校園面貌煥然一新的作文(校園環(huán)境,煥然一新作文共十篇200字)

1.校園環(huán)境,煥然一新作文共十篇200字

我們的校園非常美麗，如果不信，就進(jìn)來看看吧！走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條仲舒大道，花兒在兩邊開放，美麗極了！咦，那邊顯眼的墻報(bào)上是什么呀？哦，原來是“寶帶之星”和“天虹之星”們一張張可愛的笑臉呢！學(xué)校里最美的地方就數(shù)莘園了，鳥語花香，走進(jìn)莘園的大門，你一定就會(huì)被這景色所陶醉，莘園里有一個(gè)小小的“金雞湖”，里面有蝌蚪、小魚、水蟲等等。

池邊的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，有散發(fā)清香的玉蘭、有茂密的羅漢松和先開花后長(zhǎng)葉的紫金。

下課時(shí)，總能在操場(chǎng)上看見同學(xué)們活潑可愛的身影；下課時(shí)，總能在教室里聽見同學(xué)們的瑯瑯讀書聲。我愛我們的校園。

2.關(guān)于小學(xué)校園面貌煥然一新的文章

一眨眼，歡樂的暑假過去了。一眨眼，舊校園變成了新校園。

開學(xué)這天早上，我像往常一樣去上學(xué)。離校門還有一段距離呢，我就發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓不是原來的紅褐色了，它變成了深灰、淺灰、紅褐和米黃相間的“混搭色”，真夠時(shí)髦的！

一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那條熟悉的、寬敞筆直的主干道，旁邊種了兩排高大威武的香樟樹。右邊是一個(gè)不規(guī)則的沙坑，它的形狀像一片三葉草，我們上體育課跳遠(yuǎn)時(shí)就會(huì)來這里。左邊是一個(gè)不大不小的停車場(chǎng)，里面停滿了轎車。向前走幾步，紅綠相間的大操場(chǎng)出現(xiàn)在右邊。呀，瞧那整潔的紅色跑道，它是用塑膠鋪成的，而操場(chǎng)則是碧綠的，就像一塊大草地，它們的顏色可真漂亮呀！操場(chǎng)周圍還有用木板搭成的小花壇，就像凳子一樣。當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，就可以坐在上面休息啦，真好呀！

咦？左邊的兒童樂園變小了？雖然它“瘦身”了，但一樣是我們的樂園。一到課間，大家就會(huì)蜂擁到這里玩滑梯、玩搖椅……那歡樂的聲音真是響徹云霄。

再往前走就是教學(xué)樓了。它一共有五層。一層是一年級(jí)的教室、陳列室、辦公室和六邊形的大型體操館，二層是二年級(jí)的教室、辦公室和食堂。最重要的就要數(shù)三層了，這一層有三年級(jí)的教室、辦公室、小型會(huì)議室、上自然實(shí)驗(yàn)課的專用教室、電子圖書室，還有一個(gè)大型的階梯教室，我們?nèi)w師生都在這里開會(huì)、看影片、搞聯(lián)歡。四層是四年級(jí)的地盤，還有陶藝制作教室等。五層是琴房和音樂教室，是藝術(shù)氣息最濃郁的一層。每一層的走廊都干凈又整潔，教室寬敞又明亮?，F(xiàn)在它不止換了新裝，連洗手間也“升級(jí)”了——女生的洗手間被刷成了粉色，男生的洗手間被刷成了藍(lán)色。我一走進(jìn)男生的洗手間，就感覺自己仿佛遨游在云海里……

新校園多美??！我真喜歡這樣的變化！

古詩云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！睅缀跆焯斐鋈胄@的你，有沒有留意過校園的變化呢？學(xué)校的新樓、新涼亭是怎么蓋起來的？新的健身器材是什么時(shí)候安裝的？垃圾桶是什么時(shí)候“變身”的？又有哪些植物“移民”來到了校園？你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的校園和現(xiàn)在的校園相比，有哪些地方不一樣了呢？校園與你共成長(zhǎng)，校園變化你見證！

