寫校園三人賽跑的作文(作文《學(xué)校里的賽跑》)

1.作文《學(xué)校里的賽跑》

校運(yùn)會(huì)中的賽跑

今天是海倫第三中學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最關(guān)注的是跑步比賽。

首先是男子200米預(yù)賽。我們班參賽的是李森同學(xué)，他素有千里馬之稱，我們對(duì)他可以拿第一很有信心。果然不出所料，李森一直跑在最前面，可就在馬上到終點(diǎn)的時(shí)候 ，李森突然向回跑去，據(jù)說(shuō)是第二名對(duì)他喊了一句“喂，你錢掉了?！本瓦@樣李森跑了個(gè)第二名。在決賽中李森表現(xiàn)突出，再?zèng)]中類似的計(jì)。

接下來(lái)是男子800米跑。槍聲一響，同學(xué)們都像離弦的箭一樣，向前沖去。我們班的倪志朋跑在最前面，劉偉東緊隨其后。第一圈剛過(guò)，倪志朋的腳步就有些慢了，但仍保持第一。跟在后面的劉偉東卻精神頭十足，健步如飛，大有超越倪志朋的趨勢(shì)。到了緊后一圈，只見(jiàn)劉偉東雙臂擺動(dòng)的更快了，腳步像旋風(fēng)一樣，越過(guò)了倪志朋，獲得了第一名。

下面是男子1500米跑，我們班參賽的是姜云濤和魏亞?wèn)|。跑1500米是很有難度的事情，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員要繞操場(chǎng)跑7圈半。開(kāi)始的時(shí)候，他們兩個(gè)跑得很好，一個(gè)第一，一個(gè)第二。擔(dān)是漸漸的體力就跟不上了，被別班的同學(xué)趕超過(guò)去了。最后取得了第四、第五名。

最激動(dòng)人心的是4*100米師生接力賽。我們班是很有優(yōu)勢(shì)的。我們班不僅同學(xué)跑得快，老師更是學(xué)年中有名的。我們的第一棒是劉偉東，他跑步的速度僅次于李森，是我們班的飛毛腿。第一棒我們班最快。第二棒是我們班的女將劉冰，她在女生中也是一向跑得很快的。但是今天的劉冰突然跑得慢了，啊！原來(lái)鞋太大跑掉了。眼見(jiàn)這種情況可急壞了第三棒的李森。李森在起跑線上又是蹦又是向前探著身子，伸長(zhǎng)了胳膊，那架勢(shì)真恨不得手臂再長(zhǎng)出幾尺來(lái)直接把接力棒從劉冰的手里搶過(guò)來(lái)。劉冰終于把接力棒傳給了李森。李森掉頭撒腿就跑開(kāi)了，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被李森超過(guò)去，這時(shí)的李森真像個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將的英雄。李森以第三名的成績(jī)把接力棒傳給了我們班任耿老師。耿老師很鎮(zhèn)靜，胸有成竹的樣子，事實(shí)也是這樣，很快耿老師就超過(guò)了高度近視的二班老師，八班的老師也不是對(duì)手，眨眼之時(shí)，耿老師就成了第一。雖然，別班的同學(xué)跑得很快，但是都被缺乏煅練的老師給拉回了。師生的配合還得數(shù)我們一班。

今天我們班的成績(jī)是最好的，師生的配合更是最佳的，耿老師說(shuō)了學(xué)習(xí)上我們也要是最棒的。

2.寫一篇關(guān)于學(xué)校校運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑比賽一百字作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件 致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

1、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者 真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。 或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。

放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

2、將信心進(jìn)行到底 諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息 朋友，在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進(jìn)行到底 無(wú)論成功與否 請(qǐng)微笑著跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng) 就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底 3、完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁. 這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾? 4、交錯(cuò)的瞬間 丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。 向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀眾的我，只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。

一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員，代表班級(jí)，代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務(wù)。

我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都是我最愿望干的事情。

從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地，為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。 我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名。

.. 此時(shí)此刻，雖然腦海里浮想聯(lián)翩，但我仍然安靜地坐在大本營(yíng)，寫著通訊稿，仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油". 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬. 5、一切都是美麗的 校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。

是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。

無(wú)疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。

運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的。” 紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。

