三級(jí)以我的校園寫(xiě)一篇作文(小作文,《我的校園》)

1.小作文,《我的校園》

當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén)，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來(lái)香、馬尾松、月季花、牽?；ā盍钊速p心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長(zhǎng)滿(mǎn)了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿(mǎn)意的地方。

來(lái)到乒乓桌的旁邊，有一個(gè)便民商店，里面的東西很不衛(wèi)生?？稍S多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級(jí)的一位小朋友買(mǎi)了一支冰淇淋，他拆開(kāi)包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話(huà)，花兒會(huì)開(kāi)得更鮮艷，小草會(huì)變得更綠，就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞！

同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛(ài)美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年！

2.我們的校園作文 三年級(jí)

我們的校園

我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學(xué)生休閑的好地方。

每當(dāng)早晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門(mén)，第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門(mén)的一座高大的塑像，那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛Ｋ芟竦南路阶簧厦孢€雕刻著他的老師對(duì)他的作文的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。

如果你是從后門(mén)進(jìn)我們學(xué)校的話(huà)，最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來(lái)的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽(yáng)……

草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹(shù)。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過(guò)來(lái)的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，我們整個(gè)校園都充滿(mǎn)了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂(lè)之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來(lái)到桂花樹(shù)下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來(lái)在紙上戳幾個(gè)洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個(gè)鉛筆盒充滿(mǎn)了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室，甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園里，和桂花樹(shù)上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊，這時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)校園真的是太美了，太好了！

3.三年級(jí)我的校園作文

[三年級(jí)我的校園作文]三年級(jí)我的校園作文我的校園

你的學(xué)校也許花團(tuán)錦簇；你的學(xué)校也許平凡至極，三年級(jí)我的校園作文。可不管怎樣，你都特別的愛(ài)自己的學(xué)校吧？！當(dāng)然我也不例外。下面，我就來(lái)介紹一下我的學(xué)校：濟(jì)南師范附屬小學(xué)！

看，這就是我們學(xué)校的大門(mén)！它是推拉式的，上面掛著一塊顯眼的牌子，寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我們學(xué)校的校名。在牌子的旁邊，還有一塊紅色的顯示屏，發(fā)布著學(xué)校中的新聞，任何蛛絲馬跡都別想逃過(guò)。因此，它也被我們稱(chēng)之為“小小新聞臺(tái)”。而在牌子的上方，則有一個(gè)小巧玲瓏的紙船和地球儀，目的是想讓我們“在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航?！闭媸仟?dú)具匠心！

進(jìn)去大門(mén)，就是我們濟(jì)師附小的前院了。在左邊的墻上，是有著豐富內(nèi)容的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中記載了我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史，還有盡心盡力的陽(yáng)光教師、近期的學(xué)校精彩新聞，讓大家贊不絕口！

看完文化長(zhǎng)廊，再讓我們進(jìn)入知識(shí)的樂(lè)園——教學(xué)樓祝晨樓吧！祝晨樓是以我們老校長(zhǎng)的名字命名的，是個(gè)“工”字形的五層大樓。在每一層的西邊都是老師辦公的地方。

當(dāng)你走在祝晨樓的走廊時(shí)，都會(huì)被每個(gè)班的班級(jí)文化所吸引。每一塊板子都是老師同學(xué)們的心血。而這些版塊中，班級(jí)吉尼斯恐怕是最受歡迎的了。因?yàn)樗梢宰屚瑢W(xué)們充分展示自己，成為小明星?？矗∷囆g(shù)家、書(shū)法家、畫(huà)家……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”！

走完走廊，讓我們到各個(gè)班級(jí)去參觀吧！我們的班級(jí)是四年級(jí)四班，每當(dāng)我看到它，就會(huì)心生一絲絲暖意。教室中的教師講臺(tái)是最引人注目的地方，上面的圖書(shū)和資料總是擺放的整整齊齊。哦，對(duì)了，就連我們班里安裝的電腦多媒體操控鍵盤(pán)都隱藏在老師的講臺(tái)上呢！它可真是老師的小助手！