3.寫學(xué)校變化的作文

未來的學(xué)校 到未來的學(xué)?？删秃同F(xiàn)在大不一樣了，有許多高科技的設(shè)備，比起現(xiàn)在的科學(xué)可真是突飛猛進(jìn)了。

下面就是我要介紹的：你剛走到校門的時(shí)候，就被小型的電子識(shí)別功能門擋住了，必須要出示你的手掌，放在電子識(shí)別屏幕上，才能讓你進(jìn)去，這樣就防止了外來人員進(jìn)入，能保證學(xué)生的生命安全。 接著就到了學(xué)習(xí)橋，主要是在橋的兩側(cè)放若干個(gè)座位，對(duì)應(yīng)著還有比電腦更發(fā)達(dá)的超高級(jí)電子學(xué)習(xí)機(jī)，帶有觸屏功能，也不用各種學(xué)習(xí)用品了，各科作業(yè)在這寫完，按一下按鈕就上交作業(yè)了，這種學(xué)習(xí)機(jī)不能和現(xiàn)在的相提并論了，對(duì)學(xué)生的身體沒有害處，反而還有好處，那相似的花樣的學(xué)習(xí)機(jī)還會(huì)釋放出大量的氧氣，使同學(xué)得身體更健康。

橋的一處有一條小路，這也裝有電子識(shí)別門，走進(jìn)之后，路的兩旁是一片小樹林，還有花草樹木，不過你不用擔(dān)心，這里屬于學(xué)校范圍，沒有壞人和食人動(dòng)物，就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠，指的就是一種機(jī)器，把衣服放在這種機(jī)器里，既不用放水也不需人力，這樣也節(jié)省了水資源，過了5分鐘后取出來，就可以穿了，怎么樣啊，既省時(shí)又不費(fèi)力；樹林的右邊是一座動(dòng)物園，你不要害怕，這里按有安全措施，只有一人你能進(jìn)去，那就是喂養(yǎng)人員。

繼續(xù)往前走里面還有假山，池沼，超市，旱冰場(chǎng)······ 接著我們還回到“學(xué)習(xí)橋”在橋的另一邊還有學(xué)生宿舍社 ，學(xué)生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災(zāi)害措施，又防止了學(xué)生們遇到危險(xiǎn)。橋底下還有各種的魚，蝦，烏龜，甲魚等各種海底生物，多么美麗的情景啊。

按著橋的方向繼續(xù)往前走，映在眼前的就是“希望小學(xué)”這幾個(gè)大字展現(xiàn)在你們的面前，當(dāng)然學(xué)校的大樓也不會(huì)缺少防自然災(zāi)害措施，而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花，按一下按鈕還會(huì)改變花的顏色和形狀，這樣既能裝扮學(xué)校，也能防止自然災(zāi)害的發(fā)生。 學(xué)校設(shè)有：教師室，圖書館 ，博物館，展示臺(tái)，休息室，校長(zhǎng)室，會(huì)議室，多媒體樓，教學(xué)樓······ 通過學(xué)校就到了升旗臺(tái)，不管未來怎么發(fā)達(dá)，也不會(huì)把升旗儀式抹掉，國(guó)旗永遠(yuǎn)是中國(guó)的象征。

還有廣大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里也能舉行各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。 如森林大的體育館，設(shè)有踢足球，打籃球，乒乓球，排球，等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有各種器材。

接下來就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學(xué)校。

4.城關(guān)二小校園面貌煥然一新作文

戰(zhàn)勝自我白云，如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩，一群小鳥也因進(jìn)入這無比圣潔之地而變得安靜。

我倚靠在一座高大而古老的石柱旁，默默望著大地上一座座雜亂的廢墟，雙手合十，為人類吟唱著圣經(jīng)。就在不久之前，一陣騷動(dòng)從大地傳到了天堂，在那個(gè)被稱為“天府之國(guó)”的地方，大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發(fā)了。

美麗的城市毀于一旦，人們張皇失措，沉重的山石，龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去，人們無助地呼喊，嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊，久久地，揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出，滑過面龐，滴在我那雪白的長(zhǎng)袍上……逃出魔掌的人們，正在瘋狂地挖掘著親人，那一雙雙粗糙的手已經(jīng)流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個(gè)小女孩身上，一群大人正努力而無望地抬動(dòng)那重似千斤的鋼條，鋼條卻不愿挪動(dòng)一步，躺在小女孩瘦弱的身子上，沒有把她的痛苦放在心上。

