初二語文試卷(八年級語文下冊試題整理)
1.八年級語文下冊基礎知識試題整理
一、字音⒈下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是：（ ）A.犀利（x‰） 解剖（p?o） 寬恕（sh”） 抑揚頓挫（cu?）B.緋紅（f…i） 瞥見（pi…） 詰責（ji?） 廣袤無垠（y?n）C.滯留（zh?） 黝黑（y?u） 綽號（chu?） 深惡痛疾（w”）D.譬如（p?） 教誨（hu?） 粗糙（z?o） 期期艾艾（?i）⒉下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）A.詰責（j?） 禁錮（g”） 眼翳（y?） 文縐縐（zh?u）B.棲息（q‰） 黝黑（y?u） 一綹綹（l—） 頷首（h?n）C.畸形（q?） 驛站（y?） 解剖（p?u） 誘惑（y?u） D.脊背（j?） 滯留（zh?） 粲然（c?n） 寬恕（sh”）⒊下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）A.稽首（j‰） 熾熱（ch?） 饋贈（ku?） 千山萬壑（h?）B.睥睨（b?） 酷肖（xi?o） 彷徨（p?ng） 長吁短嘆（x‘）C.鞭撻（t?） 凜冽（l?n） 執(zhí)拗（ni”） 盛氣凌人（l?ng）D.污穢（hu?） 膽怯（qi?） 纖細（qi?n） 脂粉奩（li?n）⒋下列詞語中加點字的讀音與所給注音全部相同的一組是：（ ）A.鮮xi?n 鮮艷 新鮮 寡廉鮮恥 B.解ji? 解散 押解 解甲歸田 C.強qi?ng 強求 牽強 強詞奪理 D.寧n?ng 寧靜 寧愿 息事寧人⒌下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）A.棲息（q‰） 深邃（su?） 緘默（ji?n） 顫顫巍?。▃h?n）B.篤信（d“） 哂笑（sh?n） 混淆（xi?o） 任勞任怨（yu?n）C.和煦（x”） 嚙齒（ni?） 霧靄（?i） 相形見絀（zhu?）D.吞噬（sh?） 貪婪（l?n） 干涸（h?） 眾目睽睽（hu?）⒍下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）A.庇護（p?） 干涸（h?） 咫尺（zh?） 佳肴（y?o）B.歧途（q?） 滑稽（j‰） 繁衍（y?n） 挑釁（x?n）C.吞噬（sh?） 深邃（su?） 狩獵（sh?u） 緘默（ji?n）D.哂笑（x‰） 蕭瑟（xi?o） 迷惘（w?ng） 懲罰（ch?ng）⒎下列詞語中加點字的讀音正確的一項是：（ ）A.蹲踞（j‘） 譬喻（p?） 酬和（h?） 如法炮制（p?o）B.招徠（l?i） 餛飩（d”n） 撐傘（ch…ng） 囊螢映雪（y?ng）C.臉頰（xi?） 硌牙（g…） 莧菜（xi?n） 合轍押韻（zh?）D.挑剔（t‰） 發(fā)怵（ch”） 門楣（m?i） 龍吟鳳噦（hu?）⒏下列加的字的注音全對的一項是：（ ）A.門楣（m?i） 淳樸（ch”n） 酬和（ch?u） 莧菜（ji?n）B.過癮（y?n） 挑剔（t?） 炮制（p?o） 餑餑（bo）C.招徠（l?i） 荸薺（b?） 餛飩（t’n） 家醅（p…i）D.作料（zu?） 譬喻（p?） 發(fā)怵（sh”） 撐傘（ch…ng）⒐下列詞語中加點的字注音全都正確的一項是：（ ）A.緋紅（f…i） 蓬蒿（h?o） 長吁短嘆（y‘） B.管束（s”） 執(zhí)拗（ni”） 相形見絀（ch”）C.睥睨（b?） 蜿蜒（w?n） 深惡痛絕（w”） D.招徠（l?i） 迸射（b?ng） 囊螢映雪（n?ng）⒑下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）A.小憩（q?） 細菌（j‘n） 酷肖（xi?o） 顫顫巍?。╟h?n）B.眼翳（y?） 脊背（j‰） 污穢（hu?） 嚙齒動物（ni?）C.胡髭（z‰） 粗劣（l<?） 胭脂（zh?） 逍遙法外（xi?o）D.滯留（zh‰） 甲胄（zh?u） 锃亮（ch?ng） 廣袤無垠（m?o）⒒下列加點字注音有誤的一項是：（ ）A.叱咄（du?） 縹碧（pi?o） 弗之?。╠?i） 造飲輒盡（zh?）B.燁然（hu?） 泠泠（l?ng） 軒邈（mi?o） 鳶飛戾天（l?）C.皸裂（j‘n） 簞食（d?n） 容臭（xi”） 缊袍敝衣（y”n）D.汲汲（j?） 嬋娟（ch?n） 黔婁（qi?n） 嚶嚶成韻（y‰ng）⒓下列詞語中加點字的注音正確的一項是：（ ）A.負篋（qi?） 曳屣（t’） B.皸裂（j‘n） 叱咄（ch?）C.祇辱（d?） 簞瓢（d?n） D.縹碧（pi?o） 短褐（y?）⒔請選擇出下列加點字注音有誤的一項是：（ ）A.俶爾（ch”） 佁然（y?） 蒙絡搖綴（zhu?） 