勇敢(有關(guān)勇敢的中國典故)
1.有關(guān)勇敢的中國典故
詳細解釋 1. 有勇氣，有膽量。
《莊子·徐無鬼》：“筋力之士矜難，勇敢之士奮患?！薄妒酚洝ご炭土袀鳌罚骸爸笼R，齊人或言聶政勇敢士也，避仇隱於屠者之閑?！?/p>
清 魏源 《陶文毅公神道碑銘》：“天子震悼，詔以公任事勇敢，不避嫌怨，堪式百辟。” 沈從文 《從文自傳·我所生長的地方》：“城鄉(xiāng)全不缺少勇敢忠誠適于理想的兵士，與溫柔耐勞適于家庭的婦女?！?/p>
2. 指勇敢的人。 《漢書·趙敬肅王彭祖?zhèn)鳌罚骸芭碜嫔蠒┰A丹，愿從國中勇敢擊匈奴，贖丹罪?！?/p>
《周書·侯植傳》：“植乃散家財，率募勇敢，討賊?！?清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷五：“募勇敢，練鄉(xiāng)兵?！?/p>
3.不怕危險和困難，有膽量，有勇氣。 《新華字典》對“勇”的解釋為“有膽量，敢干，引申為不畏避，不推委”[3] ；《新華大辭典》對“勇”的解釋為“膽大，敢于向前，泛指膽量，果斷向前[4] ”。
《新華字典》，《新華大字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》對“敢”的解釋都是“有勇氣，有膽量”。而《現(xiàn)代漢語詞典》對“勇氣”的解釋為“敢作敢為毫不畏懼的氣魄”，對“膽量”的解釋為“不怕危險的精神，勇氣”。
由上總結(jié)“勇敢”最重要的含義是：不怕危險 果斷向前 敢作敢為 毫不畏懼。
2.有關(guān)勇敢的名人事例
1 理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
2 理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。 3 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍 《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。
一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。 《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>
終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。
當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！ 《少年包拯學(xué)斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。 《萬斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。 《林則徐對聯(lián)立志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》 葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。
從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》 宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。
這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。 《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。
一個人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。 《王獻之依缸習(xí)字》 王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學(xué)好問，終于成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成。
3.4個關(guān)于勇敢的故事
魏格納的故事
魏格納于1880年11月l日出生在德國柏林，從小就喜歡幻想和冒險，童年時就喜愛讀探險家的故事，英國著名探險家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來探險做準備。他攻讀氣象學(xué)。1905年，25歲的魏格納獲得了氣象學(xué)博士學(xué)位。1906年，他終于實現(xiàn)了少年時代的遠大理想，加人了著名的丹麥探險隊，來到了格陵蘭島，從事氣象和冰川調(diào)查。為了找到更多的證據(jù)，1930年4月，魏格納率領(lǐng)一支探險隊，迎著北極的暴風(fēng)雪，第4次登上格陵蘭島進行考察，在零下65℃的酷寒下，大多數(shù)人失去了勇氣，只有他和另外兩個追隨者繼續(xù)前進，終于勝利地到達了中部的愛斯密特基地。11月1 日，他在慶祝自己50歲的生日后冒險返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了蹤跡。直至第二年4月才發(fā)現(xiàn)他的尸體。他凍得像石頭一樣與冰河渾然一體了。
4.勇敢的名言與例子（最好是典故）
1、不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！ 這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。 ——盧森堡
2、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。 ——恩格斯
3、勇敢乃是自信與害怕中間之道?！獊喞锸慷嗟?/p>
4、誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。 ——蘭多
5、你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了?！璧?
6、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞?/p>
5.有關(guān)古人勇敢典故的成語
明朝的“奪門之變”吧.也叫英宗復(fù)辟..PS：明英宗絕對的糊涂·因為昏庸丟一了皇位后來成功復(fù)位.以下摘自百度百科事變乃為土木之變的延伸。
英宗草率親征瓦剌的下場，以一國之尊，身陷北族幾一年多；在國家一日不能無君之前提下，其惟一異母弟祁鈺由監(jiān)國而繼位。于謙等毅然挺身衛(wèi)國，主戰(zhàn)到底，功成望隆；而主南遷最力的徐有貞，及以功自居的武人石亨，對謙等甚表不快，朝廷派系於是形成。
迨英宗南返，被景帝幽錮南內(nèi)，兄弟間以皇位故，遂生慊隙。至景泰八年（西元一四五六）初，景帝以病，召石亨等至榻前，亨見帝病甚，退與同黨謀，認為立太子（憲宗）不如迎復(fù)上皇（英宗），可邀功賞，於是結(jié)合宦官曹吉祥、失意政客徐有貞等，於夜勒兵強行入大內(nèi)，迎復(fù)英宗，演成以武力奪門之事變。
6.有關(guān)“勇氣”的典故有哪些
“一鼓作氣”
出處：春秋·左丘明《左傳·莊公十年》“夫戰(zhàn)，勇氣也.一鼓作氣，再而衰，三而竭.”