我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。

任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。

他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。

因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹薄?運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫面，一個(gè)人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的 6、瞬間的凝固 一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。

于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體。

3.關(guān)于學(xué)校長(zhǎng)跑的800字議論文作文

“預(yù)備——”當(dāng)體育老師說(shuō)出了這兩個(gè)字時(shí)，我的雙眼直直地盯著老師嘴邊的哨子，生怕它響了還沒(méi)反應(yīng)到。

為什么我會(huì)這么激動(dòng)，哈哈，今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)重要的日子啊，因?yàn)楦吣昙?jí)組的冬季長(zhǎng)跑要舉行啦！這次的目標(biāo)，毫不夸張地說(shuō)，大得嚇人，是從江堤下跑到江堤上，一共有三千多米呢！別說(shuō)是我們，就連有的大人也堅(jiān)持不過(guò)來(lái)。不過(guò)，我早有準(zhǔn)備，從學(xué)校到江堤的路程開(kāi)始就練習(xí)不用口呼吸。

老師的一聲哨子把我拉回事實(shí)，我趕忙往前跑，就在這時(shí)，正是徐暢的一句話激勵(lì)我連續(xù)不斷地向前進(jìn)。她一臉驕傲地對(duì)我說(shuō)：“我等一下就會(huì)把你甩了！”我雖然嘴上沒(méi)有任何表示，但心里卻思緒萬(wàn)千：你可別把我看扁了，短跑我比你稍微弱點(diǎn)，長(zhǎng)跑還沒(méi)定分曉，你怎么知道我不行？哼，等著瞧吧！我思忖了一下，決定加速，徐暢趕緊追了上來(lái)。

可是這樣一久，她就堅(jiān)持不住了，因?yàn)榭偸怯每诤粑?，多累??！我還是精神飽滿的，就這樣，我超過(guò)了她。接下來(lái)實(shí)行我另外一個(gè)計(jì)劃，是擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的姐姐告訴我的秘訣，可以不費(fèi)勁地獲勝，今天就透露給大家吧！^_^我先跑了一會(huì)兒，正好超過(guò)三個(gè)人，一看她們氣喘吁吁的樣子，就知道她們支持不了不一會(huì)兒，因?yàn)樗齻円彩怯米彀秃粑摹?/p>

等我跑累時(shí)，只允許一個(gè)人超過(guò)我，當(dāng)其她人追上來(lái)時(shí)，我也就要“啟動(dòng)”了。這樣，一次就可以趕上兩人，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！“王幸，跑快點(diǎn)！”“王幸，加油啊！”這時(shí)，江堤上傳來(lái)一陣呼喊聲，我定眼一看，原來(lái)是梅佳豪和田浩鼓勵(lì)我，我聽(tīng)到后，勁兒更足了，一口氣竟然超過(guò)了十幾個(gè)人！忽然，一個(gè)不大而又清晰的聲音傳入耳朵：“某某， 快跑，轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到啦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我咬住嘴唇，帶著前三十名的希望，向前沖。

眼睛一亮，轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了，一位老師發(fā)給我了一張印有實(shí)驗(yàn)小學(xué)印章的票，這張票像是一顆定心丸，再次創(chuàng)下了記錄，一口氣超過(guò)了二十人！我拼、趕、追，全力以赴。終點(diǎn)已經(jīng)可以看見(jiàn)了，六米、五米、四米、三米！二米！一米！聽(tīng)著體育老師嘴里吐出激動(dòng)人心的五個(gè)字：“第二十八名?！?/p>

我知道我成功了！我勝利了！我最想說(shuō)：“揮去吧，額頭的汗水。微笑著跑步，生活中的強(qiáng)者，你終將迎來(lái)勝利和春光！望采納。

4.校運(yùn)會(huì)作文 300字要寫人物

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。”

接著是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝。拉拉隊(duì)員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。

首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的XXX奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。

女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將XXX在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“XXX加油！XXX加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。

男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，最后一名，也就是我班的楊書(shū)恒還差近兩圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jī)不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒(méi)有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢！他們沒(méi)有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來(lái)就是重在參與，何必太過(guò)注重結(jié)果呢？過(guò)程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊(duì)中途放棄的人楊書(shū)恒是顯得那么高大。