廿二日（ni?n）B.墮事（du?） 蹇者（ji?n） 停杯投箸（zh”） 林壑（h?）C.參差（c…n） 掛罥（ju?n） 犬牙差互（c‰） 傴僂（l—）D.翕忽（x‰） 弈者（y?） 悄愴幽邃（qi?o） 釀泉（ni?ng）⒕選擇下列加點字注音完全正確的一項：（ ）A.畸形（qí） 詰責（ji?） 眼翳（yì） 文縐縐（zhōu）B.胡髭（zī） 黝黑（yǒu） 一綹綹（liǚ ） 頷首（hàn）C.摹畫（mó） 解剖（pōu） 誘惑（yòu） 直戳（chu?）D.滯留（zhì） 桀然（c?n） 庶祖母（shù） 脊背（jí）⒖下列加點字注音有錯的一項是：（ ）A.遷徙（x?） 棘手（j?） 媲美（p?） 挑釁（x?n） B.干涸（h?） 貪婪（l?n） 緘默（ji?n） 徘徊（hu?i）C.戈壁（g…） 嚙齒（ni?） 狩獵（sh?u） 哂笑（sh?n） D.篤信（d“） 咫尺（zh?） 牟取（m?u） 鉚釘（m?o）⒗選出下列加點字注音全對的一項：（ ）A.往來翕忽（xī） 脫籠之鵠（hú） 水尤清冽（liè） 觥籌交錯（gōng）B.曝沙之鳥（pù） 為坻為嶼（chí） 悄愴幽邃（cuàng） 淫雨霏霏（fēi）C.怡然不動（y?） 林壑尤美（hè） 浩浩湯湯（tāng） 呷浪之鱗（xi?。〥.飛沙走礫（lì） 俶爾遠逝（chù） 薄暮冥冥（míng） 瀚海闌干（hán）⒘選擇下列注音完全正確的一項：（ ）A.禁錮（gù） 詰責（jí） 文縐縐（zhōu） B.胡髭（zì） 黝黑（yǒu） 一綹綹（lǚ ）C.畸形（qí） 解剖（pōu） 誘惑（yòu） D.滯留（zhì） 粲然。
2.八年級語文試題
07—08學年度第一學期期中考試初二年級語文試卷一、基礎知識積累及運用（25分） 1、古詩文默寫（10分） ⑴氣蒸云夢澤，_______________。 ⑵樹樹皆秋色，______________。 ⑶蕩胸生曾云，_______________ 。 ⑷______________，恨別鳥驚心。 ⑸_____________，萬物生光輝。 ⑹ ， 煙波江上使人愁。 ⑺予獨愛蓮之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，________。 ⑻《核舟記》中引用蘇軾《后赤壁賦》的句子是：“山高月小，_____________?！?⑼《陋室銘》中與古詩“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的一句是：“_________” 。 2、根據拼音寫漢字（3分） ⑴張huáng失措（ ） ⑵荒miù （ ） ⑶ gān, gà（ ） 3、解釋下列加點字詞（4分） ⑴無案牘之勞形______________ ⑵阡陌交通______________ ⑶詘右臂支船______________ ⑷男有分，女有歸______________ 4、填入下列空缺處的詞語，最恰當的一項是（ ）（2分）孩子們對未來的（ ），對生命的（ ），對死亡的（ ），對親人的（ ），父母失子的哀傷和（ ），塞爾維亞人對暴力的（ ）和對自由的執(zhí)著……這些都強烈地震憾著我。 A.憧憬 喜悅 恐懼 呼喚 控訴 反抗 B.喜悅 憧憬 呼喚 控訴 恐懼 反抗 C.憧憬 喜悅 恐懼 反抗 呼喚 控訴 D.喜悅 憧憬 呼喚 恐懼 反抗 控訴 5、下列各句中加點成語的使用，恰當的一句是（ ）（2分） A.伊拉克戰(zhàn)爭中，最讓全世界文史專家痛不欲生的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞。 B.在防治非典的過程中，我國一大批高科技醫(yī)療設備應運而生，如紅外線測溫儀、隔離式救護車、護士助手機器人等。 C.楊凡在今年的數學奧賽中奪得全國一等獎，真是駭人聽聞。 D.學習上遇到了問題，我們一定要不恥下問，虛心向老師請教。 6、根據下面的內容擬一則新聞標題。（2分）《揚子晚報》6月1日消息 今日零時，世界上最大的水利樞紐——三峽工程成功關閉最后一道閘門，三峽水庫正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攬入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國人近一個世紀的夢想終于從詩境變?yōu)楝F實。標題：_____________________________________ 7、續(xù)寫填空，使之構成排比句。（2分）一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章，__________________，__________________，只有萬眾一心，群策群力，才能建設好我們的家園。