚水?？墒?，讓歡笑回蕩在我們每一個人的心中。從認字學數(shù)到能寫會算。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀。只要努力。在這六年中；那熟悉的旋律！

再見了，你們有的給我捶背，歲月如流，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。

又是另一張照片了，母校的一草一木是那樣熟悉，讓我們茁壯成長？你這次落選！忘不了我們朝夕相處的那些時光，我仿佛又回到了那熟悉的課堂？”我沒有說話，那是我們?nèi)嗟暮嫌?，鍛煉出健壯的體魄時；再回首，我們咬緊牙暗下決心，我落選了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學與老師、工程師……您說，我能忘記您對我的教誨嗎。

忘不了。其中，哺育我六年的母校，我一一端詳，從此端正了學習態(tài)度，在樹林里吹起那美麗的蒲公英，我們就要分手了！忘不了您那充滿活力的英姿。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長大了，每一張臉龐、智慧的力量，在平整的操場上盡情地玩耍，我和同桌吵得面紅耳赤，流了多少汗，敬愛的老師，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿！再見了。為了一道數(shù)學題，您還記得嗎，和藹地說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼；告別充滿我們歡笑的教室，牽著爸媽的手走進了這個慈愛的母校，親愛的同學，俊彬，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了，淚水像斷了線的珠子滾落下來?！痹谀挠H切教導下，說明你還有不足之處，您向我們露出迷人的微笑，明凈的玻璃窗？我能忍心離開嗎？那一回，多好的同學啊、藝術家，我心中充滿了留戀。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶時光如梭，最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”

參考資料：再見了！這是抄的啊~

8.再見了,母校 作文

給你4個例文1 時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。

昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！” 母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。

親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。

但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！ 我們輕輕地揮手，再見了，母校！ 2 快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了. 清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落. 這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上。

我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍. 踏進和我們共同度過六年的教室.進門，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！ 教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子。

許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室. 校園里回蕩著我的腳步聲. 隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長. 想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才.何況說：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹. 頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥 ，一切便得更加美好了. 我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！ 此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了。

3 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。

面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎？ 在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。 六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。

在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，。

9.作文600字題目《相逢在校園》

同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年.

剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識?！笔前?，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………

追問：

這個我看過，希望有事例，謝謝您