我們的班級(jí)文化五彩繽紛，讓人眼花繚亂：數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、作文園地、我為全運(yùn)會(huì)喝彩……可是其中的展示臺(tái)版塊則是同學(xué)們最喜愛(ài)的，因?yàn)樵谏厦嬲钩隽嗽S多我們四年級(jí)四班的獎(jiǎng)狀：歌唱比賽金獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)文明獎(jiǎng)、泉城優(yōu)秀班級(jí)……真是數(shù)不勝數(shù)！每當(dāng)談起它們，我們四班的同學(xué)都會(huì)驕傲的抬起頭，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)我的校園作文》。這可是我們“家”的榮譽(yù)??！早晨，明媚的陽(yáng)光會(huì)透過(guò)玻璃窗戶(hù)射進(jìn)教室，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖、明亮。

除了我們學(xué)習(xí)的班級(jí)，學(xué)校中還有一些復(fù)課專(zhuān)屬的教室呢！而我最喜歡的就是五樓的音樂(lè)教室了。當(dāng)你走進(jìn)去，一定會(huì)被濃濃的音樂(lè)氣息所感染。首先映入眼簾的就是我們音樂(lè)老師陳老師心愛(ài)的大鋼琴。每當(dāng)我們唱起優(yōu)美的歌謠時(shí)，它都會(huì)為我們伴奏。我們陳老師把音樂(lè)教室布置的精美無(wú)比，四周的墻上貼滿(mǎn)了各種樂(lè)器的圖片；黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了歌譜……真是音樂(lè)的海洋！

在我們祝晨樓的下面，就是天井院了。天井院全部鋪滿(mǎn)了綠油油的人工草坪，可以以假亂真。所以同學(xué)們對(duì)它寵愛(ài)有佳，一下課就馬上涌來(lái)看書(shū)、聊天、做游戲，別提多開(kāi)心了！天井院不知記載了多少同學(xué)們的笑聲和回憶，讓人流連忘返。

遨游完知識(shí)的樂(lè)園——祝晨樓，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下富有活力的操場(chǎng)吧！我們的操場(chǎng)是橢圓形的，塑膠的百米跑道顯得氣勢(shì)非凡。大家在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球，開(kāi)心又強(qiáng)身健體，真是一舉兩得！還有，我們歷屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里舉行的！

看！操場(chǎng)的最前面，就是我們的升旗臺(tái)了。每次看到它，都會(huì)勾起我那美好的回憶……那是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的一次升旗儀式，也是我們班第一次升旗，而我則擔(dān)當(dāng)了主持人的重要職位。我雖然已經(jīng)把臺(tái)詞倒背如流，可心里還是沒(méi)底。直到我站在升旗臺(tái)上的那一瞬間，我才沉下心來(lái)?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們那期待的目光，我順利地完成了任務(wù)，成為了我們班的小小主持人！我想，這次經(jīng)歷我一生都無(wú)法忘記……

操場(chǎng)的旁邊，就是我們另一個(gè)教學(xué)樓：羨林樓了。這可是根據(jù)我們學(xué)校著名的校友：季羨林老爺爺命名的！這里是高年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)圣地，平時(shí)都十分安靜，只有中午熱鬧非凡。這是為什么呢？原來(lái)是羨林樓的小餐桌在和我們開(kāi)玩笑呢！

中午，我們學(xué)校的“竹筍兒”小餐桌都會(huì)飄出淡淡的飯菜香為，讓人垂涎三尺。當(dāng)我們擁擠著領(lǐng)餐時(shí)，老師們都會(huì)會(huì)心的微笑，給我們上午的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

看！這就是我所熱愛(ài)的學(xué)校！它不豪華，也不平凡，卻散發(fā)著一種難以抗拒的獨(dú)特魅力……

4.小學(xué)作文我們的校園

參照修改一下就可以了

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。”