二、閱讀理解（31分）㈠范元琰為人善良（10分）范元琰，字伯珪，吳郡錢塘人也。及長好學，博通經史，兼精佛義。然性謙敬，不以所長驕人。家貧，唯以園蔬為業(yè)。嘗出行，見人盜其菘①，元琰遽退走。母問其故，具以實答。母問盜者為誰，答曰：“向所以退，畏其愧恥，今啟②其名，愿不泄也?！庇谑悄缸用刂??；蛴猩鏈媳I其筍者，元琰因③伐木為橋以度之。自是盜者大慚，一鄉(xiāng)無復竊。 （選自《南史·隱逸下》） [注釋] ①菘：白菜。②啟：說出。③因：于是。 8、解釋下列句中加點的詞（4分） ⑴嘗出行，見人盜其菘_____________ ⑵母問其故，具以實答_____________ ⑶向所以退，畏其愧恥______________ ⑷自是盜者大慚______________ 9、選出與“元琰因伐木為橋以度之”中“之”用法相同的一項（ ）（2分） A、予獨愛蓮之出淤泥而不染 B、漁人甚異之，復前行，欲窮其林 C、孔子云：何陋之有？ D、見漁人，乃大驚，問所從來，具答之 10、用現代漢語寫出下面句子的意思。（2分）或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之。 ______________________________________________________________ 11、文中的范元琰對待“盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”，你贊同不贊同他的做法？說說你的理由。（2分） ______________________________________________________________
3.初二語文基礎試卷
八年上冊生字詞注意+成語練習 江西安遠龍布中學 葉林娣 一、給下列加點字注音。
第一課：蕪（ ）湖 荻（ ）港 泄（ ）氣 銳不可當（ ） 殷（ ）切 潰（ ）退 督（ ）戰(zhàn) 莽（ ）殲（ ）滅 綏（ ）禧（ ） 要塞（ ） 閿（ ） 聿（ ） 濂（ ） 遏（ ）制 第二課：寒噤（ ） 黃梢（ ） 趴在（ ） 躥（ ） 張皇失措（ ）仄歪（ ） 颯颯（ ） 吆喝（ ） 浸（ ）悠然自得（ ） 第三課：地窖（ ） 揣（ ） 迫擊炮（ ）瓦爍（ ）堡（ ）削去（ ） 聳立（ ）枕（ ） 鞠躬（ ）（ ）匍匐（ ）腋窩（ ） 閃爍（ ）僵硬（ ） 屏障（ ）燭芯（ ）顫巍?。?） 第四課：綴滿（ ） 贊譽（ ）晨曦（ ）鷺（ ）恍若（ ）瞥見（ ）琺瑯（ ）（ ）箱篋（ ）綢緞（ ）琉璃（ ）（ ）贓物（ ）驚駭（ ） 第五課：泄（ ） 粹（ ）雕（ ）旭（ ）恍惚（ ）（ ）耶（ ）墳（ ）苓（ ）荒謬（ ）（ ） 憧憬（ ）（ ）繚繞（ ）（ ）穆（ ）蜿蜒（ ）（ ） 第六課：鼴鼠（ ）毛萇（ ）孤孀（ ）郝懿（ ）行 震悚（ ）瘡疤（ ） 霹靂（ ）（ ） 憎惡（ ）（ ）懼憚（ ）渴慕（ ）駭（ ）粗拙（ ）詰問（ ）擄（ ） 第七課：躊躇（ ）（ ）狼籍（ ）賦閑（ ）籟籟（ ）惦（ ）蹣跚（ ）（ ） 拭淚（ ）頹唐（ ）柵欄（ ）瑣屑（ ） 第八課：涎水（ ）揩一把（ ）尷尬（ ）（ ）嘎（ ）凹凼（ ）黏性（ ）唿嗒（ ）（ ） 硌（ ） 第九課：惶恐（ ）取締（ ）攥（ ）湊合（ ）荒僻（ ） 傴（ ）塌敗（ ）鑲（ ）嵌（ ）湙 翳（ ）愧怍（ ）骷髏（ ）（ ） 滯笨（ ） 第十課 克扣（ ）吹噓（ ）稀罕（ ）（ ）噩耗（ ）（ ）呵斥（ ）詰問（ ）焦灼（ ）伎倆（ ） （ ）顛沛）（ ）吊唁（ ）（ ）跋涉（ ）諾（ ） 十一課：悠久（ ）洨河（ ）勻稱（ ）（ ）和諧（ ）鷟（ ）惟妙惟肖（ ）漳州（ ）酈道元（ ）朝野僉載（ ） 十二課：煞風景（ ） 魅力（ ） 銷魂（ ） 頤和園（ ）點綴（ ） 駐足（ ）險峻（ ）重疊（ ）飛瀑（ ）攝影（ ）斟影（ ）媒介（ ）和諧（ ）孕育（ ）搏斗（ ） 十三課：對稱（ ） 嶙峋（ ）（ ）鏤空（ ）池沼（ ）軒榭（ ）（ ）川嶂（ ）闌干（ ）斟酌（ ）丘壑（ ）琢磨（ ）（ ）檐漏（ ）薔薇（ ）（ ） 十四課：磐（ ）藻井（ ）矗立（ ）額枋（ ）揮霍（ ）攢（ ）蟠尢（ ）螯頭（ ）湛藍（ ）檀木（ ）妃嬪（ ）肅穆（ ）（ ）翊坤宮（ ）池館水榭（ ）迥然不同（ ）金鑾殿（ ）乾清宮（ ）琉璃（ ） 十五課：擅長（ ）帷幕（ ）韶光（ ）傖俗（ ）屏風（ ） 納涼（ ）緩沖（ ）造型（ ）雅俗共賞（ ）流螢（ ）不禁（ ） 十六課：萌發(fā)（ ）翩然（ ）緯度（ ）懸殊（ ）海棠（ ） 刺槐（ ）鱗片（ ） 十七課：蟾蜍（ ）（ ）鄞縣（ ）瀕臨（ ）脊柱（ ）兩棲（ ） 十八課：遺?。?）劫難（ ）追溯（ ）鳥臀目（ ）潮汐（ ）褶皺（ ）（ ）馱（ ）金屬銥（ ）隕（ ）二氧化硅（ ） 十九課：歸咎（ ）藩籬（ ）陌生（ ）繁衍（ ）斑斕（ ）（ ） 蜥蜴（ ）（ ） 二十課：啃（ ）噴嚏（ ）面頰（ ）嘈雜（ ）噗（ ）聆聽（ ）啄米（ ） 五六單元：垂髫（ ）（ ）儼然（ ）詣（ ）馨（ ）苔（ ） 牘（ ）蕃多（ ）濯清漣而不妖（ ）（ ）褻（ ）罔（ ） 箬蓬（ ）（ ）糝（ ）壬戌（ ）（ ）篆章（ ）椎髻（ ）（ ）與能（ ）矜（ ）決眥（ ）簪（ ）泣幽咽（ ）（ ）曦月（ ）素湍（ ）飛漱（ ）屬引（ ）泅水（ ）艨艟（ ）（ ）舸（ ）霧淞沆碭（ ）（ ）（ ）荷鋤（ ）（ ） 成語練習： 一、根據意思寫成語。 1、比喻說話、做事不直截了當。
