招生團購(社區(qū)團購活動方案要怎么寫)
1.社區(qū)團購活動方案要怎么寫
活動時間的設定 在策劃活動的時候，商家需要清晰地安排好自己的活動檔期，每個活動最好間隔一個月左右，然后在提前兩周時做活動宣傳，并且按照活動規(guī)模來“裝修”自己的店鋪，如果使用小程序來做團購活動，可以使用專屬海報和專屬商品詳情頁面來讓用戶知道活動開始時間和結束時間，定時定點地上來購買自己心儀的商品。
和秒殺不同，團購設定的時間一般會比較長，給用戶足夠長的的時間去分享給自己的朋友一起去享受團購優(yōu)惠，自然而然地裂變出更多新用戶。 建議大家在做團購活動的時候把宣傳時間和活動時間一起統(tǒng)計，并在活動過程中試錯，尋找針對自己客群峰值最高的活動時間方案，優(yōu)化自己的團購活動。
活動商品的選擇 之前我們在解析秒殺活動的時候說過，秒殺活動的選品最好是選擇拳頭產(chǎn)品或是新品，而團購活動的選品可以更加多種類，商家甚至可以結合節(jié)日做購物清單集合并將相關的商品放到一起做團購活動。 舉個例子，生鮮水果店家可以就可以按照時令水果的庫存來選擇參加團購活動的商品，當季的水果不僅新鮮也會相對便宜，而且在庫存上也會相對容易把控。
當然，在做好一套活動方案之后，最好還是準備第二套應急方案，比方說如果原本參加團購活動的橙子庫存不足，也能夠用第二種應季水果頂上。 活動期間的溝通 在這些準備工作做好之外，商家還需要在活動詳情海報上放上詳細的活動規(guī)則，除了簡單明了的團購優(yōu)惠之外，還要放上活動的具體規(guī)則，方便用戶自助購物。
其次，對于很多用戶而言，即使活動海報上已將活動規(guī)則寫得非常清楚，也會咨詢客服活動詳情。因此如果商家準備做活動，應該事先對客服人員進行培訓，讓他們詳細了解活動規(guī)則、如何解答各類疑問以及如何應對緊急情況，避免給用戶帶來不好的體驗。
活動后的復盤 團購活動之后，商家需要對上一次活動的數(shù)據(jù)進行復盤分析，更好地準備下一次活動。其中商家需要注意的數(shù)據(jù)有：活動期間的客流峰值、活動期間用戶的分享率以及對于活動本身的評價和建議。
尤其需要關注的是用戶分享的頁面數(shù)據(jù)，這對于后續(xù)做團購活動，提高用戶分享率有著很大的幫助。
2.求團購活動 如何策劃一個成功的團購 該如何宣傳
星城團購網(wǎng)（ ）是省會長沙的專業(yè)團購網(wǎng)，也是目前湖南最大的現(xiàn)場團購運營方之一，隸屬于湖南星城團購網(wǎng)信息咨詢有限公司，是由省內(nèi)眾多媒體、電子商務、營銷、推廣策劃、廣告行業(yè)的人士組合而成的一個以專業(yè)網(wǎng)絡團購為主要服務的網(wǎng)站。 星城團購網(wǎng)秉承誠信、務實、創(chuàng)新、共贏的發(fā)展原則，致力于創(chuàng)造一種新型的消費模式，以達到會員、網(wǎng)站與商家多贏的局面。 網(wǎng)站的宗旨是讓商家通過擴大銷售量，達到薄利多銷的目的；消費者用最少的精力、最低的費用、最好的購物體驗買到最質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品。 網(wǎng)站免費為個人會員提供團購、咨詢服務，為商家提 熱線電話：；0731—82828114/82828110郵箱：xingchengtgw@163.com
3.大學招生宣傳活動策劃書
原發(fā)布者：BocKor1111招生策劃的原則（一）競爭性原則競爭性是由教育機構的生存和發(fā)展的需要決定的，沒有競爭就不能促進教育機構發(fā)展.通過招生策劃，尋找生源市場空間，爭奪生源市場份額，獲得生源數(shù)量和質(zhì)量上的競爭優(yōu)勢，這是競爭所期望的.招生策劃有兩種表現(xiàn)形式：一種是正當競爭，一種是非正當競爭.以一所學校為例，若要采取正當競爭獲得招生成功，須把握兩個重點：一是把握學校的辦學定位、辦學類型和辦學層次；二是把握教育消費群體的不同類型和不同層次的需求.正確的做法是，在這兩者之間，找到教育資源供給與需求的結合點，確定招生策劃的重點和突破點，從而獲得招生的競爭優(yōu)勢，達到招生策劃預想的招生效果.（二）真實性原則教育機構的招生代表首先需要把所在教育機構真實地展現(xiàn)給學生，展示出學校的辦學思想、辦學特色、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考.相反，那種弄虛作假、夸大事實、貶低別人，抬高自己，盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗.（三）規(guī)范性原則招生代表在進行招生工作過程必須進行必要的技術性規(guī)范，使之走向良性循環(huán)，而不致出現(xiàn)各種不應當出現(xiàn)的情況，以免造成招生工作中不應有的混亂狀況，如果招生策劃不規(guī)范，將帶來招生操作不規(guī)范，將誤導家長和學生對學校招生政策的理解偏。
4.大學招生宣傳活動策劃書
原發(fā)布者：BocKor1111
招生策劃的原則（一）競爭性原則競爭性是由教育機構的生存和發(fā)展的需要決定的，沒有競爭就不能促進教育機構發(fā)展.通過招生策劃，尋找生源市場空間，爭奪生源市場份額，獲得生源數(shù)量和質(zhì)量上的競爭優(yōu)勢，這是競爭所期望的.招生策劃有兩種表現(xiàn)形式：一種是正當競爭，一種是非正當競爭.以一所學校為例，若要采取正當競爭獲得招生成功，須把握兩個重點：一是把握學校的辦學定位、辦學類型和辦學層次；二是把握教育消費群體的不同類型和不同層次的需求.正確的做法是，在這兩者之間，找到教育資源供給與需求的結合點，確定招生策劃的重點和突破點，從而獲得招生的競爭優(yōu)勢，達到招生策劃預想的招生效果.（二）真實性原則教育機構的招生代表首先需要把所在教育機構真實地展現(xiàn)給學生，展示出學校的辦學思想、辦學特色、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考.相反，那種弄虛作假、夸大事實、貶低別人，抬高自己，盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗.（三）規(guī)范性原則招生代表在進行招生工作過程必須進行必要的技術性規(guī)范，使之走向良性循環(huán)，而不致出現(xiàn)各種不應當出現(xiàn)的情況，以免造成招生工作中不應有的混亂狀況，如果招生策劃不規(guī)范，將帶來招生操作不規(guī)范，將誤導家長和學生對學校招生政策的理解偏
5.急需團購網(wǎng)招商策劃方案
古語云：“凡事預則立，不預則廢?！?/p>
一個網(wǎng)站的成功與否與網(wǎng)站建設前的網(wǎng)站策劃有著極為重要的關系。在建設網(wǎng)站前應明確建設網(wǎng)站的目的，確定網(wǎng)站的功能，確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費用，進行必要的市場分析等。
只有詳細的網(wǎng)站策劃方案，才能避免在網(wǎng)站建設完成后出現(xiàn)的很多問題，使網(wǎng)站建設能順利進行。那么網(wǎng)站策劃方案到底怎么寫呢？ 一、建設網(wǎng)站前的市場分析 1、相關行業(yè)的市場環(huán)境怎么樣，市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務。
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。 3、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭優(yōu)勢，建設網(wǎng)站的能力（費用、技術、人力等）。
