校園因改變而美麗作文600字(四年級(jí)上冊(cè)校園變美了作文600個(gè)字)
1.四年級(jí)上冊(cè)校園變美了作文600個(gè)字
第1篇：校園變美了 向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō)，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！ 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！ 我愛(ài)我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。 --450字 第2篇：校園變美了 我回憶以前。
我還記得，我從校門走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù)，另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)，還有，梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺(tái)，兩座教學(xué)樓。
籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，還有，一個(gè)跑道，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。 現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。
以前，很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了，種上了幾棵小的梧桐樹(shù)，小樹(shù)生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長(zhǎng)美麗的野花。
常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿了很多的臟水 和泥巴，現(xiàn)在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。
還有，我們校園里的垃圾堆，本來(lái)是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會(huì)覺(jué)得非常的惡心，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀！我希望再過(guò)幾年，它會(huì)變得更加美麗！ --350字 第3篇：校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的，現(xiàn)在就很干凈了。
因?yàn)橐郧巴瑢W(xué)們上完廁所不沖水的，就變的很臭`很臟，還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來(lái)踢了，就把教室踢的不干不凈，有些同學(xué)也會(huì)把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫，看起來(lái)很臟。上完廁所不沖水肯定有原應(yīng)的。
原應(yīng)應(yīng)該是急著玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫可能是應(yīng)為很無(wú)聊吧！ 我們不能象他們，不然學(xué)校會(huì)更糟，我們應(yīng)該要保護(hù)學(xué)校。
學(xué)校才可以變美，環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。
看！現(xiàn)在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn)，但只要再努力就更好，環(huán)境也會(huì)變。就拿現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來(lái)比比。
例如：有大多同學(xué)上完廁所會(huì)自覺(jué)沖水，每天下午會(huì)有56年級(jí)的同學(xué)洗廁所，干凈了很多。也有很多同學(xué)不會(huì)亂畫，但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。
不會(huì)多不會(huì)少。 環(huán)境比較好了就舒服多了，環(huán)境不好也會(huì)照成對(duì)身體有害的。
要保護(hù)環(huán)境。 --500字 第4篇：校園變美了 我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋，也可以說(shuō)是美麗的勝地。
我記得我讀學(xué)前班時(shí)，跑道是沙子鋪的，有時(shí)訓(xùn)練跑步，如果跑得太快，就會(huì)飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù)，兩棵大椰樹(shù)，就再也沒(méi)有綠色了。
以前的小魚池沒(méi)有護(hù)欄，一大池水，魚也沒(méi)有，還有一些小孩一不小心就掉下魚池里，弄得全身濕乎乎的…… 現(xiàn)在，我讀到四年級(jí)了，校園仿佛也跟著我變了?，F(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了。
籃球架也換了，還有一些是玻璃的呢！墻上掛滿了圖紙，上面的知識(shí)有很多：三字經(jīng)、古詩(shī)?，F(xiàn)在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了，換上了一排整齊的小樹(shù)，這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。
小魚池現(xiàn)在裝上了護(hù)欄，從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉(xiāng)。
在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺(tái)，包括辦公室。 你看，我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝，越來(lái)越美了！ --400字 第5篇：校園變美了 西陽(yáng)小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校，我就在那里讀書。
聽(tīng)老師說(shuō)，原來(lái)的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴小水珠落下來(lái)，于是，教室就快變成水房了。
下課時(shí)，操場(chǎng)上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。 自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的學(xué)校有了新翻地變化。
走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
現(xiàn)在學(xué)校還有了花池，花池里面種有高大的樹(shù)木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。 ?。∥覀兊男@太美了，我愛(ài)我的校園！ --250字 第6篇：校園變美了 這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里。
2.寫一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,
標(biāo)準(zhǔn)六百字作文 供參考
學(xué)校的變化
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實(shí)用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。
舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?，就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
走進(jìn)教學(xué)樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。
走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后??！加油！
3.校園因我而美麗 初一作文作文800字
把每一個(gè)黎明看作你生命的開(kāi)始 把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié) 讓每一個(gè)這樣短短的生命 都能為自己留下一點(diǎn)可愛(ài)的事業(yè)的腳印 和你心靈得到充實(shí)的痕跡 --約翰·羅斯金（英） 箐箐校園，悠悠我心，用心去體會(huì)，用心去感受，閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌，洋溢著青春的笑容永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐臉龐，用心中的真誠(chéng)與感動(dòng)去抒寫校園里最美的風(fēng)景，去領(lǐng)略春日校園的溫馨正濃。