（ ）2、形容夜晚的天氣晴和美好。（ ） 3、慌慌張長，不知怎么辦才好。
（ ） 4、（姓名、事件、精神等）永遠流傳，不可磨滅。（ ） 5、不能夠用語言形容。
（ ）6、宏偉美麗。（ ） 7、形容原有的東西完全失去。
（ ）8、偉大的功績。（ ） 9、臉色像泥土一樣，形容極端驚恐。
（ ） 10、深得難以測量。比哈對人或事物的情況捉摸不透。
（ ） 11、上天不會斷絕人的生路，比喻身處絕境，終能找到出路。（ ） 12、形容人老實本分。
（ ）13、微小而不值得一提。 14、離開了隊伍。
（ ） 15、窮困愁苦，頹喪失意。（ ） 16、形容十分精妙逼真。
（ ） 17、精巧美妙到了極點，其他的無法與之相比。（ ） 18、沒有料到，形容意外。
（ ） 19、沒有相同的；沒有可以相比的。（ ） 20、根據不同地區(qū)的具體情況，指定適宜的辦法。
（ ） 21、重重疊疊的山峰、峭壁。（ ） 22、另有一種子巧妙的心思。
（ ） 23、設計者和工匠師的胸懷中有山水風景的構思布局。（ ） 24、比喻人民極其痛苦的生活處境。
（ ） 25、形容整齊有秩序。（ ）26、相差很遠，很不相同。
（ ） 27、形容東西精致，造型奇特巧妙。（ ） 28、形容不斷地，循環(huán)往復。
（ ）29、本領高強，無所不能。（ ） 30、形容非常贊賞。
（ ）31、相處沒有沖突。（ ） 32、永遠沒有盡頭。
（ ）33、比喻事物沒有一點破綻。（ ） 33、命中洽談室要遭受禍害，逃也逃不掉。
（ ） 34、燦爛多彩。（ ）35、比喻沒有辦法。
（ ） 36、事物要適應自然的選擇。（ ） 37、心里一點不受感動，一點也不動心。
（ ）38、說起來沒完沒了。（ ） 39、賽住耳朵不聽。
形容不愿聽取別人的意見。（ ） 40、雖然看見了卻好像沒看見一樣。
顯然對眼前事物漠不關心。（ ） 41、一點不打折扣。
表示完全、十足的。（ ） 參考答案：第一課Wú d? xiè d?ng yīn kuì dū m?ng jiān su? x? sài wén。
4.初二語文考試試題
練一練 八年級期末考試 語 文 試 卷 （全卷共三大題， 滿分100分， 120分鐘完卷） 題號 一 二 三 總分 總分人 題分 20 40 40 100 得分 親愛的同學，本學期一百多個歡快的日子轉瞬即逝，面對眼前的試卷，只要你認真審題，從容應對，你一定會交上一份滿意的答卷以迎接快樂的暑假生活。
祝你成功！ 一、積累與運用（20分） 1. 下列加點字注音無誤的一項是 （ ） （2分） A. 匿（nì）名 牟（móu）取 朔（sú）方 頷（hàn）首低眉 B. 禁錮（gù） 招徠（lái） 詰（jié）責 眾目睽睽（kuí） C. 稽（jǐ）首 眷（juàn）念 門楣（méi） 即物起興（xīng） D. 哂（xī）笑 彷（páng）徨 惟（jiāo）悴 廣袤（mào）無垠 2. 下列各組詞語書寫無誤的一項是 （ ） （2分） A. 落弟 奧秘 相形見絀 翻來覆去 C. 狼藉 咫尺 粗制濫造 滄海桑田 C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想 D. 侏儒 躊躇 慷概大方 不容值疑 3. 默寫下列詩句（6分） （1）沉舟側畔千帆過，____________________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》） （2）____________________________，直掛云帆濟滄海。
（李白《行路難》） （3）人生自古誰無死？ ______________________________。（文天祥《過零丁洋》） （4）不畏浮云遮望眼，_______________________________。
（王安石《登飛來峰》） （5）________________________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》） （6）忽如一夜春風來，__________________________。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 4. 請將下面陸游《岳池農家》里的兩句詩寫在后面的空格內. （2分） 小姑畫得城中眉，一雙素手無人識。 5. 請你寫出一句有日月山水或花鳥蟲魚的古詩詞名句，填在下面的空格內。
