校園的菜園作文三級(作文校園里的菜園寫春天蔬菜)

1.作文校園里的菜園（寫春天蔬菜

在我們學校，有這么一片菜地，既美化了環(huán)境，一年到頭都那樣翠綠，并且無論春夏秋冬，都在源源不斷地長出果實，變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問：“這片菜地是怎么來的呢？”那我要告訴你，這可是通過大家的努力得來的！

今年3月12日，為了響應國家提出的植樹節(jié)活動，學校選擇了一塊長滿雜草的土地，準備等到開辟后種上……你可能會脫口而出：“樹?！笨赡氵@么想就錯了，我們種的是不僅可以美化環(huán)境，還能結出可口的果實的蔬菜。

學校把菜地分成6份，每一份都由一個年級來管理。我們的菜地是第4號。當時，老師每天都在我們第三節(jié)課時，帶我們到菜地里，拿起學校特意準備的小鋤頭，把雜草除掉，再把黃色的泥土松一松。一個星期過去了，兩個星期過去了……在一個月過去后，展現(xiàn)大家面前的是一塊整整齊齊的土地，大家都開心地開笑了，因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料，播種完后，每個班照顧菜地的同學又分成一個一個的小組，有：澆水小組、捉蟲小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的，每當我拿起噴壺，給那些長在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時，看著那些長得綠油油，帶著小水珠，一搖一擺像在道謝的蔬菜時，我的心里就美滋滋的。

等到蔬菜成熟了，我們終于可以把美味瓜果摘下來，這是我們最最幸福的時候，因為這是通過我們自己的勞動，才得到的！

2.描寫菜園的作文開頭怎么寫小學三年級

家鄉(xiāng)的山山水水都十分迷人，家鄉(xiāng)菜園子的一年四季都有值得我懷念，可我喜愛的要數(shù)家鄉(xiāng)夏天的菜園子了.到了夏天，整個園子顯示出勃勃生機，像一個五顏六色的大花園.你瞧！那喇叭似的南瓜花，蝴蝶似的絲瓜花，星星似的西紅柿花，開得金燦燦的，紫色的茄子花，白色的辣椒花也不甘示弱，爭先恐后的開放了.黃的、紫的、白的花兒點綴著碧綠的菜葉，像碧空中的星星，又像一床無邊無際的綠色地毯上鑲嵌著五顏六色的花兒，可美了！花兒散放出陣陣清香，引來了只只蝴蝶和群群蜜蜂，蜜蜂邊歌邊舞，顯得格外逍遙自在，蝴蝶也隨之翩然起舞，真是美不勝收，妙不可言啊！菜園里的菜可多了，有渾身長滿毛的冬瓜，大的有個娃娃那么大，小的也有枕頭那么大；蘭瓜有扁的的和長的，扁的有臉盆那么大，可重了，我?guī)状斡脛湃砹庖矝]有把它抱起來；絲瓜藤好像綠色的一條錦緞，長短不一顏色各異的絲瓜掛滿了絲瓜藤；最有趣的是西紅柿，它有豐富的營養(yǎng)，青的、淡青的、黃澄澄的、紅艷艷的西紅柿掛滿了枝頭，像一個個小燈籠；身披紫袍的茄子高高的掛在樹上，長的、圓的、扁的，不計其數(shù)；辣椒有朝天的，平常的，我一看見辣椒，就會想起《辣妹子》這首歌，聽說辣椒有益身心，勝于吃藥，辣椒也是我最喜歡吃的蔬菜了.??！家鄉(xiāng)的菜園子，你一年四季為我們提供著營養(yǎng)豐富的蔬菜，我愛你，家鄉(xiāng)的菜園子。

3.以觀察校園里的菜園為題寫一篇日記100字

去菜地里干活今天，我?guī)湍棠谈苫睿Y果鬧出不少笑話，還把奶奶氣壞了。

奶奶說她要到菜園干活，我就跟著她一起去玩。正玩著，奶奶忽然讓我?guī)兔θボ噹炷靡粋€镢頭給她。

我進了車庫，看見各種工具橫一根豎一根的躺在地上。我不知道什么是镢頭，就抓起一個我認為可能是镢頭的工具送給奶奶。

“镢頭！镢頭！這么長，這么寬…..”奶奶邊說邊比畫著告訴我。我又跑了一趟車庫，結果還是拿錯了。

我氣急敗壞，第三趟干脆拿了一把刀給她。奶奶哈哈大笑，給我解釋了一下什么是镢頭，于是我跑回車庫拿到了真正的镢頭。

回到菜園卻發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，我便拿起镢頭東一下、西一下的在菜地里亂弄。玩了一陣镢頭，我又去玩另一個工具，不一會兒菜地便被我搞得凹凸不平、面目全非了。