獨(dú)自漫步于校園里幽靜怡人的林蔭道上，感受人生超然清幽的境界；獨(dú)自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空，感受世界的豁達(dá)與寬廣；獨(dú)自穿梭往來(lái)于圖書館浩瀚博大的知識(shí)長(zhǎng)廊里，領(lǐng)略象牙塔內(nèi)那份濃郁的文化氣息；這是何等的暢快與愜意。 美麗而清幽的校園蘊(yùn)藏著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，寄托著上代人超越開(kāi)拓的希望，承載著青年一代遼闊而美好的夢(mèng)想。
用臉色的心情尋覓著校園的角角落落，清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色，格調(diào)高雅的現(xiàn)代化教學(xué)大樓與莊重典雅的歷史建筑交相輝映，錯(cuò)落有致，折射出校園歷史與現(xiàn)代的完美和諧的統(tǒng)一，午后湖水的銀光與大理石裝飾的教學(xué)樓閃爍著貝殼和玉石的光澤。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上泛起的片片漣漪給人以無(wú)限的憧憬與遐想。
任思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)，讓快樂(lè)彌漫心房，靈魂在春風(fēng)中升華，心靈在春雨中凈化，最真摯純潔的感情源自我們對(duì)青春的理解，對(duì)生活的熱愛(ài)。乍暖還寒之時(shí)，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著勃勃的生機(jī)，杏花春雨之際，桃紅柳綠，細(xì)雨潤(rùn)物，顯示著自然的偉力。
雨后晴空，天空橙江似練，沐浴后的樹(shù)林中不時(shí)飄來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)叫聲，清新透明的空氣中散發(fā)著淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚(yáng)的笛聲環(huán)繞在校園的上空，撩人的春色召喚著充滿激情與夢(mèng)想的少男少女，讓你無(wú)法拒絕他的誘惑。
每個(gè)清晨去迎接?xùn)|升的旭日，凝望初生的太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷光芒；每個(gè)周末讓足跡走邊校園的每個(gè)角落，盡覽自由成長(zhǎng)的花草樹(shù)木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴，出水芙蓉上的一滴清露，每天送走充滿晚霞簇?fù)淼哪禽喿硗噶说南﹃?yáng)，遙看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線上，春季的斑斕與誘人，來(lái)自自然的造化；心情的動(dòng)人春景，源自于對(duì)生活的創(chuàng)造。
釋放心情，追逐青春，讓無(wú)暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁，世界因我而精彩，校園因我而美麗，火熱的旋律在春風(fēng)中奏響，人生處處皆春意，生活微笑者著繼續(xù)。 一生的綠色需要一生的裝點(diǎn)，擁有綠色的心，便會(huì)擁有一切。
1步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
它，便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。
同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。 中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)。
可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。
望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。
會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！?/p>
他們笑了，臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。
寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。2我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。
但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。 春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。
翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開(kāi)放了。
最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對(duì)人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了?！?/p>
教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的。
4.作文校園變美了
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。
秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì)變得更加美麗！作文校園變美了我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱為“八桂名?！薄?/p>
這里風(fēng)景優(yōu)美，哪里都散發(fā)著淡淡的書香味。原來(lái)的校園，是古老而陳舊的。
聽(tīng)老師說(shuō)，我們的教室是低矮的瓦房，桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴水珠落下來(lái)，于是，教室就快變成了水塘。
一下課，操場(chǎng)上烏煙瘴氣，嗆得鼻子很難受。自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。它一共有七層，兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。
在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室，里面安裝著我們的助手——多媒體。
桌子擺得整整齊齊，沒(méi)有一次被劃過(guò)的現(xiàn)象。地板油光發(fā)亮，還是我們天天擦的呢！背對(duì)著的后面，學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。
上面貼著一副對(duì)聯(lián)：人貴有志，學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。
地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。同學(xué)們?cè)诶锩婢毠毼琛?/p>
七樓是大型的乒乓球訓(xùn)練室。里面有幾十臺(tái)乒乓球桌。
每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對(duì)決”，好不熱鬧！和教學(xué)大樓遙遙相對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)中心樓，里面有上千萬(wàn)臺(tái)電腦，是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓，里面有閱覽室、多媒體室、讀書室等。
操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí)，操場(chǎng)上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。
我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語(yǔ)，我為這個(gè)母校感到自豪，長(zhǎng)大，我要回來(lái)把母校建設(shè)得更好！校園變美了作文300字三年級(jí)的時(shí)侯，校園的天空是灰色的，空氣中都帶有灰塵，讓人感到煩燥。下雨時(shí)，我們的水泥操場(chǎng)上到處是泥巴，校門的幾棵大樹(shù)都耷拉著腦袋，沒(méi)有精神，一切都是灰色的。
暑假過(guò)后，我走進(jìn)學(xué)校，眼前突然一亮，校門口擺滿了花壇，各種各樣的花朵應(yīng)接不暇，還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，讓人感覺(jué)像是到了仙境一般。再看看操場(chǎng)四周一棵棵精神抖擻的小樹(shù)，它們就像是衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)學(xué)校，守衛(wèi)我們。