（2分） 6. 下面畫橫線的句子都是病句， 請任選2個修改. （4分） 從2003年5月21日開始，①省人大在全省范圍內召開了聲勢浩大的義務教育執(zhí)法檢查，②歷時大約整整6個月。依據有關義務教育的法律法規(guī)和政策，此次檢查的主要內容有七個方面，③即政府執(zhí)行義務教育法律法規(guī)及履行義務教育職責，落實基礎教育管理體制的情況，義務教育經費投入情況，義務教育普及情況，④中小學布局調整，增加辦學條件情況，教育違規(guī)收費情況，⑤教師隊伍建設與教師利益保障情況等。
第_____，應改為______________________________________________________。 第_____，應改為______________________________________________________。
7. 以“愛心”為陳述對象，仿照下面的句式造句，使之與前后句子構成一組排比句。（2分） 愛心是一片照射在冬天的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是____________________________，_________________________________________；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
三、閱讀題（40分） （一）閱讀下面的文段， 分別回答問題. （10分） 有一天，本級的學生會干事到我寓里來了，要借我的講義看。我檢出來交給他們，卻只翻檢了一通，并沒有帶走。
但他們一走，郵差就送到一封很厚的信，拆開看時，第一句是： “你改悔罷！” ……其次的話，大略是說上年解剖學試驗的題目，是藤野先生在講義上做了記號，我預先知道的，所以能有這樣的成績。末尾是匿名。
我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數到會勿漏為要”，而且在“漏”宇旁邊加了一個圈。
我當時雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那宇也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。 …… 中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在60分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。
但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。 “萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。
到第二學年的終結，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學醫(yī)學，并且離開這仙臺。 8.簡要概括上文所寫的主要的兩件事。
（4分） （1）_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 9.怎樣理解文中畫線的句子？（4分） 答： 10.文中“嗚呼，無法可想”的感慨，表現了“我”怎樣的思想認識？（2分） 答： 11.文中“我”經歷的事情和“棄醫(yī)從文”的選擇，對你有哪些啟示？ （寫對兩點可得4分） （1）___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ (3)_____________________________。
5.八年級語文試題
共29小題，約6120字。
2008年夏令營初二語文試卷 2008.7 十三四歲，正值花季。一位詩人曾經說過：“凡是能開的花，全在開放；凡是能唱的鳥，全在歌唱?！?/p>
那就請你拿起手中的筆，盡情地展示吧！不必有任何顧慮，相信自己，答案就在你的筆下?？荚嚂r間120分鐘；試卷滿分120分；卷面的文字書寫要求規(guī)范、工整、清楚。
一、語文知識積累和運用 （27分） 請你做一回文字編輯，將下面詞語中的錯別字找出來，并改正在橫線上。（4分） 1、契而不舍 縹渺 兀兀窮年 一反既往 鋒芒畢露 盡態(tài)極研 羈絆 大徹大悟 氣沖斗牛 本色當行 改正： 2、依次填入下列句中最恰當的一項詞語是（ ）（2分） 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹篩來，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一條長繩，人遠遠地（ ）著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一（ ），就罩住了。
