作文校園里的春夏秋冬(校園里的春夏秋冬50字作文)

1.校園里的春夏秋冬50字作文

我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來(lái)玩。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢?？墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。

2.作文美麗的 校園怎樣寫春夏秋冬300個(gè)字

校園的春夏秋冬

我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩?。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！

夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服??！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，

3.美麗的校園、400

我們的校園春、夏、秋、冬很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。

春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)，校園里的花開了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹佛下，呵呵地笑著呢。桃樹也開花了，那精致的花瓣，看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長(zhǎng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

夏天 ，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個(gè)校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手，過(guò)了幾個(gè)星期，嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下，閃著綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了，我們?cè)缇痛┥狭嗣抟?，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，這使我想起了詩(shī)人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，回臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？。

我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們寫作文的好景點(diǎn)。

4.描寫校園的春夏秋冬的早晨 作文 600字

清晨，背著書包，迎著初升的太陽(yáng)，邁著輕盈的腳步，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到學(xué)校。

進(jìn)入校園，映入眼簾是干凈整潔的教學(xué)樓，入口處兩旁，整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容，好似在歡迎我們這群天真活撥可愛的孩子的到來(lái)。進(jìn)入教學(xué)樓，墻壁上多幅赫然醒目的浮雕呈現(xiàn)在眼前，那些都是不同時(shí)期我國(guó)著名教育家，以及成語(yǔ)故事中所描寫的人物的雕像，精美的雕飾，栩栩如生，讓藝術(shù)和科普知識(shí)很好地展現(xiàn)在我們面前，令人流連忘返。

走過(guò)大廳，就步入一座優(yōu)雅寧?kù)o的小花園?；▓@中有造型新穎的蘑菇亭，這里常見低年級(jí)同學(xué)嬉戲的身影，看見他們快樂的玩耍，讓人觸景生情，腦海里時(shí)常閃現(xiàn)出對(duì)過(guò)去美好童年的眷念；花園中還有造型各異的假山，翠綠的青草和五顏六色的鮮花；高大的樹木，如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹四季常青。它們巧妙地組合，裝點(diǎn)著校園，令校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，且儒雅別致。

沿著彎曲的小道繞過(guò)教書樓，漫步來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開闊的場(chǎng)地，讓人感到心曠神怡。場(chǎng)地上有序地?cái)[設(shè)著許多運(yùn)動(dòng)器材，休閑時(shí)同學(xué)們?nèi)宄扇簛?lái)到操場(chǎng)上開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，展示童年的天真、放飛童年的活力。

目前，已進(jìn)入深秋季節(jié)，雖然沒有百花盛開的春天那樣富有朝氣，但放眼望去，校園四周還是一片綠樹成蔭，時(shí)時(shí)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，而環(huán)繞的樹木也好似忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹木還不時(shí)迎來(lái)無(wú)數(shù)歡快的小鳥，其清脆悅耳的叫聲美妙動(dòng)聽，宛如為我們美麗的校園在歌唱。

深秋季節(jié)，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。在藍(lán)天白云的映照下，校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目，當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí)，校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在干凈整潔、處處充滿生機(jī)的校園里生活和學(xué)習(xí)，真令我的心情倍加舒暢，好似在世外桃源，令人陶醉和留念。

校園內(nèi)還有藏書萬(wàn)余冊(cè)的圖書室，業(yè)余時(shí)間同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地尋覓知識(shí)；電腦房擺滿了計(jì)算機(jī)，可供同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識(shí)；上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，安靜地坐在座位上，聆聽老師的授課。干凈明亮的教室時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲，伴隨同學(xué)們的微笑在校園內(nèi)回蕩；課余時(shí)間，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，在操場(chǎng)上敞開心扉無(wú)拘無(wú)束地玩耍，盡情地享受童年的美好時(shí)光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時(shí)時(shí)彌漫著校園，同時(shí)也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園描繪出一幅生動(dòng)且具有活力的畫卷。

秋天的到來(lái)，給江城帶來(lái)絢麗的色彩，也給美麗的校園帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑。我愛秋天，但我更愛美麗的校園。

5.我的校園作文400字小學(xué)四年級(jí)按春夏秋冬寫的

難忘的隊(duì)會(huì)中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕 盼望已久的隊(duì)會(huì)就要召開了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，都想在隊(duì)會(huì)上一展風(fēng)采，為集體爭(zhēng)光。伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我也是雙腿緊緊地貼