這次校運(yùn)會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，但也帶來(lái)了很多啟示。

5.賽跑的作文

“什么” “你居然幫我報(bào)了800米跑？”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息我如同吃了炸藥，惡狠狠的盯著眼前的阿宣。

“是??！我們班缺人，我就想你應(yīng)該可以參加的?！卑⑿卮鸬?。

可是我完全對(duì)體育不感興趣！天吶這可怎么辦！如果退出比賽，這關(guān)系到全班的榮譽(yù)，久經(jīng)思考我答應(yīng)去參賽，所以在接下來(lái)短短5天里除了上課我還要準(zhǔn)備比賽，這真是難上加難??！ 為此，以后去學(xué)校和回家的路我都一路小跑，晚上寫完作業(yè)就在小區(qū)的操場(chǎng)練習(xí)耐力，我知道這800米跑不能光靠沖勁，還要靠耐力。就在這短短5天里，我勤加鍛煉，終于到了比賽的那天了，用大人的話說(shuō)就是：是驢是馬牽出去遛一圈就知道了。

“3班加油！3班最棒！XX加油！XX最棒！”同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇?，我?nèi)心潮涌。 “砰！”隨著槍聲，我如箭一般飛了出去，前2圈我一直保持在第5名，還剩2圈了，其實(shí)我已經(jīng)支撐不住了，但是想想我曾經(jīng)的承諾，老師和同學(xué)們的目光，我這5里的努力，不能白費(fèi)??！ 到第4圈的時(shí)候，我使出渾身的力氣，咬緊牙關(guān)，超過(guò)了4名，3名，保持著第2。

還剩最后一圈了！我的勝利即將來(lái)到！此刻，我忘記了自己有多累，我和1號(hào)并肩齊跑著，我們都沒(méi)有力氣在做最后沖刺了，直到我看見(jiàn)紅繩的那一刻，上手撲了過(guò)去，右腳先向前一步， “耶！”我贏了！雷鳴般的歡呼聲在耳邊響起，我一屁股坐在地上，周圍迅速圍滿了同學(xué)，他們都以敬佩的目光注視著我，我覺(jué)得此刻是我最幸福的最快樂(lè)的，5天的奮斗換來(lái)的勝利，值！ 讓自己奔跑起來(lái)_500字 一輛汽車，要使它開(kāi)動(dòng)起來(lái)，必須有發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料和人。而使自己奔跑起來(lái)也同樣需要。

讓自己奔跑起來(lái)，首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“，”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的理想。古往今來(lái)，成大事立大業(yè)者，無(wú)不擁有遠(yuǎn)大的理想。

周恩來(lái)在少時(shí)就立下為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志，成為中國(guó)歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷理想，不甘心在田地上干一輩子?！?/p>

燕雀安知鴻鵠之志哉“！是他理想最好的見(jiàn)證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動(dòng)力，是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。

所以，我們必須要明確自己的目標(biāo)，找一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中，無(wú)論總多遠(yuǎn)，可能回到起點(diǎn)，甚至南轅北轍。

讓自己奔跑起來(lái)，首先為自己選一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。 讓自己奔跑起來(lái)，還有燃料。

燃料者乃時(shí)間也。如果沒(méi)有時(shí)間怎么跑？”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。

一個(gè)迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會(huì)奔跑起來(lái)，實(shí)現(xiàn)生命的升華！我國(guó)偉大教育家孔子說(shuō)過(guò)：”逝者如斯夫，不舍晝夜。

“珍惜所擁有的時(shí)間，讓生命的價(jià)值揮灑在自己人生跑道上。 讓自己奔跑起來(lái)，需要”man“，而人最重要的是意志。

還是舉那個(gè)例子，在森林中，你是一個(gè)擁有走出去有理想的青年?？墒牵阋蛔?，看到有蛇。

你不敢走，你怕！你會(huì)害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì)壓倒懦夫！記住，最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛(ài)斯基摩人。

擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。 樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)意志，珍惜時(shí)間，擁有意志是自己奔跑起來(lái)。

6.作文場(chǎng)面描寫300字運(yùn)動(dòng)會(huì)

秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著，一共拿了四個(gè)第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追臥趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一??！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái)，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班能在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績(jī)而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