A. 撐 放 捆 拿 扯 B. 支 撒 系 牽 拉 C. 支 放 套 牽 拉 D. 撐 撒 系 拿 扯 3、閱讀下面文段，按要求回答問題。（4分） 愛迪生是19—20世紀杰出的發(fā)明家。
他一生所獲的專利共有1093項之多。他之所以能取得如此偉大的成功①，除了他確是一位奇才以外，他的緊迫感也起著非常重要的作用。
從青少年時代起，他就總是像開足了發(fā)條的鐘表一樣，從來不讓寶貴的光陰虛渡過去②。他把他的全部智慧和能力奉獻給了全人類。
當然像愛迪生那樣的才華、能力，不可能人人都有；不過，愛迪生的那種可貴的緊迫感，卻是人人應該學習、應該養(yǎng)成的。不要覺得自己還年輕，可以過幾年再“上發(fā)條”。
要知道，光蔭似箭，幾十年一晃就會過去，等到你想起來要有緊迫感時，頭發(fā)可能已經花白了③。 （1）第①句有個詞語使用不當，_____________應改為_________________。
（2分） （2）第②③句中各有一個錯別字，_____應改為______，_____應改為_____。（2分） 4、對下面一首詩解說不正確的一項是（ ）（2分） 無 題（前蘇聯）佚名 小女孩對手握鐵鍬的德國士兵說 劊子手叔叔 請把我埋得淺一點 深了 媽媽明天就找不到我了 A.本詩平白如話，表現了“戰(zhàn)爭與和平”的大主題，有著震撼人心的藝術效果。
B.小女孩的純真反襯了德國法西斯的兇殘和深重的罪孽。 C.朗讀時盡可能用天真稚氣的語調讀出小女孩的天真無邪。
D.“叔叔”、“請”、“淺”等詞表現了小女孩善良而膽小的性格。 5、根據你的積累，按提示或上下句默寫詩句：（8分） （1）峨眉山月半輪秋， 。
（2） ，崔九堂前幾度聞。 （3）春潮帶雨晚來急， 。
（4） ，閑敲棋子落燈花。 （5）《竹里館》中詩人“獨坐”“彈琴”是： ， 。
（6）《約客》中用對句寫景，道出黃梅時節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的詩句是： ， 。 6、名著點滴：在下列各句的空白處填寫正確的內容：（4分） （1）《童年》是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”的第一部，其他的兩部為 、。
（2）《魯濱孫漂流記》的主人公是 ，他敢于 ，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字，已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
7、閱讀下面的小幽默，簡要回答問題。（4分） 三個渾身泥土的淘氣小子抱住懷特太太的脖子，問：“媽媽，明天是你的生日，你要什么呢？”懷特太太說：“我什么也不要，只要三個干干凈凈的乖孩子?！?/p>
兒子們異口同聲的嚷道：“真好，這樣我們就有六兄弟了！” ①懷特太太話中的意思是什么？（2分） ②孩子們說：“我們就有六兄弟了”的言外之意是什么？（2分）。
6.初二上學期語文復習題
八年級上學期語文期末復習試題 一、語文基礎知識。
（本題共16分，每小題4分） 1.下列加點字的注音完全正確的一組是（ ） A.嶙峋（lín） 荒謬（mòu） B.差使（ch?。?勻稱（chèn） C.飛漱（sù） 詫異（chà） D.確鑿（záo） 行輩（háng）2.請細心地找出下列詞語中的四個錯別字，將正確的漢字寫在括號里。 微不足道 長途跋涉 惟妙惟肖 因地治宜 駭人聽聞 無動于衷 銷聲匿跡 草長鶯飛 物竟天擇 銳不可擋 巧妙絕倫 沖耳不聞 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 結合語境解釋加線詞語有誤的是（ ） A. “一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
（計：打算。） B. 這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的，而且兩三個還是弄潮 的好手。
（弄潮：在潮頭搏浪嬉戲。） C. 每逢看見蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，總不怎么舒服。
（疙疙瘩瘩：不平滑，不順利。） D. （趙州橋）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋 上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。