曾經(jīng)，書聲朗朗的學(xué)校沒了，取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的主人們，卻被巨大災(zāi)難壓著，緊緊地壓著。

屬于他們的活力正被災(zāi)難一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸、吮吸，直到他們生命的完結(jié)。我的心靈出現(xiàn)了一條深不可測(cè)的裂縫：它奸笑著，深深地傷害著我，使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來，胸前神圣的十字架也全無往日潔凈，銹跡一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著它。

“轟——！”又是一聲巨響，從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土，一塊一塊巨石，它們堵塞在原本平坦的道路上，使準(zhǔn)備突入災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)無法前行。巨石輕蔑地向著人們大笑：看那軟弱的人類如何前去救援。

人們沒有泄氣，他們頑強(qiáng)地爬上一塊塊巨石，翻過一座座山，把災(zāi)區(qū)民眾急震怒的物資和幫助送了過去，把希望送了過去?！皣W嘩嘩——！”聽，雨聲又從災(zāi)區(qū)傳來。

原本溫文爾雅的她此時(shí)也變成了一個(gè)恐怖的惡魔，無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空，望著身處天堂的我，大聲哭喊：“老天！為何如此對(duì)待我們！”然后又投入到緊張的救援中。

但，無論是什么，還是戰(zhàn)勝不了人類的力量！我的內(nèi)心這樣告訴我。于是，我抖擻那蜷縮在背后的翅膀，它張開了，似乎早已準(zhǔn)備好為人類做些什么，那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……看，那親情的力量！父親和母親獻(xiàn)出了自己的生命，換取3歲女兒的炫麗人生%方-案范'文庫整-理#……看，那友誼的力量！一名學(xué)生成功逃生后，又不顧個(gè)人安危去救援自己的同學(xué)……看，那陌生人的力量！一瓶瓶水、一袋袋方便面，一輛輛汽車，這都是素不相識(shí)的陌生人的力量……我呼嘯著在廢墟上飛翔，看著地上忙碌的人們，看著一個(gè)又一個(gè)生命從廢墟中爬出，一股暖流傳遍全身。

然后，我化作一束陽光，照進(jìn)每個(gè)人的心靈，也照進(jìn)了我的心靈。

5.作文:校園新貌

校 園 新 貌 雷瑩同學(xué)們，“昔我往矣，雨雪霏霏，今我來兮，楊柳依依”，陽春三月，萬物復(fù)蘇，我們又回到了海淀寄讀學(xué)校，開始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

你一定發(fā)現(xiàn)，我們的校園更美了。更幸運(yùn)的是，你我共同見證了這所校園的變遷。

現(xiàn)在，就讓我們一起翻開塵封的記憶，看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧！首先，讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初，這個(gè)四合院就是我校的主體校舍。

經(jīng)過四十余年的風(fēng)雨剝蝕，望去已滿目瘡痍：屋頂?shù)幕彝哂性S多破碎了，走廊上的紅柱漆皮掉落，室內(nèi)的墻上污漬斑斑……經(jīng)過一番整修后，她煥然一新。如今的四合院，灰墻紅柱，古樸清新。

大部分的房間被用做教室，東邊有我們的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，西邊過道旁有我們的醫(yī)務(wù)室，還有設(shè)施更加先進(jìn)的校園廣播站。教室內(nèi)進(jìn)行了重新裝修，墻壁粉刷一新，地面鋪上了瓷磚，窗戶恢復(fù)了木式窗格，還裝上了最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。

院內(nèi)鋪設(shè)了草坪，籃球場(chǎng)的水泥地面也鋪上了塑膠，既美觀又安全。走廊的墻壁上，還懸掛著同學(xué)們自己推薦的名言警句呢。

順著甬道，我們進(jìn)入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修，木色基調(diào)，塑鋼窗架，典雅莊重。