釋義：“鼓”，敲戰(zhàn)鼓；“作”振作.指戰(zhàn)斗剛開始時士氣最旺盛，現(xiàn)比喻做事要趁大家情緒高漲，勁頭十足時，一下子做完.含有鼓勵的意思.
故事：公元前684年的春天，強大的齊國出兵攻打弱小的魯國.魯莊公親自帶領(lǐng)軍隊前住長勺應(yīng)戰(zhàn).
到了長勺，雙方擺開陣勢，準備大戰(zhàn)一場.齊軍先聲奪人，首先擂響戰(zhàn)鼓向魯軍發(fā)動進攻.魯莊公正準備出兵迎戰(zhàn)，誰知被主動請戰(zhàn)、陪同而來的曹劌勸住了，說：“大王，時機未到，等會兒再說.”齊軍見魯軍毫無動靜，不出來應(yīng)戰(zhàn)，便再一次擂響戰(zhàn)鼓；搖旗吶喊起來.
魯莊公又想應(yīng)戰(zhàn)，但曹劌仍然要他按兵不動.齊軍見魯軍還不出陣，便又一次擂起戰(zhàn)鼓，向魯軍挑戰(zhàn).但曹劌還是叫魯莊公命令軍隊堅守不戰(zhàn).
齊軍三次準備進攻，都不見魯軍應(yīng)戰(zhàn)，士氣大減，十分疲憊，情緒頓時低落下去，認為魯軍不會再打了、，大家紛紛坐下來歇息，隊伍也開始松散下來.這時，曹劌當(dāng)機立斷，對魯莊公說：“進攻的時機到了.”
隨著雨點般的戰(zhàn)鼓響起，早就摩拳擦掌的魯軍將士奮勇出擊，齊軍沒有來得及防備，頓時丟盔棄甲，四處潰逃.
戰(zhàn)斗勝利后，莊公問曹判：“剛才為什么要等齊軍擂了三次進軍鼓后.才能出擊？”
曹劌回答說：“打仗，最重要的是靠勇氣.敲第一遍鼓時，士氣最旺盛；第二次擊鼓時，士兵的勇氣已經(jīng)減退；敲第三遏鼓時，勇氣已經(jīng)快沒有了.這時我軍擂鼓進攻，用士氣旺盛的軍隊去進攻松懈疲乏的軍隊，那當(dāng)然能取勝啦！”
7.勇敢的小故事150個字
勇敢的小故事：
1.少年勸吳王
春秋時期，吳王要攻打楚國，但很多大臣都反對道：“攻打楚國雖然勝算很大，但如果其他的諸侯國乘虛而入，后果將不堪設(shè)想.”可是吳王卻下了死命令，不準任何人來勸阻他.
后來，一個侍奉吳王的少年，利用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理巧妙地成功的將吳王說服.之所以只有少年可以將吳王說服，就是因為他運用了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理在條件、背景相同的情況下把吳王從“當(dāng)局者”轉(zhuǎn)為了“旁觀者”，這樣，吳王就可以用旁觀者的角度來重新分析、重新認識這背景相同的兩件事了.
2.宋濂的故事
宋濂小時侯 喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失孩棱粉谷莠咐瘋栓弗兢信于人，怎么可能得到別人的尊重?！?/p>
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒??！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
當(dāng)宋濂到達老師家里時，老師感到地稱贊說道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！”
這個故事告訴人們要遵守承諾，只有誠實守信的人才能取得別人的信任。
3.戴高樂將軍遇到過這樣的一個勇敢者。那是1965年，法國發(fā)生民變，巴黎的學(xué)生、市民走上街頭，要求當(dāng)時任總統(tǒng)的戴高樂下臺。
戴高樂黔驢技窮，來到德國的巴登——巴登。法軍駐德司令部設(shè)在這里。戴高樂要求駐德法軍司令帶兵回到巴黎平息民變。但戴高樂的兩次要求都遭到那位駐德法軍司令的拒絕，還勸說戴高樂放棄這個命令。
后來戴高樂非常感謝那位司令，稱頌?zāi)俏凰玖钣赂业鼐芙^執(zhí)行他的命令。他還寫信給那位司令的妻子，說這是上帝在他無能為力時讓他來到巴登——巴登，又是上帝讓他碰到那位司令。不然，他就可能是歷史的罪人了。
4.看到一個故事：老板招聘雇員，有三人應(yīng)聘。老板對第一個應(yīng)聘者說，樓道有個玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會嚴重受傷。
老板又對第二個應(yīng)聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去。她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息。你不要說話，推開門潑到她身上就是了。