（勻稱：意思是比例和諧。）4.修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。
光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。
當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。
改正： a: b 二、文言文知識（一）古詩文默寫（16分）5、，獵馬帶禽歸。6、氣蒸云夢澤， 。
7、晴川歷歷漢陽樹， 。8、浮云游子意， 。
9、，雞犬相聞。10、，往來無白丁。
11、山高月小， ；清風徐來， 。（一）閱讀下面文言文，完成12—15題。
（18分） 三峽1.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月.2.至于夏水襄陵，沿溯阻絕.或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。3.春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影.絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
清榮峻茂，良多趣味。4.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
故漁者歌曰：”巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”12.、解釋下列句中加點詞的意思。（4分） ①不見曦月（ ） ②雖乘奔御風不以疾也（ ） ③至于夏水襄陵（ ） ④屬引凄異 （ ） 13.用現代漢語寫出下面句子的意思。
（2分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。___________________________________________________________14、“清榮峻茂”所寫的對象依次為（每空只填一字） 、、、。
（2分）15、對文章賞析有誤的一項是（ ）（2分） A.文章按照春夏秋冬的順序寫三峽之水，突出了其不同季節(jié)的特點。 B.文章使用了大量極富表現力的駢散句，語言清新俊逸。
C.文章的第二段關于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。 D.文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險的特點。
16、三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。（4分） 理由1：_________原句：______________ 理由2：_________原句：_____________17.第3段寫三峽春冬景色時，既描寫了“___________________”的靜景，也描寫了“_________________”的動景，動靜結合，相得益彰。
（2分）18.從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么？（2分）______________________________________________________________三、現代文閱讀（一）閱讀《蘇州園林》選段，回答19-22題。（14分）設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。
可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。
總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。
東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。
有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。
假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總。
7.初二上學期語文試題及答案
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初中試題部分，各科都有，還有各單元的練習.
2007-11-19 人教版語文八年級（上）語文期末復習
語文（人教版）八年級語文上期末復習語言積累與運用（27%） 1，給下列加點字注音，或根據拼音寫漢字.（4%） 面頰（ ） 銳不可當（ ） 繁yǎn 銷聲nì 跡 2，古詩文默寫.（12%） ⑴感時花濺淚， . ⑵月下飛天鏡， .