二樓新建了校園電視臺(tái)，配備了一流的錄放設(shè)備，現(xiàn)已投入使用，開始錄制節(jié)目，它將大大豐富同學(xué)們的校園生活。從辦公樓出來，我們一起來到女生小院。

一面粉色的墻壁映入眼簾，它仿佛告訴我們：這里是女生的領(lǐng)地了。院內(nèi)的草坪、石凳，仿佛也在等待著女孩子們?cè)谏厦骀覒蛲嫠！?/p>

現(xiàn)在，讓我們?nèi)バ陆ǖ乃暮显嚎纯窗伞Ｔ褐?，有新建的能容納500人的大禮堂，燈光、音響、大背投，一應(yīng)俱全。

還有音樂、美術(shù)專業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學(xué)苑書屋”，在北京市學(xué)苑出版社的幫助下，我們的藏書更豐富了，它們是我們寶貴的精神食糧。

從新四合院再往東走，就來到了我們的操場(chǎng)。以前，跑道是煤渣鋪就的，足球場(chǎng)上一踢球就塵土飛揚(yáng)。

而今，紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)，在周圍挺拔的白楊樹的襯托下，一派生機(jī)盎然。能容納全校師生觀看比賽的看臺(tái)和主席臺(tái)，也即將竣工。

最后，讓我們?nèi)プ兓畲蟮奈髟嚎纯窗?。走出四合院，一眼就望見兩幢新樓拔地而起?/p>

東邊的一幢是綜合樓。地下一層，是能容納全校300多名學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。

藍(lán)色的桌椅，潔白的墻壁，不銹鋼的餐具，干凈整潔。一層?xùn)|部，是新建的多媒體階梯教室，可容納300多人，現(xiàn)已配有多媒體設(shè)施。

待所有電腦網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施全部到位后，可舉辦較高級(jí)別的大型會(huì)議。一層西部，是教師食堂。

二層，是海淀區(qū)中學(xué)生心理健康教育研究中心，分別設(shè)有心理咨詢室、心理測(cè)量室、團(tuán)體心理咨詢室、心理活動(dòng)室等多個(gè)活動(dòng)區(qū)域。各個(gè)房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板，都是我校師生共同選擇設(shè)計(jì)的，新穎活潑，使人來到這里，就有一種親切安全的感覺。

一流的設(shè)施、專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師，使它成為我們舒適的心靈家園。三層，是我們的強(qiáng)化教育部。

西邊的一幢，是我們的宿舍樓。一層是職高部。

二、三、四層是學(xué)生宿舍。在建成使用兩年后，學(xué)校去年寒假又對(duì)其進(jìn)行了新的室內(nèi)裝修。

現(xiàn)在的宿舍樓，地面是光亮的瓷磚，墻壁粉刷一新，每個(gè)房間都裝上了空調(diào)，舒適整齊。宿舍樓門前，是職高部的塑膠籃球場(chǎng)。

院內(nèi)，去年新鋪的草坪已開始返青，工人們還要為大家植幾棵樹，點(diǎn)綴其間。過不了多久，當(dāng)小草換上新裝，白色的石廊下，藤蘿開始往上伸腰，相信就會(huì)有不少同學(xué)在此留連忘返了。

還有一個(gè)地方大家可能也不會(huì)忘，那就是宿舍樓后面的學(xué)生浴室。自從有了它，我們的同學(xué)每周就可以在學(xué)校舒舒服服地洗個(gè)澡了。

以前的同學(xué)可沒有我們幸運(yùn)噢。好了，參觀完整個(gè)校園，相信大家會(huì)在心底發(fā)出贊嘆：我們的校園真美！但是千萬別忘了，美的環(huán)境，還需要我們每個(gè)人去珍惜、去愛護(hù)。

因?yàn)?，這里，是我們共同的家。

6.校園變樣了 700字 作文

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會(huì)變得更加美麗！

7.寫一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,

標(biāo)準(zhǔn)六百字作文 供參考

學(xué)校的變化

當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。

一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實(shí)用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。

舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?，就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛了。

走進(jìn)教學(xué)樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。

走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強(qiáng)烈的陽光透過它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽光零距離接觸了。