二、建設網(wǎng)站目的及功能定位 1、為什么要建設網(wǎng)站，是為了宣傳產(chǎn)品，進行電子商務，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站？是企業(yè)的需要還是市場開拓的延伸？ 2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應達到的目的。 4、確定企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）的建設情況和網(wǎng)站的可擴展性。
三、網(wǎng)站技術解決方案 根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術解決方案。 1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用Unix、Linux還是Window2000/NT。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案（如IBM,HP）等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務解決方案？還是自己開發(fā)。 4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃 1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、價格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。 2、電子商務類網(wǎng)站要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)絡編輯專人負責相關內(nèi)容。 注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客。
可事先對人們希望閱讀的信息進行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。 五、網(wǎng)頁設計 1、網(wǎng)頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合CI規(guī)范。
要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。 2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。 六、網(wǎng)站維護 1、安全維護方案，現(xiàn)在網(wǎng)絡病毒、木馬、黑客橫行，必須要有嚴密的網(wǎng)絡安全維護方案。
2、內(nèi)容維護方案，根據(jù)網(wǎng)站的規(guī)模和功能，確定是否要有專門的網(wǎng)絡編輯來負責內(nèi)容的更新。
6.怎么策劃團購
1、團購的主標題內(nèi)容。
標題的內(nèi)容可以從套餐的具體內(nèi)容、產(chǎn)品的具體功能、使用者的感受等方面著手。 2、團購的套餐價格。
套餐中原來的一些免費項目，逐一每項列出，大大的及多多的免費會非常吸引網(wǎng)友的感官。 3、關于產(chǎn)品套餐詳情上，列出一些與別人不一樣的地方。
5、產(chǎn)品的描述內(nèi)容上，一些好的圖片是能夠給你的套餐內(nèi)容加分的。如果沒有好的圖片，就盡量在網(wǎng)上找一些好的吧。
實在沒有，只好請人拍一些比較好的吧。 6、善于利用周邊的資源，如果位于海邊，那么恭喜你！那淺藍的天空和深藍的大海在天邊連成一線，那水清沙細的沙灘和岸邊的一棵植物，都可能會吸引到網(wǎng)友來感覺這些大自然的氣息。
7、發(fā)掘產(chǎn)品吧，會決定團購銷量的好壞。
7.招生策劃的招生策劃的幾個主要方面
所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。
市場策劃首先要進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進行必要的統(tǒng)計分析，提出科學的論證報告。其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。
尤其是各級各類人才的需求規(guī)格和標準，將直接影響著本校的專業(yè)設置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進口，學校一定要充分發(fā)揮自己辦學機制靈活的特點，根據(jù)市場對人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設置專業(yè)，制定教學計劃和教學大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。
倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同，進行定單培養(yǎng)，必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。
所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。
一是理念識別系統(tǒng)，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的?；?、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。
三是行為識別系統(tǒng)，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。 就學校而言，公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程，它主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。
常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。
招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。
招生公關策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃；二是公共關系工作程序策劃；三是公共關系專題活動策劃。
招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。
好的創(chuàng)意應該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。
常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。
另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。 所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關。
五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。
七是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
進行招生項目策劃首先應該進行項目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。
另外，招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。