教學(xué)樓的墻是天藍(lán)色的，樹(shù)是綠色的，清新的空氣中飄著花香，讓人心曠神怡。過(guò)去的水泥操場(chǎng)再也看不到了，代替它的是彩色的塑膠操場(chǎng)。
這既漂亮又新潮的塑膠操場(chǎng)，引來(lái)了鳥(niǎo)兒在空中飛翔，小朋友在快樂(lè)的自由奔跑。我完全陶醉在這美麗的景色之中。
校園真的變美了，在這樣美麗的學(xué)校里我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境！四年級(jí)作文校園變美了我是一名“洪瀨中央小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我對(duì)這所小學(xué)也有所熟悉了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來(lái)嚇嚇吧。我先嚇一下我們學(xué)校泊車棚前的曠地。
以前這片曠地“光禿禿”的，什么也沒(méi)有，一點(diǎn)也不好望?，F(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的曠地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰惹人注目的牡丹、引人喜愛(ài)的百合花……望到這樣的美景您一定會(huì)笑成一朵花！還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。
以前的文化小廣場(chǎng)只有一對(duì)單雙杠，除此外什么也沒(méi)有，沒(méi)有特色?，F(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)與以前的比擬其實(shí)差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫了很多漂亮的圖案，例如世界輿圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個(gè)大大的羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí)，常常會(huì)望到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。
當(dāng)晚上的時(shí)候還會(huì)有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。
還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，望了心情就不好。
不外現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整潔又美觀、干凈，而且還禮聘了兩名專門清理垃圾堆的工作職員。最后嚇我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長(zhǎng)訪顯示屏。
以前沒(méi)有顯示屏?xí)r，有的通知會(huì)不知道，很不好。現(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎(jiǎng)名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加利便了。
我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的良多啊！有時(shí)間我?guī)鷣?lái)參觀一下我們學(xué)校。
5.一篇描寫學(xué)校的變化作文600字
社會(huì)在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會(huì)變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來(lái)看看吧！
首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的、寫有“請(qǐng)講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后，同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù)，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。
接著，我們來(lái)看看黑板報(bào)?，F(xiàn)在的黑板報(bào)寫有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫有能激勵(lì)斗志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學(xué)校的圖書館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒磿?，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，看得津津有味，我們?nèi)种坏臅r(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。
我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào)。自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫課件上課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準(zhǔn)了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生；而以前的手抄報(bào)，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪問(wèn)寫作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。
最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái)。以前只有講桌、投影儀在上面；現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái)，投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺(tái)不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、改作業(yè)；同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評(píng)改。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化！
我們學(xué)校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀，那就來(lái)吧！你們一來(lái)，我們的教室又有了新變化，那就太好了！
6.校園的改變作文
變化中的校園
開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位新校長(zhǎng)。他一來(lái)，使我們學(xué)校改變了許多。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校變的更加美麗、更加生機(jī)勃勃 。
以前我們的學(xué)校缺乏美化和綠色，但現(xiàn)在呢？廁所、樓道、大廳等地方都放著植物，各個(gè)班級(jí)也添加了許多美麗的花草樹(shù)木如吊蘭.紫羅蘭文 竹等等等等把我們的校園.教室裝點(diǎn)的格外漂亮。這些花草非常有用，外賓來(lái)我們學(xué)校參觀就回感覺(jué)學(xué)校的衛(wèi)生情況非常好，家長(zhǎng)將自己的孩子托付在這所學(xué)校內(nèi)也會(huì)放心這里的環(huán)境。同學(xué)們你們想一想，與以往比起來(lái)是不是“舊貌換新顏”呢？
不僅這樣我們的西子小鳥(niǎo) 也揭開(kāi)了它的“廬山真面目” 。想知道的話，去我們的大花壇一看就知道。
這個(gè)標(biāo)志的整體是一只展翅高飛的西子鳥(niǎo)。“蒙頂山上白云飄蕩。。"白云在西子鳥(niǎo)周圍飄灑，它的形狀就像是“Z”，這個(gè)意思不僅是西子鳥(niǎo)中的“子”，也表示我們西周。小鳥(niǎo)展翅的形態(tài)像“X”，這就是西子鳥(niǎo)中的“西”，整得來(lái)看，就是西子鳥(niǎo)嘍！
這一些都是誰(shuí)出的主意呢？當(dāng)然就是我們聰明的孫校長(zhǎng)啦！我在想，在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，更加的美麗、和諧。你說(shuō)是嗎？
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7.作文校園變美了
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。
秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì)變得更加美麗！作文校園變美了我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱為“八桂名?！?。
這里風(fēng)景優(yōu)美，哪里都散發(fā)著淡淡的書香味。原來(lái)的校園，是古老而陳舊的。