這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里。他頂唬侈舅儂矯疇蝎川莽也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時告訴他，坐在那里的不過是個蠟像。
老板最后對第三個應(yīng)聘者說，大廳里坐個胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說，對不起，我沒有理由去擊他；即便有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。
此時，老板宣布，第三位應(yīng)聘者被聘用，理由是他是一個勇敢的人，也是一個理性的人。他有勇氣不執(zhí)行老板的荒唐的命令，當(dāng)然也更有勇氣不執(zhí)行其他人的荒唐的命令了。
8.古人善良勇敢的故事有哪些
1.孫叔敖殺蛇
孫叔敖小的時候，到外面游玩，看見一條長有兩個頭的蛇，就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家。他的母親問他哭的原因。叔敖回答說：“我聽說見了兩頭蛇的人一定會死，剛才我見到了它，害怕離開母親死去。”母親說：“蛇現(xiàn)在在哪里？”回答說：“我害怕別人又見到這條蛇，已經(jīng)把它殺了并埋了?！彼哪赣H說：“我聽說積了陰德的人，上天會給他福氣的，你不會死的?！钡鹊綄O叔敖大了以后，做到了楚國的國相，他還沒開始治國，但是國人就已經(jīng)相信他是一個仁義的人了。
2.楚惠王恩及廚師
一次，楚惠王食涼酸菜時發(fā)現(xiàn)內(nèi)有水蛭，恐憂做飯的廚師被處死。因故將水蛭吞下，當(dāng)令尹詢問楚惠王時問道：“大王因何故致患腹疾”？惠王答曰：“孤不愿使炊食之廚與轄膳食之吏死去，故貿(mào)然吞蛭而食以致患疾”。令尹聞后遂即叩首并答惠王曰：“臣聞之，天道無情也，惟賢德之人方獲其助之。王有天道之助，必?zé)o疾可侵之”！當(dāng)晚，楚惠王入廁后腹中的水蛭被排了出來，纏繞于惠王身上的頑疾就此痊愈。
3.屈原背米
一天，屈原家門前的大石頭縫里突然流出了雪白的大米，百姓們見狀，紛紛拿來碗瓢、布袋接米，將米背回了家。不久，屈原的父親便發(fā)現(xiàn)家中糧倉中的大米越來越少，他很是奇怪。有一天夜里，他發(fā)現(xiàn)屈原正從糧倉里往外背米，便將屈原叫住，一問才知道原來是屈原把家里的米灌進了石縫里。父親沒有責(zé)備屈原，只是對他說：“咱家的米救不了多少窮人，如果你長大后做官，把楚國管理好，天下的窮人不就有飯吃了嗎？”
9.求3個關(guān)于勇敢的故事
勇者的故事 開放分類： 動畫、劇場版 故事簡介 三谷恒原本是一個過著平凡日子的小學(xué)5年級生，有時會因為同伴間的比試膽量，而半夜跑到附近的一棟沒建完的，據(jù)說有鬼怪出現(xiàn)的“幽靈大樓”里去冒險。然而在某次“探險”的時候，他竟然在大樓里發(fā)現(xiàn)了一扇半空懸浮著的大門，一個穿著古怪衣服的美少年穿過“門”消失在了眼前…… 次日在學(xué)校遇見同學(xué)蘆川美鶴之后，阿恒確信他看到的那個少年，并不是什么幻覺，而就是實實在在的蘆川本人。然而為了幫助被年長的孩子欺負的蘆川，阿恒無意中發(fā)現(xiàn)了蘆川能夠使用魔法，并可以穿過門到達異世界的秘密！ 一直和睦安靜的家庭，在不知不覺間產(chǎn)生了年幼的阿恒無法理解的裂痕。父親毅然的離家出走預(yù)示著夫妻感情的破裂，而母親的突然病倒更令這個家的狀況雪上加霜。就在阿恒為這種打擊而無比悲傷的時候，他想起了蘆川曾告訴他“只要到達異世界成為旅行者，就有可能實現(xiàn)愿望”的秘密。為了拯救支離破碎的家庭，阿恒再度來到“幽靈大樓”推開了神秘的門…… 異世界竟然是真實存在的！這是一個各種種族和平共處，到處充滿了奇異景象的地方。然而迎接阿恒的，竟然開場就是時刻危及生命的資格試練！僥幸通過試練的阿恒終于勉強取得了“見習(xí)勇者”的名銜，而這個考核他能力的魔導(dǎo)士卻告訴他，他的綜合評價只有35分，大概是史上最低的分數(shù)。比阿恒更早來到幻界的蘆川卻是個天才級的魔法師，他們這些旅行者的目的只有一個：在幻界的各地尋找齊五顆寶石，就能打開通往命運女神所在的道路，借助女神的力量實現(xiàn)任何一個心愿。 對幻界一無所知的阿恒，還沒來得及問完所有的問題就被魔導(dǎo)士丟到了完全未知的國度。在這里他邂逅了水族的商人基.吉瑪以及馬戲團的招牌美人貓女米娜等伙伴，阿恒頑強的進行著艱難確又充滿歡笑的旅程，而他逐漸發(fā)現(xiàn)：那個他信任的朋友，蘆川美鶴，竟然為了達到目的而不惜犧牲一切…… 要改變命運，就非得用盡一切手段，哪怕奪取別人的生命嗎？ 少年阿恒，手握著勇者之劍，但腳下的步伐卻變得迷茫起來……
麻煩采納，謝謝！
