撰寫成就故事可運用star法則分別指的是什么？

撰寫成就故事可運用star法則分別如下：

1、star法則如下：

Situation：事情是在什么情況下發(fā)生。

Task：你是如何明確你的任務的。

Action：針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式。

Result：結果怎樣，在這樣的情況下你學習到了什么。

2、star法則可以理解為：

案例在什么情況下發(fā)生，發(fā)生之后當事人如何明確案例中給到自己的任務，對任務進行分析然后采取對應的行動，最后取得什么樣的結果并且從中學習到什么。簡單的來說它就是一種讓面試者講述自己故事的方式，可以看出面試者闡述問題時的條理性和邏輯性等等。

Star法則的具體應用例子：

情境：大二寢室同學都拿到獎學金而自己沒有拿到，心理沮喪決定大三爭取拿到獎學金。

任務：大三拿到學校獎學金。

行動：上課認真聽講并做好課堂筆記，課后完成老師布置作業(yè)并且及時跟老師和同學請教不懂問題，靠前做好系統(tǒng)復習。

結果：在大三成功拿到獎學金。

總結：很多事情外面可以將它分成幾個模塊，而分別對應star法則的四個項目，那么很多事情就可以很好的解決，在面試的時候也可以很清晰的體現(xiàn)出總結的能力，即使面試官提出在復雜的問題，都是可以從容應對的，當然前提是該事情是真實的。