聽(tīng)老師說(shuō)，我們的教室是低矮的瓦房，桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴水珠落下來(lái)，于是，教室就快變成了水塘。
一下課，操場(chǎng)上烏煙瘴氣，嗆得鼻子很難受。自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。它一共有七層，兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。
在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室，里面安裝著我們的助手——多媒體。
桌子擺得整整齊齊，沒(méi)有一次被劃過(guò)的現(xiàn)象。地板油光發(fā)亮，還是我們天天擦的呢！背對(duì)著的后面，學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。
上面貼著一副對(duì)聯(lián)：人貴有志，學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。
地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。同學(xué)們?cè)诶锩婢毠毼琛?/p>
七樓是大型的乒乓球訓(xùn)練室。里面有幾十臺(tái)乒乓球桌。
每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對(duì)決”，好不熱鬧！和教學(xué)大樓遙遙相對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)中心樓，里面有上千萬(wàn)臺(tái)電腦，是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓，里面有閱覽室、多媒體室、讀書室等。
操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí)，操場(chǎng)上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。
我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語(yǔ)，我為這個(gè)母校感到自豪，長(zhǎng)大，我要回來(lái)把母校建設(shè)得更好！校園變美了作文300字三年級(jí)的時(shí)侯，校園的天空是灰色的，空氣中都帶有灰塵，讓人感到煩燥。下雨時(shí)，我們的水泥操場(chǎng)上到處是泥巴，校門的幾棵大樹(shù)都耷拉著腦袋，沒(méi)有精神，一切都是灰色的。
暑假過(guò)后，我走進(jìn)學(xué)校，眼前突然一亮，校門口擺滿了花壇，各種各樣的花朵應(yīng)接不暇，還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，讓人感覺(jué)像是到了仙境一般。再看看操場(chǎng)四周一棵棵精神抖擻的小樹(shù)，它們就像是衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)學(xué)校，守衛(wèi)我們。
教學(xué)樓的墻是天藍(lán)色的，樹(shù)是綠色的，清新的空氣中飄著花香，讓人心曠神怡。過(guò)去的水泥操場(chǎng)再也看不到了，代替它的是彩色的塑膠操場(chǎng)。
這既漂亮又新潮的塑膠操場(chǎng)，引來(lái)了鳥(niǎo)兒在空中飛翔，小朋友在快樂(lè)的自由奔跑。我完全陶醉在這美麗的景色之中。
校園真的變美了，在這樣美麗的學(xué)校里我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境！四年級(jí)作文校園變美了我是一名“洪瀨中央小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我對(duì)這所小學(xué)也有所熟悉了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來(lái)嚇嚇吧。我先嚇一下我們學(xué)校泊車棚前的曠地。
以前這片曠地“光禿禿”的，什么也沒(méi)有，一點(diǎn)也不好望?，F(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的曠地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰惹人注目的牡丹、引人喜愛(ài)的百合花……望到這樣的美景您一定會(huì)笑成一朵花！還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。
以前的文化小廣場(chǎng)只有一對(duì)單雙杠，除此外什么也沒(méi)有，沒(méi)有特色?，F(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)與以前的比擬其實(shí)差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫了很多漂亮的圖案，例如世界輿圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個(gè)大大的羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí)，常常會(huì)望到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。
當(dāng)晚上的時(shí)候還會(huì)有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。
還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，望了心情就不好。
不外現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整潔又美觀、干凈，而且還禮聘了兩名專門清理垃圾堆的工作職員。最后嚇我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長(zhǎng)訪顯示屏。
以前沒(méi)有顯示屏?xí)r，有的通知會(huì)不知道，很不好。現(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎(jiǎng)名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加利便了。
我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的良多啊！有時(shí)間我?guī)鷣?lái)參觀一下我們學(xué)校。
8.寫一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,
標(biāo)準(zhǔn)六百字作文 供參考 學(xué)校的變化 當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。
以前這里是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實(shí)用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。
舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。
那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省保拖褚粋€(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
走進(jìn)教學(xué)樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。
走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。
這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。 學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。
煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?。
9.《校園因?yàn)槲叶利悺返淖魑?/h2>
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹(shù)的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái)，那嫩筍真可愛(ài)！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園，
那清香是多么令人陶醉啊！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié)，菊花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園！
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)
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