奶奶回來后叫道：“誰把我的菜地弄成這樣了？”我的“杰作”讓奶奶又忙活了很久。過了一會兒，菜地要澆水了。

奶奶讓我自己幫忙看著菜地，不能讓水太多把菜淹了。我趁機玩起水管來，拿著它這兒噴噴、那兒噴噴的，噴得菜地上一個坑一個坑的，不過好在沒有淹到菜。

今天我干的“好事”真的把奶奶氣得火冒三丈、暴跳如雷，不過幸好她沒有揍我。

4.校園的菜園作文（運用定格細節(jié)描寫100）

在我們學校的東南角有一個小菜園，那是四年級勞動實踐的基地.在這個地方有各式各樣的蔬菜.

細長的辣椒擠滿了細細的枝條，像燃燒的烈火，它們你擠我，我靠你，好不熱鬧！那邊的朝天椒，尖尖的角朝著天空；還有那紫色的像燈籠似的辣椒.這細長的小辣椒，橫臥在我們眼前，角卷了一個小鉤子，好象在和我們打著招呼呢！這邊，美麗的觀賞椒像一朵無比鮮艷的紅花綻放在我們的眼前，那么多小辣椒，羞答答的藏在綠葉上都有一個新的生命在顫動.小辣椒點綴著綠葉，看起來別有一番風味.

除了辣椒，還有披著紫色風衣的茄子.這里，兩個大茄子相互商量著怎樣能看到更遠.更美的風景.那里，又有兩個又細又長的茄子，比賽誰先摸到地面，這兒里，又有一堆沒有長大的小茄子，在議論著自己怎樣才能快點長大.

這個菜園里還有苦菊，苦菊長出來了綠油油的葉子，葉子的邊上像波浪一樣，感覺挺漂亮的.

學校的小菜園里生長的蔬菜各各好看極了！雖然這里只是小菜園的一角，但已經(jīng)充滿了活力.

5.描寫菜園的作文開頭怎么寫小學三年級

家鄉(xiāng)的山山水水都十分迷人，家鄉(xiāng)菜園子的一年四季都有值得我懷念，可我喜愛的要數(shù)家鄉(xiāng)夏天的菜園子了.到了夏天，整個園子顯示出勃勃生機，像一個五顏六色的大花園.你瞧！那喇叭似的南瓜花，蝴蝶似的絲瓜花，星星似的西紅柿花，開得金燦燦的，紫色的茄子花，白色的辣椒花也不甘示弱，爭先恐后的開放了.黃的、紫的、白的花兒點綴著碧綠的菜葉，像碧空中的星星，又像一床無邊無際的綠色地毯上鑲嵌著五顏六色的花兒，可美了！花兒散放出陣陣清香，引來了只只蝴蝶和群群蜜蜂，蜜蜂邊歌邊舞，顯得格外逍遙自在，蝴蝶也隨之翩然起舞，真是美不勝收，妙不可言??！菜園里的菜可多了，有渾身長滿毛的冬瓜，大的有個娃娃那么大，小的也有枕頭那么大；蘭瓜有扁的的和長的，扁的有臉盆那么大，可重了，我?guī)状斡脛湃砹庖矝]有把它抱起來；絲瓜藤好像綠色的一條錦緞，長短不一顏色各異的絲瓜掛滿了絲瓜藤；最有趣的是西紅柿，它有豐富的營養(yǎng)，青的、淡青的、黃澄澄的、紅艷艷的西紅柿掛滿了枝頭，像一個個小燈籠；身披紫袍的茄子高高的掛在樹上，長的、圓的、扁的，不計其數(shù)；辣椒有朝天的，平常的，我一看見辣椒，就會想起《辣妹子》這首歌，聽說辣椒有益身心，勝于吃藥，辣椒也是我最喜歡吃的蔬菜了.啊！家鄉(xiāng)的菜園子，你一年四季為我們提供著營養(yǎng)豐富的蔬菜，我愛你，家鄉(xiāng)的菜園子。