學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?！

8.校園新面貌 作文

寫作技巧之移步換景：按照參觀過程中游蹤的變化寫出校園的全貌，分別描寫樹木、花壇、教學(xué)樓、操場(chǎng)的景色和功能、作用等。

校園新面貌 這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學(xué)校也面貌一新了。 沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來到我們的學(xué)校門前。

站在學(xué)校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹，枝葉茂密，綠意盎然，微風(fēng)拂過，柳枝婀娜多姿，長(zhǎng)發(fā)飄飄。 進(jìn)入大門，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學(xué)樓聳立在校園里。

明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴(yán)而氣派。

樓前有一個(gè)圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開的鮮花。

還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國(guó)旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

走進(jìn)教學(xué)樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無瑕。

樓道的窗臺(tái)上擺放著盆花，讓人覺得生機(jī)勃勃，神清氣爽。整個(gè)教學(xué)樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。

三樓有學(xué)校的圖書室，微機(jī)室和語音室。這“三室”可是我們“風(fēng)水寶地”：圖書室有上萬冊(cè)的各類圖書，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書香常常讓我們陶醉；語音室自然是學(xué)習(xí)英語的好去處，戴上耳機(jī)，靜心地聽著那純正而清晰的英語朗讀，別提有多爽了；噢，對(duì)了，微機(jī)室更是妙趣橫生，手握鼠標(biāo)，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個(gè)有聲有色，自由施展才華的空間。

當(dāng)然啦，我們每天駐足時(shí)間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進(jìn)教室的門，地面被清掃得能照出人影來。

嶄新的課桌凳，讓我們喜愛不已。在這個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場(chǎng)望去，中間是綠草覆蓋的足球場(chǎng)，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹，它們像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。

走出教學(xué)樓，耳邊會(huì)不時(shí)傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機(jī)，為我們?cè)缛粘刹欧瞰I(xiàn)著一份力量。

9.校園變樣了 作文300字

為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，趁著放暑假，我們的校舍進(jìn)行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學(xué)們異口同聲地說：“我們的校園變樣了！” 走進(jìn)教學(xué)大樓，首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。

這面鏡子提醒我們一走進(jìn)學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和?；?，儀容儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。

在殘疾人專用的升降機(jī)旁還安裝了紅、綠、黃三個(gè)按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。 走上樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的話語，使同學(xué)們充滿了自信，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

來到教室，墻頭上的舊鞋印不見了，墻壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，??！操場(chǎng)上新鋪了綠色的草坪，操場(chǎng)后面的花壇里，開滿了紫色的小花。

花壇旁新開辟了一個(gè)英語角，讓同學(xué)們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間里來到這兒，一起練習(xí)英語的聽說能力。 校園變樣了，同學(xué)們都很高興，高興的同時(shí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

還有一個(gè)學(xué)期，我就要畢業(yè)了，但學(xué)校的一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

10.學(xué)校的新變化400字作文

學(xué)校的新變化

一個(gè)暑假過去了，我終于回到了我熟悉的校園。走進(jìn)了學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，校園里煥然一新了！

走在中心大道上，發(fā)黃的墻壁刷上了一層潔白的油彩，在貼滿馬賽克的墻壁上還掛著一塊電子顯示屏，“歡迎同學(xué)們來到熟悉的校園”等溫馨的話語出現(xiàn)在顯示屏上，讓人眼前一亮。

大道兩側(cè)的綠化帶，讓勤勞的叔叔阿姨們修剪的像畫中畫的一樣美麗，綠樹、紅花，仿佛是小朋友們健壯的身體，美麗的笑臉。

原來滿是雜草的花壇現(xiàn)在變成了鵝卵石鋪成的小道，走在上面，有一種特別的感覺。往大廳走去，大廳走廊的墻上刷上了五顏六色的圖畫，像藍(lán)天上掛著的一道彩虹。

更開心的事是我們換了新教室，潔凈的地面，嶄新的課桌，所有的一切一切都讓我特別驚奇，我都有點(diǎn)懷疑自己是不是走錯(cuò)學(xué)校，走進(jìn)了一個(gè)大公園。

我太喜歡現(xiàn)在的校園了。