最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。

5.三年級(jí)作文美麗的校園

美麗的校園

大家好，我在XX小學(xué)上學(xué)，那里的校園可真美麗！校園里有各種各樣的花草樹(shù)木，還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

春天，你走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀝青路的東邊有一個(gè)美麗的大花壇，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木。有月季花、有梧桐樹(shù)、還有百日紅。月季花的顏色各種各樣，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞。梧桐樹(shù)又高又粗壯，它的樹(shù)葉像一只只小手，春風(fēng)一吹，嫩綠的葉子搖來(lái)晃去，好像在對(duì)我們招手呢！百日紅猶如火一樣紅，聽(tīng)說(shuō)，它一年中能開(kāi)花數(shù)月?；▓@里還有許多美麗的花草樹(shù)木。瀝青路的西邊有一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，柳枝在空中搖擺，柳樹(shù)像一位位士兵在站崗，又像一個(gè)個(gè)觀眾在為我們助威。

繼續(xù)向前走著，你會(huì)看到一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是用密密麻麻的黑色小石子鋪成的，操場(chǎng)周?chē)撬苣z跑道，踩上去軟綿綿的，像站在地毯上一樣。操場(chǎng)是我們上體育課的地方，也是我們課間活動(dòng)玩耍的場(chǎng)所。

歡迎你到我們XX小學(xué)的校園里來(lái)參觀，這里會(huì)帶給你許多知識(shí)和樂(lè)趣。

6.小學(xué)生作文我的校園

那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)?！叨贾行男W(xué)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。

右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。

抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。

國(guó)旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。

再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。

操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。

春天，酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。

操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來(lái)，就像下一場(chǎng)桂花雨。

桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們（她們）有的看書(shū)，有的玩游戲，有的跳繩。

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。

學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊！ 我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。

我的學(xué)校很寬敞。有4個(gè)花園。

春天，花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽；盛夏，樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái)，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有41個(gè)教室和許許多多的功能室。

還有83位老師，2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型，設(shè)計(jì)叔叔為什么會(huì)設(shè)計(jì)為飛機(jī)行的呢？是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣越來(lái)越高；是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。

好了，讓我們看看我的校園吧。 每天早晨，我背者書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。

聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi)，沒(méi)晝沒(méi)夜地看守著我的校園。

進(jìn)了校園，深深吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮?；▓@里的花草樹(shù)木仿佛都在半醒半睡，但是，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了。

空氣中彌漫著芒果花的甜香。到了5月，樹(shù)上會(huì)結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。

果園就在廚房前。樹(shù)下，是一張張中午管理班的餐桌，都是玉石做的。

這只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛，營(yíng)養(yǎng)也特別豐富。

所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯，田徑運(yùn)動(dòng)賽中，我們總得第一名。 再走呢，就是操場(chǎng)了。

我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù)，正中是校長(zhǎng)臺(tái)。

校長(zhǎng)臺(tái)旁，就是國(guó)旗竿。每周星期1，都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。

讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。

上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情，我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓，有三條樓梯。

樓梯干凈、整潔，一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有?？吹阶屓耸娣?。

如果從正樓梯走，2樓就是中廳，左邊是2年級(jí)組，右邊是圖書(shū)館和3年級(jí)組。 再上去呢，就是校長(zhǎng)室和會(huì)議室了。

往前走的話(huà)，就是5年級(jí)組和英語(yǔ)語(yǔ)音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走，就是我的教室。

我的教室是原來(lái)的音樂(lè)室，因?yàn)槿颂?，所以變成了教室。不過(guò)，里面非常大。

電視也非常大，是全校最好的教室。 百花園不如一見(jiàn)。

百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒，這些花兒，全是同學(xué)們提供的。

里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開(kāi)怒放，每天都在比美。牡丹，國(guó)色天香；芍藥，美麗動(dòng)人；玫瑰，瑰麗無(wú)比；菊花，五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài)，真是美極了。