6.小學生作文：我的小菜園

[小學生作文：我的小菜園]小學生作文：我的小菜園正文：

春天的時候，媽媽說：“我們開個小菜園吧，里面種各種各樣的菜！”我說：“好吧！” 菜園在媽媽上班地方附近的一塊小荒地上，那里長滿了雜草，小學生作文：我的小菜園。我和媽媽爸爸拿起鍬，清理雜草、翻地、開始播種。我們種了小袖珍蘿卜、水蘿卜、西紅柿、生菜、土豆、香菜、油菜、小白菜、茄子、胡蘿卜、南瓜、葫蘆······。 一個星期后，蔬菜冒芽了！不過他們很小，只有兩片葉子，好像結不出來什么，可是我還是天天給他們澆水、除草。日子一天天過去，這些大約一厘米高的小苗逐漸長大了，開花了，有的還結果了，小學三年級作文《小學生作文：我的小菜園》。小袖珍蘿卜已經(jīng)沖出地面了，圓圓的、胖胖的，它的顏色是粉紅色。西紅柿還沒有結果，茂密的綠色枝條上開了一些黃色的小花，像點綴在大草原上的小星星。土豆只開了一些小白花，這些小白花低著頭，好像害羞的樣子。葫蘆和扁豆還沒有結果，可它們都在沿著架子拼命地往上爬，真像幾位登山運動員在比賽爬高。南瓜的花很大，黃澄澄的，像幾個小喇叭，他們在吹奏菜園樂曲，好像在說：“我在長大！我在長大！” 秋天到了，收獲的季節(jié)也到了，我菜園子里的菜全成熟了。西紅柿已經(jīng)變紅了，像一個個紅燈籠。扁豆也結出來了，像一個個小兔子的耳朵。茄子結出來時很好看，因為它反光反得厲害，所以看起來晶瑩透亮。葫蘆是白綠色的，上小下大，看起來很可愛。南瓜是這里長得最大的，據(jù)我觀察，南瓜分別有三種：一種長得像角瓜，一種像大燈籠，一種像大葫蘆，我種的南瓜最大的有8斤重，抱起來好沉??！ 吃著自己種的菜，好香啊。媽媽還用南瓜做了一個南瓜燈，好玩極了！ 我的小菜園

7.三年級作文菜園熱鬧非凡

菜園作文800字

我的童年，是特別的，因為，里面沒有可愛的娃娃，沒有有趣的動畫片，而是充滿淡淡的青草香和泥土氣息，我的童年，是生長在肥沃的土中的。

小時候的我，和我外婆外公共住在老家的老屋里，老屋有著寬敞的屋檐，外公平日下地干活的工具就安靜的靠在下面，我的小鋤頭也不例外。

夏天時四季中最忙碌的時候，大部分的人都在“背灼炎天光，足蒸暑土氣”時，我的外公可沒去經(jīng)受這些，他有一個自己引以為傲的菜園，是早些年外公自己搭建的，經(jīng)過風吹雨打，這個菜園到還更牢固了。小時候的我，其中的樂趣就是靠在哪個草堆上睡一覺。

到了冬天時候，這個菜園任然熱鬧非凡。即使換上了冰冷的白棉襖，但依舊有許多小生靈來關顧，依舊在里面不停的亂搗蛋（一個熊孩子?。?。而外公又發(fā)揮了他神奇的力量，讓花地開滿許許多多顏色的花（其實就是菊花），不過這次一向認真的外公并沒有認真打理了，反倒是我常常來“關照”它們，不過外公不打理的另一個原因估計是不知道什么時候我又看了什么電視劇，又想來一個“花散滿天，把花折騰一空。

如今這些早就成了過去的回憶，我背的小跨包到背著小書包，最后被著裝滿各種復習資料的雙肩背，走在陽光強烈的人生路上，總會想起童年外公那個涼爽的菜園，那些因為我而“受盡滄桑”的花朵和蔬菜，是否已經(jīng)安然無恙的一代一代的繁殖下去了呢？冬天還有沒有漂亮的花呢？沒有人能回答我的問題，也再也不會有人回答，而打破我和外公之間寂靜的，也只有菜園這個話題了。

8.作文學校里的小菜園450

星期六的下午，快樂作文的老師帶著我們來到教室后面的菜園觀察蔬菜。一想到能和各種蔬菜來個親密接觸，我就興奮不已。

一進菜園，各種各樣的蔬菜立即吸引了我的眼球：紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠茵茵的豆角，還有渾身長滿小刺的黃瓜，讓人看得眼花繚亂。我們來到了茄子的面前，看，它圓圓的身材，披著一件紫的發(fā)亮的外袍，頭上戴著一頂五角星的帽子，真像一位即將遠征的將軍。光滑柔嫩的外皮讓我忍不住想摸摸它。輕輕地摘下它的帽子，一股茄子的清香撲鼻而來，香的讓人愛不釋手。用手掰開它，雪白色的果肉就呈現(xiàn)在了眼前，仔細觀察黃色的小籽一排一排整齊的排列著，真像一個個隨將軍遠征的士兵。

茄子可以做出什么美味呢？它既可以做紅燒茄子又可以清蒸著吃，非常有營養(yǎng)，獨特的味道深受大眾的喜愛。

我愛學校的菜園，它見證了我們的成長，承載著我們的歡樂。