我愛我美麗的校園，愛校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園別有一番情趣。

春天的校園細(xì)雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草，花兒迎著甘甜的雨絲張開了笑臉。貪玩的同學(xué)冒著雨在操場(chǎng)追逐玩耍，而乖巧文靜的女同學(xué)就在走廊吹著泡泡，五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學(xué)們盡情的享受著春天獨(dú)特的氣息。

夏天的校園明朗炎熱。同學(xué)們都跑到沙灘乘涼了，他們?cè)谀抢锒殉潜?、建王宮、編童話故事，也有同學(xué)在樹蔭下看書，還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場(chǎng)上玩耍。

秋天的校園一片金黃，像鋪了一層薄薄的地毯。同學(xué)們撿起一片片樹葉清洗干凈粘貼成各種動(dòng)物，或珍藏起來(lái)做書簽，其樂無(wú)窮！不過(guò)，美麗的樹葉可氣煞了保潔的同學(xué)，他們剛把滿地的清掃干凈，一轉(zhuǎn)身，調(diào)皮的樹葉又紛紛揚(yáng)揚(yáng)擁向大地媽媽的懷抱，像似和同學(xué)們捉迷藏。

冬天的校園最美了！特別是雪后的校園一片白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，好一幅詩(shī)情畫意的畫卷。同學(xué)們迫不及待涌向操場(chǎng)，活躍的身影似歡快的音符，為校園演奏著動(dòng)聽的樂章。

??！我愛美麗的校園，更愛校園的春夏秋冬。

6.我們的校園 450字作文（按春夏秋冬）

您好！ 比如： 蒙蒙細(xì)雨中，漫步在校園.在翠綠欲滴的樹從中，擠著一朵朵小花，紅的，黃的，白的……操場(chǎng)上，綠油油的小草，正努力地伸出小腦袋，張開小嘴，接受春雨的滋潤(rùn)，在柔柔的春風(fēng)中，搖搖擺擺，好不自在，仿佛就是教事中的學(xué)生，或仰頭仔細(xì)聆聽老師精彩解說(shuō)，或低頭沉思認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師所講的內(nèi)容，或俯首疾書做習(xí)題、寫心得，暢游在知以的海洋；穿過(guò)人工湖，遠(yuǎn)處的松樹在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來(lái)，這是春姑娘在四處宣揚(yáng)，這就是春季的希望. 夏姑娘邁著靈巧的步伐來(lái)了；她踩著熾烈的風(fēng)火輪，把灼熱的氣浪灑向晴空； 秋姑娘邁著喜悅的步伐來(lái)了；她捧著絢麗的大提藍(lán)，把豐收的果實(shí)掛滿人間； 冬姑娘邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)了；她揮著寬大的白衣袖，把晶瑩的雪花鋪遍原野。

2 當(dāng)你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí)，就會(huì)被周圍美景所陶醉。尤其是那花壇中五顏六色的花，它們有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。

那雕塑群中，更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草，遠(yuǎn)看像鋪了一塊綠色地毯似的。

教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出瑯瑯的讀書聲。 在這些美景之中，我最喜歡的就數(shù)那校園一角處的兩棵柳樹了。

春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，那正是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)。校園里的那兩棵高大的柳樹，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)搖曳，如同夢(mèng)幻一般，又好像兩位婀娜多姿的仙女。

夏天，正是柳樹生長(zhǎng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光，使同學(xué)們可以乘涼，更可以安心學(xué)習(xí)。 金色的秋天到了，柳樹的葉子一片一片飄落下來(lái)，仿佛天女散花一般。

而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠，再由黃綠變成枯黃，淺黃，最后成為深黃，一陣瑟瑟秋風(fēng)習(xí)來(lái)，葉子打著旋兒落下來(lái)，如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。

冬天，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子，可柳樹卻依然挺立著，絲毫沒有冷的意識(shí)。雪從天降，就像無(wú)數(shù)個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹枝下，好像在睡覺。

我愛這兩棵柳樹，更愛這詩(shī)情畫意的校園。

7.校園里的春夏秋冬50字作文

我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。

荔枝，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。

荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來(lái)玩。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢?？墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。

操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。