植物園也不錯(cuò)。也在4樓。

里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。

這些蔬菜，是綠化小組栽的，好吃極了。 啊，我們的學(xué)校真美，我愛(ài)我們的校園。

7.作文：我們的校園三年級(jí)300字

篇一：我們的校園[300字]我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。

每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一個(gè)圓形的花壇里有許多五顏六色的花。

往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書(shū)吧，上面擺放著各類(lèi)書(shū)籍。

下課時(shí)，同學(xué)們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書(shū)，大家每天都沉浸在知識(shí)的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫(huà)和照片。

空閑的時(shí)候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。再往前走，就是我們的操場(chǎng)，那里是我們的樂(lè)園。

一到體育課，整個(gè)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。

8.三年級(jí)作文我的校園300字作文怎么寫(xiě)

我的校園

提起我的校園，我有發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。

坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén)，便聞到一股芳香，??！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著花蜜，你聽(tīng)，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。

再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺(jué)，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習(xí)，真是一種享受。

在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著的也是教學(xué)樓，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái)，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪！

9.小學(xué)作文我們的校園

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年。

轉(zhuǎn)眼間，六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(zhǎng)的港灣了。

體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí)，往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

二年級(jí)時(shí)，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。

早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習(xí)?；丶液?，我仍舊不停練習(xí)，直到掌握所有動(dòng)作。

在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾辉谖枧_(tái)上，我們?nèi)σ愿啊o(wú)論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅(jiān)持。

終于，努力得到了回報(bào)，我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng)，那種滋味真甜。六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。

當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問(wèn)我，那是不是你寫(xiě)的時(shí)候，我說(shuō)是的。她說(shuō)，你真厲害。

那種滋味真甜。六年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”，一路充滿(mǎn)著甜。

考100分時(shí)甜，當(dāng)班級(jí)記者是甜，受到老師表?yè)P(yáng)是甜，為班級(jí)出黑板報(bào)是甜，給農(nóng)村孩子捐書(shū)是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜。

10.關(guān)于校園的作文

校園生活苦樂(lè)曲 小小流浪蟲(chóng) 校園生活猶如那一杯苦咖啡，淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。

——題記 晨四點(diǎn)三十分 宿舍 “起床了！起床了！……”時(shí)間的狗腿子——鬧鐘，又在那“孜孜不倦”的嚷著?！笆裁矗克狞c(diǎn)半了？！”“快，快往外沖！”三分鐘后，寢室內(nèi)杳無(wú)人影，大家沖入水房，好家伙，不禁讓我想到“將計(jì)劃生育進(jìn)行到底”的口號(hào)。

要想轉(zhuǎn)身都必先喊：“預(yù)備…一…二，轉(zhuǎn)！”由于長(zhǎng)時(shí)間的用水，已經(jīng)有大批的水龍頭下崗了，僅有的幾個(gè)正應(yīng)接不暇的奉獻(xiàn)著……。在簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后，又忙忙的殺回班級(jí)。

衣服穿錯(cuò)者，大汗淋漓者，睡意朦朧者，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。 晨六點(diǎn)二十分 食堂 “下自習(xí)了！”早已枕戈待旦的同窗們沖下樓下。

嗨！由于地?zé)嵘肥遣焕龢?，所以風(fēng)塵仆仆趕到食堂時(shí)，飯菜早已涼矣。幸虧我平日里和同窗好友私交不錯(cuò)，有人替我打了飯菜，見(jiàn)此景，我長(zhǎng)噓一口氣。

對(duì)于一些有淑女或是君子之風(fēng)者，每每風(fēng)度翩翩而至?xí)r，其狀悲慘，桌上只剩狼藉一片了。為了爭(zhēng)飯，同事操刀的事屢見(jiàn)不鮮。

午十二點(diǎn)三十分 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)室 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，不但占用中午休息時(shí)間，而且還得花費(fèi)不匪的時(shí)間做那些“無(wú)聊”的題，所以被譽(yù)為“五大討厭科目之首”。今日，“數(shù)老”竟?jié)M臉?lè)汗獾淖哌M(jìn)輔導(dǎo)室，弄得大家莫名其妙，正當(dāng)大家百思不得其解之時(shí)，謎底揭揭曉——原來(lái)是初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)，不但包攬了全州的前幾名，而且此次準(zhǔn)備去參加省賽的選手占整個(gè)敦化的三分之一。