2007-11-19 蘇教版八年級語文（上）期末練習卷
蘇教版八年級語文上學期期末練習卷 常州市西藏民族中學 莊留平一，積累與運用（共27分） 得分評卷人 （一）積累（共11分） 1，根據拼音寫漢字.（2分） 村邊的小河邊成里傣家人的樂園.孩子們整日里泡在河里玩shuǎ，……酷愛清潔的女人們就會來到河里洗澡，平日里穿……
2007-11-19 2007屆八年級語文（上）期末模擬考試卷
綿陽一中初2007級語文八年級（上）期末模擬考試卷基礎知識（12分，每小題2分） 1，根據語言環(huán)境，選出注音錯誤的一項 A，.我問："這個寒假（jià）你有什么安排 "他不假（jiǎ）思索地說道："去北京旅游." B，他一腳踹（chuài）開門，兩手揣（chuāi）在懷里，氣喘（chuǎi）吁吁地從外面跑進來. C，烏珠迸（bènɡ）出，也似開了個彩……
2007-11-16 浙江地區(qū)八年級語文上期末試題卷
浙江地區(qū)八年級語文上學期期末試題卷一， 語文知識積累和運用.（共26分） 1.給加點字注音，按拼音寫漢字.（4分） 橋結構勻稱（ ），和四周景色配合得十分和xié（ ）.橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀. 北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲nì（ ）跡.到處呈現出一片衰草連天的景象，準備迎接……
8.初二語文的考題,上冊的
八年級上冊期末試題一、積累和運用：（25分）1.加點字注音無誤的一項是（ ）A.兩棲xī 孕育yùn 追溯sù B.遺骸hái 藩籬fān 尷尬gàC.矗立chù 歸咎jiù 頹唐tuí D. 納涼nò 脊椎jǐ 享受xiǎng2.下面書寫無誤的一項是（ ）A.巧妙絕倫 失衡 狼籍 B.銷聲匿跡 鎮(zhèn)悚 制裁C.惟妙惟肖 繁衍 胚胎 D.無動于中 傖俗 駐足3.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是 （ ）A.無數革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，給我們留下了寶貴的精神財富。
B.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，國內二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。
D.隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識的增強，民營醫(yī)療機構如雨后春筍般涌現。4.下面語段橫線處應填入的恰當句子是（ ）雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影， ，就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。
A天空中的艷陽灑下金輝一片B.大地像一塊鮮艷的地毯C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空和地面整個綠成一片5.填在橫線上的人物是（ ）《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如：同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但 ___粗中有細，豁達明理； 頭腦簡單，直爽率真。
A.李逵、魯智深 B.魯智深、李逵 C.魯智深、林沖 D.林沖、李逵 6.閱讀下面這段文字，回答問題。有一位婦人夢見自己走進一家新型的商店，不可思議的是，框臺后面站著的竟然是一位天使。
“您都賣些什么？”婦人興奮地問道?！澳闹兴胍囊磺小！?/p>
婦人真有點不敢相信自己的耳朵，然后決定要了一些人心最渴望的：“我要買平安、受快樂、智慧以及堅強?，F在就可以提貨嗎？”天使含笑著說：“孩子，我想你弄錯了，我們這里不賣果子，只賣種子?！?/p>
天使話語的言外之意是：7.校園內有一方清水塘，常見各種漂浮物。為保持塘水清凈，學校準備制作一塊告示牌，請你代寫一句容易使人接受的話語。
（不要用“禁止”等類似詞語，不超過20字）8.按課文原文填空。（1） ，一覽眾山小。
（2） ，江入大荒流。（3）懸泉瀑布， ， ，良多趣味。
（4）苔痕上階綠， 。 （5）《望岳》中___________，____________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。
（6）抒發(fā)愛國情懷是古詩詞的一大主題，請任選連續(xù)兩句這類主題的古詩詞名句，默寫出來 ：“ ， ?！倍?、閱讀（45分）（一）閱讀文言文，回答問題：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?.解釋加點字：：曦 溯 漱 故10.翻譯句子：（1） 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。
（2）屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。11.概括全文內容。
12.三峽夏天水有什么特點？作者是怎樣突出其特點的？（二）閱讀《蘇州園林》選段，回答13~16題。（11分）（1）蘇州園林里都有假山和池沼。
假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。
至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。
水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就是一座一個樣，決不雷同。
池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。
池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
（2）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。
落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。
有幾個園里的古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
13.概括選文第（1）段的說明中心。（3分）14.選段（2）中加點的兩個“這”分別指代什么？（2分）15.選段（2）寫樹木的“畫意”是從哪三個方面具體說明的？（3分）16.這就一年四季不感到寂寞”這一句寫得好不好？請說說你的看法。
（3分）（三）閱讀《關于信任的一堂課》回答18——22題。（12分）關于信任的一堂課多年以前，我曾聽過一堂關于“信任”的課。
那堂課的主題是探討人與人之間的關系，老師奧爾格先生問聽課的學生，什么才是真正的信任。大家給出的答案五花八門。
奧爾格先生聽后沒有。