老師興奮的對(duì)我們說(shuō)：“如果在座的各位努力的話(huà)，我想達(dá)到他們那樣的水準(zhǔn)，是綽綽有余的！我相信！”“啊！”聽(tīng)了“數(shù)老”的這番言辭，使得臺(tái)下的我們不禁沾沾自喜起來(lái)，仿佛我們的前路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花…… 努力！努力！努力！ 晚五點(diǎn)三十分 物理輔導(dǎo)室 物理輔導(dǎo)每日從五點(diǎn)三十分開(kāi)始，可為了爭(zhēng)奪一個(gè)有利的地位，每每五點(diǎn)十分左右就早有勤學(xué)者來(lái)此等候了，五十多人在不足八平方米的地方擠來(lái)蹭去，而參加輔導(dǎo)的人數(shù)又如細(xì)胞分裂一般，與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕于耳，而持鑰匙者卻總是遲遲不至，“鑰匙來(lái)了！”一聲大喝，隨之拿鑰匙者前推后擠而入，剛一開(kāi)鎖，大家蜂擁而上，半米寬的門(mén)被擠個(gè)水泄不通，為了搶占有利地位，大家無(wú)所不用其極。

經(jīng)過(guò)一番左頂右撞，好算是搶到一處好地方，再看教室中其它各位，大汗漓淋者，垂頭喪氣者，洋洋自得者，各具情態(tài)。少頃，“物老”珊珊而至，喧鬧的教室立即平靜下來(lái)，隨即同窗們都被“物老”那一舉一動(dòng)所深深吸引，醉心于物理之中了。

“鈴…鈴…”，下自習(xí)的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來(lái)，“啊，這么快就……，我還有道題沒(méi)太明白呢！”“嗯，我也有一點(diǎn)……”大家興奮的議論著剛才的題，三三兩兩的各自歸班了。 校園生活啊，痛并快樂(lè)著！ 夢(mèng)中的校園生活 公元2002年某日下午第4節(jié)自習(xí)課，鄙人正在題海中游弋，忽見(jiàn)一道難題，篇幅竟占整整一版。

琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去…… 忽然，耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲，睜開(kāi)惺忪睡眼，見(jiàn)教室里安靜無(wú)人；跑至室外，竟見(jiàn)偌大的校園，到處都是莘莘學(xué)子，在草坪上、樹(shù)林里、花叢中沐浴著朝陽(yáng)，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情，于是，我也手捧語(yǔ)文書(shū)，走出教室，走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。

清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門(mén)檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查，以此為切人口，老師與大家展開(kāi)了豐富而激烈的討論。

大家各扦己見(jiàn)，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。

接下去是英浯課。十分鐘的語(yǔ)法知識(shí)后，剩下的就是輕松的實(shí)景模擬，臺(tái)上臺(tái)下everybody（每個(gè)人）都融人English（英語(yǔ)）的天堂。

頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒(méi)有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開(kāi)始消失，同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識(shí)。

下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場(chǎng)。

你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然，享受氧氣后，學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室、研究組全面開(kāi)放。

在圖書(shū)館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識(shí)；英語(yǔ)角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實(shí)驗(yàn)室，一項(xiàng)小科研正匯集許多愛(ài)好者們傾情投入…… 晚飯后，有一個(gè)多小時(shí)的晚自修，對(duì)付作業(yè)已綽綽有余，接下來(lái)的時(shí)間自自行安排。科教片和名著電影正在放映室上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。

所有這些，如果你都不中意的話(huà)，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可…… 想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時(shí)的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實(shí)。

抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書(shū)，為時(shí)已晚，叫苦不迭矣。 夢(mèng)中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。

唉！ 感悟校園那一次，我讀懂了自己（中考優(yōu)秀作文） 我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，。